2020圣誕節(jié)的習(xí)俗為話題作文10篇
每年12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)來源于西方，代表著耶穌的誕生，那你知道圣誕節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?下面是小編為大家整理的2020圣誕節(jié)的習(xí)俗為話題作文范文10篇，以供大家參考借鑒!
2020圣誕節(jié)的習(xí)俗為話題作文范文一
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng), 鈴兒響叮當(dāng)……”每聽到這首歡快的歌曲，我就會想到一年一度的圣誕節(jié)。你們知道嗎?圣誕節(jié)是在十二月二十五日。
圣誕節(jié)的起源是這樣的：據(jù)說耶穌是因著圣靈成孕，由圣母馬利亞所生。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盆的時候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了。于是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。因為一些西方國家信仰__，而耶穌又是他們信仰的救世主，所以后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。所以又叫“耶誕節(jié)”。
在這一天，人們會在前一天在床頭掛一雙大紅襪子，第二天(也就是圣誕節(jié))收取禮物。人們還會在圣誕節(jié)這天帶上一頂圣誕帽。據(jù)說晚上戴上這種帽子睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外，第二天你還會發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點心愛的人送的禮物。在西方，人們還會吃姜餅。為什么呢?因為姜餅既可以繼承傳統(tǒng)，又可以驅(qū)寒， 還 非常好玩，所以吃姜餅成了西方人過圣誕節(jié)的特定習(xí)俗。
圣誕節(jié)到了中國有出現(xiàn)了許多中國特有的“習(xí)俗”：吃蘋果，互相贈送禮物，圣誕購物、圣誕派對等，簡直成了中國人的一部分。
真希望圣誕老人在今天晚上會送給我我想要的禮物!也希望圣誕老人也能送給你們大家!圣誕快樂!
2020圣誕節(jié)的習(xí)俗為話題作文范文二
彩燈閃爍迎圣誕，純潔燭光懂雙眸。大家看到這句詩，會想到什么呢?彩燈?蠟燭?眼睛?都不是?？吹竭@句詩，我會想到—圣誕節(jié)!一個充滿童話氣息的圣誕節(jié)。
相信大家對”圣誕“都不陌生，但是，大家知道”圣誕節(jié)“是怎么來的嗎?圣誕節(jié)有什么習(xí)俗嗎?提到這幾個問題，一定沒有多少人能答得出來，現(xiàn)在，我就來給大家講解講解吧：
圣誕節(jié)本身是一個宗教節(jié)，用來慶祝耶穌的誕辰，因而又名耶誕節(jié)，位于每年12月25日，這是西方國家一年中最重要的節(jié)日，那為什么西方把12月25日定為圣誕節(jié)呢?這是因為在5世紀(jì)中葉由教會規(guī)定的。公元354年，在“菲洛卡連”日歷中第一次寫明12月25日是耶穌的生日，到5世紀(jì)西方普遍接受了這個日期為圣誕節(jié);圣誕節(jié)有什么習(xí)俗呢?在西方
國家里，圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日，通常會裝扮圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。我們也漸漸的受到西方國家的影響，外面的服裝店什么的，都在外面擺上圣誕樹或者圣誕老人，加以裝飾.喜慶。提到圣誕節(jié)，大家會不由自主的想到圣誕老人，那所謂的“圣誕老人”，又是怎么一回事呢?“圣誕老人”，是在西方文化與傳說中的一位神話人物，在圣誕節(jié)前夕會發(fā)送禮物給小孩子。在英籍美國人的傳統(tǒng)中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來，他從煙囪爬進屋內(nèi)，留下給孩子們的禮物，并吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铩６谖覀冞@里，根本沒有什么“圣誕老人”，而收到的“禮物”，也只是父母們送給孩子們的。一些孩子可能會當(dāng)真，這也反應(yīng)了一些孩子心里的純真，美好的童心。
其實，圣誕節(jié)真的很美好，哪怕沒有收到一份圣誕禮物，哪怕有時不開心，沮喪過，但是看到朋友們臉上燦爛的微笑，聽到朋友或親人的一句問候，都是一種美。在這里，祝大家：圣誕快樂!
