描寫光芒作文700字5篇
我凝視著這雨中的世界，沉思著：我，感受著這社會(huì)百態(tài)，品嘗著黑暗與溫暖，我愿在這一方天地中，默默散發(fā)著光芒，去照耀著這個(gè)黑暗而溫暖的世界……下面給大家分享一些描寫光芒作文700字，希望對(duì)大家有幫助。
描寫光芒作文700字1
在浩瀚的星空中，每一個(gè)星星就代表著一個(gè)人，所以每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的光芒，或強(qiáng)或弱，或明或暗，但因?yàn)檫@些光芒，世界才那么美好?！}記
每一個(gè)都不是完美的，都會(huì)有缺點(diǎn)，但是也會(huì)有自己的閃光點(diǎn)。以前的我對(duì)自己很是不滿意，長(zhǎng)得不漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)一般，做事笨手笨腳……我一度認(rèn)為自己沒有優(yōu)點(diǎn)，但自從媽媽帶我去學(xué)習(xí)素描后，一切都改變了。
我一開始學(xué)習(xí)素描，也并沒有畫得很好，但我在畫畫中感受到了快樂，畫畫可以讓我傾訴自己的不滿。因?yàn)橄矚g，所以我開始努力，我努力學(xué)習(xí)，將老師的教導(dǎo)牢記在心，一有時(shí)間就練習(xí)，雖然有時(shí)還是不如意，但我都堅(jiān)持下來了。
一次，在課堂畫畫，畫得不是很好，我便很失望，認(rèn)為自己什么都做不好?；丶液笪乙谎劭吹搅宋曳旁诖芭_(tái)上的那盆向日葵，它不像玫瑰那樣美麗嬌艷，也不像郁金香那么芬芳，它很普通，但能結(jié)出美味的果實(shí)，它不漂亮，但它仍然自信地在太陽下綻放自己的光芒。我不就像那盆向日葵一樣，我也很普通，沒有出彩的地方，但我也許也能像它一樣自信地綻放自己獨(dú)特的光芒。
我開朗起來，又充滿了自信，連忙去練習(xí)素描，也許我現(xiàn)在畫不好，但我努力，我有決心，就一定能自信地展示自己的閃亮點(diǎn)。我很用心地學(xué)習(xí)，上課我把老師的教誨，指導(dǎo)牢牢記住。下課后，在空余時(shí)間我一心一意地練習(xí)，漸漸地，我的畫畫水平上來了，老師的表揚(yáng)也越來越多，我似乎已經(jīng)找到屬于自己的光芒。
最近有一個(gè)素描杯比賽，這一次我決定參賽，因?yàn)槲艺业搅俗约旱淖孕?。一開始的是預(yù)賽，我很用心地比，一筆一劃我都控制得很好，我把自己所學(xué)的，都用在了這次比賽上，希望得到好成績(jī)來證實(shí)自己。功夫不負(fù)有心人，我進(jìn)入了決賽。但我不會(huì)像以前那樣不知所措，而是充滿自信，我相信自己能行。
在星空中，星星的光芒也許有的很強(qiáng)，有的很弱，但每個(gè)人都有自己的光芒，不論是強(qiáng)是弱，都是屬于自己的。
描寫光芒作文700字2
夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。白天喧鬧的街道此時(shí)寂靜得可怕，斷斷續(xù)續(xù)的街燈亮過了此時(shí)掛在空中殘缺不全的月亮，陣陣的涼風(fēng)呼嘯著刮過光禿禿的矮樹，遠(yuǎn)處隱隱約約有狗在凄慘地嚎叫，好像只有天邊的黎明才能挽救這黑暗落寞的一切。
