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初二考場(chǎng)敘事作文600字作文大全

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  在初中的語(yǔ)文作文教學(xué)中,敘事作文占據(jù)著非常重要的位置,是學(xué)生接觸最多的一種寫(xiě)作文體,也是學(xué)生最能表達(dá)自己情感的一種文體。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初二考場(chǎng)敘事作文600字作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  初二考場(chǎng)敘事作文600字作文篇1

  鈴鈴鈴,上課鈴聲打響了,老師拿著卷紙走到教室。其實(shí)這不是一場(chǎng)考試,而是一場(chǎng)籌備已久的武林大會(huì)。

  考試剛剛開(kāi)始每個(gè)人都很安靜的做著自己的試卷,這只不過(guò)是暴風(fēng)雨前得平靜,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于,現(xiàn)在距離武林大會(huì)開(kāi)始還有二分三十秒。

  現(xiàn)在武林大會(huì)正式開(kāi)始啦!讓我們一起來(lái)瞧瞧武林大會(huì)吧!

  鏡頭到這邊,看,那位同學(xué)正在使用自己的家傳功法——萬(wàn)里天眼,這一招,讓對(duì)手和裁判(監(jiān)考老師)防不勝防啊!看到了別人答案的那位同學(xué)十分得意,似乎在炫耀,炫耀自己家祖?zhèn)鞴Ψǖ纳衿?,非常高興,這是我們班的萬(wàn)里眼。

  鏡頭在到這面,看,我們班“令狐沖”正在給同學(xué)寫(xiě)秘籍(紙條》呢!用他那行云流水的劍法將秘籍快速寫(xiě)完,以迅雷不及掩耳之勢(shì),“林平之”以筆代劍的把“令狐沖”扔出的秘籍輕輕的一拔,那秘籍便乖乖入手,所有高手不由得低聲贊嘆好身手。

  鏡頭面向這面,這可是萬(wàn)年難得一見(jiàn)的事情——“葉孤城”與“西門(mén)吹雪”的合作,(想當(dāng)年他倆還在決戰(zhàn)紫禁之巔呢!)這可不容錯(cuò)過(guò)呢!前面的同學(xué)(葉孤城)把卷紙大展,后面的同學(xué)(西門(mén)吹雪)當(dāng)然不敢怠慢,于是,急忙施展自己的絕學(xué),然后,兩人同時(shí)望了一眼裁判(監(jiān)考老師),看見(jiàn)老師沒(méi)有往這邊看于是便松了一口氣,還有“諸葛亮”正在用著天機(jī)盤(pán)(和手機(jī)差不多)企圖推算天機(jī),而“周瑜”正在想盡一切辦法讓“諸葛亮”在老師面前露出破綻??上?ldquo;周瑜”自己卻讓老師抓住了把柄

  鈴鈴鈴,考試時(shí)間到了,各位武林中人松了一口氣,結(jié)束了。各位高手得意洋洋走出考場(chǎng),就看最后誰(shuí)能笑傲武林大會(huì),誰(shuí)會(huì)得意洋洋!

  初二考場(chǎng)敘事作文600字作文篇2

  我,一個(gè)兵,一個(gè)只會(huì)聽(tīng)將軍發(fā)號(hào)施令的小兵,一個(gè)微不足道的小兵,一個(gè)只會(huì)一步一步的按照他們所規(guī)定的路線前進(jìn),舉起槍桿沖向前方的聽(tīng)令者!

  突然,有一天,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),所有的,像我一樣的,當(dāng)然也包括我這樣的聽(tīng)令者上陣了。自然,誰(shuí)都不希望上陣,誰(shuí)都不希望這一天的到來(lái),但……正如我們這個(gè)年代所流行的一句話:"君要臣死,臣不得不死。”于是,我們緊張的拖著我們的槍桿,一步一步的走向那個(gè)人人可畏的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  到了,終于到了,那一切該來(lái)的都來(lái)了,這是我們無(wú)法避免的,因?yàn)檫@是我們的宿命,我們只能坦然接受,知道死去……直到一切都結(jié)束,一切都已成灰燼……

  我拿這槍桿不斷的沖鋒,很好,沒(méi)有障礙,沒(méi)有危險(xiǎn),可以繼續(xù),這時(shí)候的自己很高興,沒(méi)有緊張,只有愉悅,但是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手出現(xiàn)了,他攔下了我,他露出了最恐怖的笑容,向我下了挑戰(zhàn)書(shū)。我害怕了,退了幾步,手也開(kāi)始哆嗦起來(lái),腦筋也有些不聽(tīng)使喚。不!我必須冷靜下來(lái),我握緊我的槍桿,甩甩腦袋,目不睛的盯著他,就這樣,我不斷的猛轟,不斷的沖刺,突然,他倒下了,沒(méi)有生息,沒(méi)有掙扎,靜靜的,慢慢倒下了。他……倒下了,而我……站起來(lái)了!

  就這樣,我的一生將不斷的沖刺,不斷的升華我的人生!

  考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),我們這些士兵就是為了不斷沖鋒,不斷前進(jìn),不斷的進(jìn)入他,她,他們所希望的世界!直到這一切都結(jié)束為止!!!

  初二考場(chǎng)敘事作文600字作文篇3

  今天的心情異常的不好,

  為毛?

  為毛?

  嗚嗚,不為毛,就為今天我要考試了,無(wú)奈的對(duì)著天空吶喊了一番,就快速背著書(shū)包朝著“地獄”奔去。

  當(dāng)我以足夠和聲速媲美的速度跑到教室的時(shí)候,教室里已經(jīng)滿是朗朗的“讀書(shū)聲”;

  默念著考試的內(nèi)容跑到座位上坐著,拿出語(yǔ)文課本不斷的輕聲讀著,忐忑不安的等著報(bào)時(shí)聲的到來(lái)……。.

  來(lái)了,來(lái)了,老師拿著試卷走進(jìn)教室。把我最害怕的東西遞到我面前??荚囬_(kāi)始,我緊張的填起內(nèi)容。

  10分鐘……20分鐘……55分鐘,啊,我不會(huì)寫(xiě)fen字啊,腫么辦?那可是我的作文標(biāo)題,所為無(wú)題不成文,這可怎么辦啊,回頭望向滿教室的同學(xué),希望能找出什么方法。結(jié)果,一個(gè)讓我嘴巴能塞下一個(gè)雞蛋的事實(shí)讓我的眼界大開(kāi);同學(xué)甲,伸手打了個(gè)哈欠,再來(lái)個(gè)伸懶腰動(dòng)作,紙條就飛到同學(xué)乙那了。再來(lái)看同學(xué)丙,微蹬腿,脖子一伸,前面同學(xué)的卷子就一目了然了,而同學(xué)b和同學(xué)c呢,眉來(lái)眼去的,“說(shuō)”著我們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。同學(xué)e拿著飲料瓶四處觀看,同學(xué)…………等等,飲料瓶?!我買(mǎi)的飲料是——芬達(dá)。有芬子誒,我偷笑,拿起飲料瓶抄字。

  考試后的氣壓比往常沉重了好多,我和許多同學(xué)苦苦的談著考試的內(nèi)容,過(guò)會(huì),鍥而不舍拿起飲料瓶往回收袋里仍去:雖然這次很幸運(yùn)的度過(guò)了,但下次得好好的復(fù)習(xí)了。

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