2020圣誕節(jié)的習(xí)俗為話題作文范文三
“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響鈴鐺……”隨著歌曲在耳畔回想，圣誕節(jié)也不知不覺地降臨了!
商場里，商家們都在門口擺上了幾棵精美的圣誕樹，掛上許多小裝飾品，還有各種折扣，使得顧客絡(luò)繹不絕，大家提著大包小包在街上走著，空中紛紛揚揚地飄著雪花，落在人的身上，落在樹上……更為圣誕增添了幾分歡樂的氣息。
這些舞動的小精靈來臨，仿佛更讓圣誕的氣息達到一個高潮!廣場上，有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物，孩子們一個個臉上笑開了花……許多人擺上平安果，引得人們駐足購買，平安果象征著平平安安，大家為自己的好友送上平安果，同時送上自己衷心的祝福。
你瞧，大街上多熱鬧啊!許多人戴上一頂圣誕帽，帶上白胡子，為大家送去美好的祝福!許多透明的櫥窗上都掛上了“雪花”，噴上了許多圖案，如：麋鹿拉雪橇，綠色的圣誕樹，紅色的圣誕老人……構(gòu)成了一幅幅精美的圖畫，又引得許多小孩子駐足觀望。
圣誕雖不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但人們依然過得十分熱鬧，圣誕的氣息隨處都能感受到。
2020圣誕節(jié)的習(xí)俗為話題作文范文四
今年，我已是六年級了。六年級在我的印象中，是緊張的復(fù)習(xí)階段，不應(yīng)該有放松的游戲，與無憂的笑聲。因此，我對今年的圣誕節(jié)也沒有抱多大的期望。
想不到，今年的圣誕節(jié)我卻意外地收到了許多大大的驚喜。
12月24日平安夜時，班主任程老師不僅免去了我們的回家作業(yè)，讓我們度過一個無比輕松的快樂的平安夜，還賞給了我們每人一個奇趣蛋，一個我從未品嘗過的奇趣蛋，但在這個圣誕節(jié)，我第一次吃到了它，美味且有玩具。
12月25日，凌晨醒來，枕邊躺著一只頭大、眼大、身穿花衣的小羊。媽媽說，這是“圣誕老人”送我的禮物。
12月26日，圣誕節(jié)過后的第二天，老師利用一節(jié)班隊活動課的時間，給我們做游戲。三、二、一，班隊課上課鈴聲打響了，那激動人心的時刻也到了。我們排著隊，那時的隊伍出奇的安靜，但每位同學(xué)嘴角卻不謀而合地掛著一絲快樂的笑容。在這笑容中，我讀出了同學(xué)們對程老師的感謝，對這次活動的期待，以及對小伙伴們的祝福。 從教室到操場的路，走過了許多次，但這次仿佛與以前的不同，仿佛特別的漫長，仿佛是一條通往幸福的道路。
走到操場上，我們圍成一個圈，盤腿坐下，玩丟手絹。在我的記憶中，上一次玩丟手絹已是幼兒園的事了。由于時間有些長久，所以只是依稀記得一些大概的規(guī)則了，至于那丟手絹是唱的歌，已是忘得一干二凈。程老師便一句一句地教我們唱。“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”王詩怡對我說：“真是想不到，六年級了，還能與這么多同學(xué)在一起玩游戲，還能如此快樂?！蔽姨痤^，望著天空，喃喃地說著：“是啊，真是沒想到……”此刻，天空仿佛格外的藍(lán)，云彩仿佛格外的軟，陽光仿佛格外的溫暖。這時，一陣風(fēng)撫過，樹葉沙沙地響著，仿佛萬物都與我們同樂。我看看身邊的王詩怡，她那一頭烏黑的頭發(fā)，在空中飄逸，與風(fēng)共舞。我發(fā)現(xiàn)在每一個同學(xué)眼中都閃著一樣的光芒，在每一個同學(xué)臉上都洋溢著一樣的笑容，連程老師也露出了少有的微笑。
隨后 “撕名牌”的游戲，雖然就是普通的追追跑跑，但不知怎么，總覺得與平時不一樣。我盡情地享受著在操場上奔跑的感覺，享受著風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音，享受著雖已氣喘吁吁卻仍想不停地往前沖的感覺。
啊!我喜歡這種感覺!真想讓這種感覺永遠(yuǎn)留在我的心中!不知道以后還能有幾次像這樣的機會，在風(fēng)中奔跑、玩耍、嬉笑。伴隨著這一個個在校園空中跳動的音符，伴隨著同學(xué)們的尖叫聲和歡笑聲，伴隨著徐徐清風(fēng)，幼兒園那些天真快樂的時光仿佛重新回到我們身邊。
那一刻，包括程老師在內(nèi)的40個人仿佛一起回到了無憂無慮的學(xué)前生活。
2020圣誕節(jié)的習(xí)俗為話題作文范文五
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”啊，今年的圣誕節(jié)又來臨啦!各位親愛的同學(xué)們，你們有收到圣誕老人的禮物嗎?要問我的話，我會自豪地說：有!送我禮物的圣誕老人是我最要好的朋友———徐佳慧。你們羨慕我吧?