一個(gè)孩子首先打破了這致命的沉默：“別這樣，起碼咱們還能看到外面的世界?！薄澳怯帜茉趺礃?如果還沒有人能找到我們，我們就……嗚嗚……”一個(gè)小女孩用哽咽的聲音說道。“這樣下去也不是辦法，保持積極的心態(tài)，我們才有生存的希望!”平時(shí)最愛護(hù)大家的班長(zhǎng)說，“同學(xué)們，大家都想一下，咱們生存的意義是什么呢?”一個(gè)瘦弱但眼睛閃著明亮的光、戴著眼鏡的小男孩說道：“我想考上清華北大，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!”一個(gè)高高的、全身上下散發(fā)著一種這個(gè)年齡少有的力量感的男孩說：“我想當(dāng)將軍，帶領(lǐng)著一群好哥們出生入死!”有人評(píng)論說：“很沒勁的，不會(huì)再打仗了，將軍不過就是領(lǐng)著士兵走走隊(duì)列而已。”“我想當(dāng)醫(yī)生。”剛才哭泣的女孩停止了哭泣，她細(xì)聲細(xì)氣地剛說完，馬上就招來了嘲笑。“得了，那次在花田邊玩兒，你見了蠶寶寶都嚇得叫喚，醫(yī)生可是要拿刀子割人的!”“;我媽媽是醫(yī)生?！彼f，不知是想說明她不怕，還是想說明她要當(dāng)醫(yī)生的原因。還有人說想要當(dāng)外交官，一個(gè)女孩想當(dāng)老師……兩塊鋼筋混凝土板下面立刻熱鬧起來。
突然有人問到：“班長(zhǎng)，你的人生意義是啥呀?”班長(zhǎng)盤腿坐在地上，想了想，說道：“我嘛，我想當(dāng)宇航員，為人類找到一顆可以居住的行星，或許還可以找到外星球的朋友呢!”他站起來，繞著同學(xué)們走了一圈，伸出雙手，抬頭看向看不見的星空：“天上那么多星星，總有一顆適合生命居住的星球，到時(shí)候，咱們一起搬去那里，好嗎?”
就在此刻，太陽把今天的第一縷光芒投向這片飽受地震摧殘的地面，為孩子們的幻想，也為地球文明的明天。
描寫光芒作文700字3
花總有一天能綻放，樹總有一天能長(zhǎng)高，鳥總有一天能飛翔，人總有一天能散發(fā)自己的光芒。動(dòng)植物的光芒是靠自己努力得來的，然而人不一樣?！}記
光芒是照亮人生的燈塔，能幫你成就未來，也像一顆無價(jià)之寶的鉆石，是屬于自己的，別人誰也得不到。所謂現(xiàn)在的“天才”都會(huì)被人稱贊，其實(shí)他們出生是跟我們沒什么不一樣，不都是靠平時(shí)積累的努力而奪取來的嗎?自己所能做的，不是故意去討好她，而是靠自己。爸爸媽媽從小就教育我;“父母不是你的靠山，在最關(guān)鍵的時(shí)候你還是得靠自己?！?/p>
“唉，好難!”這道數(shù)學(xué)題真令我討厭，在我心情最不好時(shí)出現(xiàn)，現(xiàn)在連數(shù)學(xué)題都跟我作對(duì)，討厭!我沒有思緒，只好用看電視這種方法來提高的專注力。當(dāng)電視播出明星——TFBOYS組合時(shí)，我看見了它們的短片，那雖然演得很精彩，被主持贊嘆，但我似乎也看見了他們的疲憊。能唱出這么動(dòng)聽的旋律，跳出這么急速而整齊的舞蹈不都是靠平時(shí)的努力才讓自己閃爍成為一束光芒的嗎?他們并不是一夜成名，而是靠日日夜夜的積累才受到這么多粉絲的追尋。也要有決心才能成功。我又回到房間里，打開數(shù)學(xué)書，神奇的是那些似懂非懂的數(shù)學(xué)題竟然解決了，心情也好了許多。
一天下午，奶奶帶我去田野里參觀那些小樹苗，看見小樹苗不畏驕陽似火，頑強(qiáng)地在生長(zhǎng)，我也了解到了它的精神。它仿佛在和我說：“不要小瞧了自己，雖然現(xiàn)在還嬌嫩，但終有一天會(huì)長(zhǎng)成茁壯大樹?！薄班拧保尹c(diǎn)點(diǎn)頭，我明白了。我就是我，有屬于自己的光芒，也許它沒有那么耀眼，但也是獨(dú)一無二的。