一份精美的禮物，一句溫暖的祝福與問候，傳遞了我和“小圣誕老人”的友誼!盡管只是一張小小的賀卡，你瞧那上面畫的:一座座房子里燈火通明，一位小巧玲瓏的、可愛的圣誕老人正伸了伸懶腰，又扛起了一大袋的禮物，接著便爬進了煙囪。許多英文字母也來湊熱鬧了，它們閃閃發(fā)光，在燈光的照耀下，格外醒目……由于這張賀卡是立體的，所以看起來栩栩如生!在賀卡的背面，還寫著一句話：雖然是冬天，但我們的手還是那么溫暖!雨婷，祝你圣誕快樂，希望你今年的圣誕節(jié)能收到很多的禮物!加油喲———你的好朋友佳慧寫?？戳诉@一句話后，我的淚水不由自主地流了下來，我被感動得哭了!
雖然這次我沒有像佳慧所想的那樣收到更多的禮物，但我有了佳慧的這份心意和賀卡就已經(jīng)心滿意足了呀!
2020圣誕節(jié)的習(xí)俗為話題作文范文六
每一次，聽到這一句話，便知道圣誕節(jié)到了，沒錯，這周星期五，就是圣誕老人開始送禮物的時候了。
我們家的“圣誕老人”也出現(xiàn)了，不過，不是從煙囪里爬進來的(因為我們家住的是樓房，沒有煙囪)，而是光明正大的從我們家的大門進來的，看她提著大包小包的樣子，我頓時兩眼發(fā)光。
她將袋子都放到沙發(fā)上，我便開始拆禮物。哇，“圣誕老人”的禮物真多呀!有手提包，有運動鞋，有發(fā)夾······當(dāng)然，這些禮物都是我的哦!
我手中捧著“圣誕老人”送我的圣誕禮物，愛不釋手。
現(xiàn)在，到了揭開“圣誕老人”的真實面目了 ，她呀，就是我最親愛的媽媽，在每一個圣誕節(jié)，媽媽總是會扮成“圣誕老人”，給我送我最心愛的圣誕禮物，讓我沉浸在圣誕節(jié)的快樂氣氛中。
媽媽，圣誕節(jié)快樂。
2020圣誕節(jié)的習(xí)俗為話題作文范文七
英語課譚老師給我們布置了一項有趣的任務(wù)，回家準(zhǔn)備一件小禮物在圣誕節(jié)那天送給班上自已最要好的朋友。
我收到了好幾份禮物，有來自COCO親自制作的圖畫，里面有她美好的祝福，很漂亮很可愛,我要把它擺在我的書桌上,天天可以看到它。第二份禮物來自晴晴的多功能文具盒，里面有小白板，配一支書寫筆，可以隨意在上面畫畫，寫字，還有刨筆器，有課程記錄卡，文具盒是配自動開關(guān)按扭的，很方便很實用，我真是太愛晴晴了，她為我準(zhǔn)備了這么好的禮物，我還要感謝晴晴媽咪哦!
第三份禮物是來自我的另一位好朋友小文，小文和文媽咪為我準(zhǔn)備了一個特好玩的木娃娃，木娃娃中套娃娃，大的套中的，中的套小的，小的再套更小的，更小的套最小的。好像爺爺抱著奶奶，奶奶抱著爸爸，爸爸抱著媽媽，媽媽抱著我，哈哈….太有意思了,真像我們一家五口,相親相愛!
還有第四份禮物,第五份禮物…
這個圣誕節(jié)過得特別特別開心,因為這是我第一次收到這么多的禮物,爸爸媽媽也很開心,因為霖霖在學(xué)校里有這么多的好朋友!
2020圣誕節(jié)的習(xí)俗為話題作文范文八
年末，天氣日漸寒冷，整個世界都像撒著一層金粉一樣閃耀著迎接圣誕這個狂歡的節(jié)日，到處都貼滿圣誕老人的頭像和白色飄散的雪花。圣誕節(jié)的意思就是說，在美國學(xué)生正在暖和的櫥窗里品著香噴噴的烤雞、開開心心地與小伙伴交換手里的禮物的同時，中國學(xué)生正悲催地坐在冷冰冰的凳子上，被桌上的作業(yè)埋沒得不見蹤影，緊張地迎戰(zhàn)即將迎來的期末大浪。
懶惰的宣傳委員沒有像去年一樣把整間教室打扮得像過圣誕節(jié)的氣氛，QQ上的一條條祝福的話語像暖流一樣涌上心頭，平安夜和圣誕節(jié)都沒辦法和家人一起好好犒勞一下自己的胃，只有一堆形形色色的作業(yè)大禮包陪我過節(jié)，小伙伴們的禮物擠滿了座位旁邊。沒有驚喜的圣誕節(jié)不給臉就是一個平淡無奇的星期三嘛!
懶洋洋的午休過后，我來到了教室里，“蛋蛋你看!”我抬了抬頭隨著美膩的同桌指尖一望去，那個衛(wèi)生儲物柜上堆著兩大袋紅色蘋果和糖?！笆遣皇前嚅L買的?!現(xiàn)在不都流行班長送蘋果嗎!!!”海雯姐姐鄭重地告訴我：“是生活委員買的?！蔽沂艿搅梭@嚇，“生委什么時候變那么大方了!是不是另有企圖?!”這才想起下午的班會課要選舉團委。
隨著第三節(jié)課鈴聲響起，阿謙也進入了班級，黑板上寫滿了參賽者的姓名，經(jīng)一番選舉后，三位團委是順利地推選出來。輪到了發(fā)蘋果的時候了，見到了阿謙久違的笑容和大家緩解緊張氣氛，一眼望去大家的桌上都放著一個紅色的蘋果，嘴里叼著一根糖，覺得好溫馨。經(jīng)濟有點窘迫的海雯姐姐就直接將這些當(dāng)做今晚的晚餐，原本冷冰冰的教室里增添了不少歡聲笑語。
溫暖的節(jié)日里，窗外還是冷颼颼地冒著寒氣，希望我們多年后還能像今天這樣。
二班，時間不老，我們不散。
2020圣誕節(jié)的習(xí)俗為話題作文范文九
今天是平安夜，對我來說，這個平安夜很不一樣。
下午，在第一節(jié)課的時候，我們都準(zhǔn)備好了送給老師的禮物(而且禮物都是自己做的，不是買的。)數(shù)學(xué)老師一來，我們就如潮水般的像數(shù)學(xué)老師撲來，紛紛的把自己精心準(zhǔn)備的禮物送給數(shù)學(xué)老師，不到一會兒，數(shù)學(xué)老師就收到了一大堆的禮物。
老師收到的禮物非常好看，有紙包的禮物，還有盒子裝的禮物，老師收的禮物有：紫顏色的、粉顏色的、藍(lán)顏色的、綠顏色的、紅顏色的、顏色都不一樣。老師說：“一會兒我們分享一下平安果，好嗎?”我們齊聲說：“好的!”老師給我們每人發(fā)了一塊，平安果非常的好吃。
到了第三節(jié)課，是語文老師的課。只見語文老師進到班里，就讓同學(xué)們把板子、菜刀、拿到了教室。我們把準(zhǔn)備送給語文老師的禮物送給了老師，老師笑得像花兒一樣甜，語文老師也收到了很多的禮物，老師收到了禮物有：巧克力、平安果、橘子、棗、核桃、瓜子、梨......老師說：“一會兒我們分一下平安果，我也送給你們一份禮物。”我們說：“什么?”老師說：“那就是— —還沒有作業(yè)”“耶!太好了!沒有作業(yè)!”我們歡呼著。語文老師先讓我們看了圣誕節(jié)的由來、故事、習(xí)俗、詩歌的PPT，還唱了“鈴兒響叮當(dāng)”。
好了，語文老師讓同學(xué)把水果洗一洗，然后老師把水果切開，分給大家，水果吃在嘴里，更甜在心里，語文老師還給我們照了照相。
今天，我度過了一個別樣平安夜!