描寫光芒作文700字4
積極的人像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣。
——題記
時(shí)光荏苒，歲月依舊。時(shí)光匆匆流逝，已經(jīng)步初中第二學(xué)期。時(shí)過境遷，物是人非，而她始終如一，砥礪前行，儼然成為我心中的美麗風(fēng)景。
開學(xué)初，她就被老師任為班長(zhǎng)，站上講臺(tái)時(shí)，她的形象便深刻地印在我的腦海中：干凈的馬尾，嚴(yán)肅的臉龐，潔簡(jiǎn)的著穿儼然一副小領(lǐng)導(dǎo)的模樣。鑒于軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的種.種事情，對(duì)于她當(dāng)上班長(zhǎng)這回事總是不服氣，但后來，我對(duì)她擁有的待遇徹底服氣。
還記得在講考卷的一堂課上，徐老師正在專心致志地講一道難點(diǎn)選擇題，下面的同學(xué)大都昏昏欲睡，無精打采，對(duì)于這個(gè)難點(diǎn)無絲毫思路。徐老師似乎也發(fā)現(xiàn)了我們的狀態(tài)不對(duì)，突然轉(zhuǎn)過頭問了一句：“聽懂的舉手。”只見大家都即刻齊刷刷舉起了手。徐老師嘴角一揚(yáng)，又問道：“那誰來復(fù)述一下這道題的解題過程。”瞬間，大部分同學(xué)立刻垂下了頭，不敢直視徐老師。這時(shí)，只見她毅然舉起了手，心里本想：哎!也只有這種學(xué)霸級(jí)別的人物能答出來吧……沒想到，她站起來對(duì)徐老師說：“徐老師，我覺得這道題不應(yīng)該這么做?！币痪湓捨巳嗤瑢W(xué)的注意，“它還需要考慮另外一個(gè)因素……”緊接著徐老師與她展開了激勵(lì)的辯論，一言一辯，有理有據(jù)，眼神中透露堅(jiān)定的光芒。雖然大家參與不了這場(chǎng)辯論，但一直十分專注地望著他們，她的身上仿佛閃爍著什么，說不出，卻又那么引人。
回首現(xiàn)在，我與她已成為很要好的朋友，無話不談，福難共享。她因?yàn)樯蠈W(xué)期科學(xué)成績(jī)沒達(dá)到預(yù)期，她比上學(xué)期更加的勤奮、努力。連下課本該休息的時(shí)間都不浪費(fèi)，時(shí)刻學(xué)習(xí)著，種.種行為促使她成為了我學(xué)習(xí)的榜樣，還拜她為師，叫她第一聲“師傅”時(shí)，我沒有絲毫害羞之感，反而覺得自豪，自豪我有這樣好的一位領(lǐng)路人?，F(xiàn)在，每當(dāng)看見正在學(xué)習(xí)的她，總會(huì)情不自禁地坐回位置，一同學(xué)習(xí)。
她就是丁文欣。
“凡是糊弄的人，糊弄的只是自己?！霸改芘c她一起，散發(fā)屬于自己的光芒。
描寫光芒作文700字5
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，“他”耀眼奪目，閃爍著獨(dú)特的光芒。
——題記
夜空中最亮的那顆星，他耀眼奪目，可望而不可及。正因如此人們選擇追逐的方式則不同——有的人選擇靜靜地觀賞，作為前進(jìn)的動(dòng)力;有的人選擇瘋狂的追求。