2020圣誕節(jié)的習(xí)俗為話題作文范文十
盼星星盼月亮，大家終于又盼來了一年一度的圣誕節(jié)，雖說是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，可我們這個班卻在好幾天前就對圣誕節(jié)送禮的事議論紛紛了。
圣誕節(jié)的前一天是平安夜，按照習(xí)俗，大家都理所當(dāng)然地送紅通通的大蘋果，而我，這個從小具有創(chuàng)意意識的小女孩當(dāng)然不會和別人走相同的“老路線”，圣誕節(jié)送給老師們的禮物，本人可是在好幾天前就開始謀劃了，給老師們送圍巾!這個有創(chuàng)意的想法，還得從那一天開始說起。
因為近來跟心靈手巧的媽媽學(xué)會了織線，我閑著沒事就自己織線，織著織著，我的腦海中突然冒出一個嶄新的想法：我要打圍巾送給教導(dǎo)、關(guān)愛了我?guī)啄甑睦蠋焸儭Ｕf干就干，我立刻給媽媽說了我的想法，媽媽二話不說地同意了，緊接著，我們母女倆就開始籌劃圣誕節(jié)我要送老師的一份“驚喜”。
自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時，每天放學(xué)回家，我的第一件事便是沖到房間里，還來不及放下書包，就伸出被寒風(fēng)吹得紅彤彤的小手，開始按照媽媽教我的方法，仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來，有時尖尖的針會扎到手，但只要一想起老師們收到我的禮物時的驚訝與欣喜，我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會有時稍稍分一下心，就會立刻忘記媽媽教我的竅門;有時當(dāng)家人叫我吃飯或做什么事時，我不敢偏頭或分神，因為我這個人記性差，一不留神又會亂打一通，一被打亂了，我就很難再集中精神來打圍巾了，我不敢有一絲馬虎，就生怕哪里一不留神就出了岔子，可新手畢竟是新手，我才打那么幾排就發(fā)現(xiàn)不對勁了，于是又只得“幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)”到媽媽的店里，讓媽媽這有經(jīng)驗的“老手”幫幫我了，我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請求家人帶我去店里找媽媽幫我了，哎，沒辦法呀，誰叫咋這個家里就只有媽媽會織線呢?
終于，在我堅持不懈的努力下，我終于連夜趕制出了(呵呵，有點兒夸張了。)四條圍巾，——語文老師的桃紅色的圍巾，數(shù)學(xué)老師紫色的圍巾，英語老師黃綠相間的圍巾，還有鼓勵過我的劉老師的白圍巾，它們在我的手下誕生了!于是，圣誕節(jié)時，我懷著激動而高興的心情將四條圍巾一一獻上，果然不出我所料，當(dāng)我的禮物獻上時，我的圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物，同學(xué)們向我投來了羨慕嫉妒恨的目光，辦公室里轟動了，四位老師的臉上露出了欣慰開心的笑容，活像一朵美麗的花綻開在四位女老師得臉上!他們對我一一說了謝謝，英語老師輕輕抱了抱我，我聞到了她身上的淡淡的香味，劉老師不住地跟我說話，竟還將我摟在懷里獻上了一個香香的吻……
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