時(shí)至今日，娛樂圈出現(xiàn)越來越多顏值高的小鮮肉。如;鹿晗，吳亦凡，楊洋還有近幾年可謂是紅遍大江南北‘tfboys'等。在21世紀(jì)這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)貫穿整個(gè)世界。給追星一族提供了便利的渠道，追星一族通過網(wǎng)絡(luò)互相交流，成立粉絲團(tuán)。一些瘋狂的粉絲會(huì)為維護(hù)自己偶像的的利益在網(wǎng)絡(luò)上互掐，這不僅危害了自身的利益也破壞了社會(huì)的公共秩序。有的星迷們更為能表達(dá)對(duì)偶像的忠心，竟吞掉了偶像的照片，其后果是住進(jìn)了醫(yī)院。而有一些星迷為了給偶像過生日可謂煞費(fèi)苦心。記得一次三小只中的易烊千璽過生日，粉絲們的舉動(dòng)可謂震驚了媒體;“四葉草們”有的為偶像買了一架飛機(jī)，有的則是以偶像名義買了一棟別墅，有的更是以偶像的名義養(yǎng)了一只北極熊。這些粉絲們只看到了明星們的表面的光芒就去盲目的追求。就像我們看事情一樣，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，去了其背后的光芒。
作為青少年的我，也曾被那獨(dú)特的光芒所折服過，被那光輝所感染，也曾有過叛逆。直到我在一本在雜志中讀到追星真正的意義?！柏悹柤o(jì)梵希”她是法國(guó)著名的紀(jì)梵系品牌創(chuàng)始人。當(dāng)時(shí)的她正在法國(guó)一所設(shè)計(jì)學(xué)院上學(xué)，那時(shí)的她喜歡的偶像是奧黛麗，她瘋狂的收集她的圖片，照片。也許上天眷顧她這個(gè)幸運(yùn)兒，她的同學(xué)告訴她她的偶像要來這演出了，她有這抑止不住的興奮，但她又想到自己有一份作品沒有完成，她推辭了。待她同學(xué)回來后給了他一張奧黛麗的簽名，她激動(dòng)地的流下了眼了。多年后，她成功，成功的讓自己的偶像穿上了自己設(shè)計(jì)的衣服，并得到了贊賞。她又一次激動(dòng)的的哭了，這是喜極而泣的淚水，她終于等到了這一天。成功后的她帶給我們成功的秘訣就是---“用偶想去做動(dòng)力”。在她的身上我明白追星真正的意義，并不是盲目的追求，而是去索取。去吸收他們身上那耀眼的光芒。
那些在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的明星們，在他們獨(dú)特的光芒背后是堅(jiān)持不懈，時(shí)與家人的分離，是整天得不到休息，晚上甚至沒時(shí)間休息的忙碌，甚至為了一個(gè)鏡頭，反復(fù)的去練習(xí)，只為展現(xiàn)最好的一面給觀眾，只為博得一笑，贏的人們的贊賞。這就是他們背后獨(dú)特光芒。這是他們傳遞給我們的真能量，為什么我們不去學(xué)習(xí)?盲目的追星既不是信仰，而是一種虛無縹緲的東西。因此我們要理智的去追求。
馬天宇，實(shí)力偶像他出生貧寒，五歲對(duì)于大多數(shù)孩子來說都應(yīng)該生活在父母的寵愛，如花季一般的年紀(jì)。而對(duì)于他來說那是痛苦的，像泡沫一樣一同則破。他失去母親，父親又扔下很多債逃跑了，而這些沉重的負(fù)擔(dān)就留給他和幾個(gè)姐姐及年邁的爺爺……如今人們?cè)趺匆膊粫?huì)看住他有那么痛苦地過去。在追逐他的過程中讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持，學(xué)會(huì)出淤泥而不染，濯清漣而不妖。追星并不意味著盲目追求，只是我們樹立了錯(cuò)的目標(biāo)，錯(cuò)的方向。我們要去學(xué)習(xí)他們光芒背后的努力。
夜空中最亮的那顆星，他耀眼奪目，閃爍著獨(dú)特的光芒，照耀著星迷們
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