知足常樂(lè)話(huà)題作文
所謂知足者常樂(lè)。滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不一定就是不思進(jìn)取。“君子有所為，有所不為?！睂?duì)于事業(yè)我們應(yīng)該孜孜以求，而對(duì)于那些名利之事，我們大可不必計(jì)較，還是隨遇害而安的好。有的人錢(qián)多了不知該怎么花，而對(duì)于相當(dāng)多的老百姓來(lái)說(shuō)，每一分錢(qián)都來(lái)之不易。這里給大家分享一些關(guān)于知足常樂(lè)話(huà)題作文,供大家學(xué)習(xí)。
知足常樂(lè)話(huà)題作文1
“知足常樂(lè)”生活中常常聽(tīng)到這句話(huà)，但人再怎樣知足，一定多多少少會(huì)羨慕別人所擁有的。羨慕別人有最新型的手機(jī)，羨慕別人有許多的錢(qián)可以浪費(fèi)，羨慕別人有許多的時(shí)間可以玩樂(lè)......。如果是你，會(huì)羨慕什么呢？
回想起剛上托兒所時(shí)，?？吹絼e人的筆或鉛筆盒非常好看，心生羨慕之下，就跑去跟媽媽吵著要。后來(lái)新鉛筆盒雖然到手了，不過(guò)人是不會(huì)知足的動(dòng)物，所以也想要新的橡皮擦，下場(chǎng)當(dāng)然是被拒絕。
等大了一點(diǎn)，上了小學(xué)，看到每一個(gè)人都有新的書(shū)包，我也想要。不過(guò)，下場(chǎng)還是跟前面一樣，還是被拒絕。重那時(shí)候起，“知足”這個(gè)觀念開(kāi)始在我心中萌芽。
在大了一點(diǎn)，差不多是高年級(jí)了，那時(shí)，“知足”已經(jīng)發(fā)芽的差不多了。所以當(dāng)時(shí)我羨慕的，不是物質(zhì)上的享受，而是同學(xué)的聰明。那時(shí)，雖然在班上平日還算開(kāi)心，沒(méi)什么羨慕的，但隨日子逼近，我就會(huì)開(kāi)始擔(dān)心考試，等成績(jī)出來(lái)后，就會(huì)羨慕他們的頭腦。
等到了初中，“知足”已經(jīng)完全發(fā)育完成，使我對(duì)物質(zhì)上的生活完全不會(huì)羨慕。但還是會(huì)羨慕別人的頭腦。不過(guò)，最令我羨慕的還是別人玩樂(lè)的`時(shí)間，我玩一小時(shí)，別人可能玩三小時(shí)，實(shí)在是令人相當(dāng)羨慕。不過(guò)，努力的人一定會(huì)有回報(bào)，《圣經(jīng)》有句話(huà)：“流淚播種的，必歡呼收割?！蔽蚁耄瑧?yīng)該就是這樣了。
現(xiàn)代人的生活比以前好，但人的欲望是無(wú)窮的，如果是第二，就會(huì)想要第一。所以人都會(huì)羨慕，不過(guò)，那也不是完全不好，因?yàn)檫@樣可以成為人向上的動(dòng)力。不過(guò)，在羨慕之余，也要看看那些東西是否必要，養(yǎng)成知足的好習(xí)慣。這樣，生活有了知足，人就會(huì)常樂(lè)喔！
知足常樂(lè)話(huà)題作文2
幸福，在今《新華字典》的釋義是這樣的“個(gè)人由于理想的實(shí)現(xiàn)或接近而引起的一種內(nèi)心滿(mǎn)足?！庇行┤说男腋Ｊ窃谟诿罎M(mǎn)，有些人的幸福是在于無(wú)憂(yōu)，有些人的幸福是在于和諧，則我認(rèn)為幸福就在于知足。俗話(huà)說(shuō)：“知足者常樂(lè)?！?/p>
從前有那么一個(gè)人，他的家境很貧困，一面教書(shū)，一面努力耕作，僅僅可以衣食溫飽。但是每天黃昏的時(shí)候，這位教書(shū)先生都要到門(mén)口焚香，向天拜九拜，感謝上天賜給他一天的清福。這時(shí)妻子在一旁笑他說(shuō)：“我們一天三餐都是菜粥啊，怎么談得上是清福呢?”教書(shū)先生說(shuō)：“我首先很慶幸生在太平盛世，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)兵禍。又慶幸我們?nèi)胰硕寄苡酗埑?，有衣穿，不至于挨餓受凍。第三慶幸的是家里床上沒(méi)有病人，這不是清福是什么?”是的，幸福不在于每天都能大魚(yú)大肉，每天能過(guò)的安枕無(wú)憂(yōu)，幸福就是在于能知足每天那平靜樸實(shí)的生活。
我們看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》，其中有一集是這樣的：灰太狼夫婦來(lái)到了一個(gè)小島，上面都是鉆石。一只居住在這個(gè)島上的兔子，告訴他只可以拿一顆。不然的話(huà)，船就會(huì)超載沉落的。但是灰太狼夫婦貪得無(wú)厭拿了一顆又一顆，堆滿(mǎn)了整個(gè)小船。后來(lái)船走到海底中央的時(shí)候，果然船因?yàn)槌d，沉了下去。而灰太狼呢，則被食人魚(yú)給吃了。在這里如果灰太狼夫婦聽(tīng)從了兔子的勸告只拿一顆，那么也不會(huì)落此下場(chǎng)，但是由于它們的私欲心在作怪，只想到有多少拿多少，全然不聽(tīng)任何人的勸告，終于什么都沒(méi)有得到還搭上了自己的性命。如果灰太狼它們能知足也就不會(huì)這樣了，而且也會(huì)得到自己應(yīng)有的幸福生活。
知足，是一種智慧;常樂(lè)，是一種心境。只有知足常樂(lè)，才可在無(wú)窮的欲望與有限的潛質(zhì)之間恰當(dāng)?shù)恼业狡胶恻c(diǎn)，竭盡所能，所以人生無(wú)悔。我國(guó)古代偉大的田園詩(shī)人陶淵明，不為五斗米折腰悄然隱世于南山之下，過(guò)起了“種豆南山下，草盛豆苗稀”的悠然恬靜生活，他知足于這“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的平凡而美滿(mǎn)的幸福生活，他此生無(wú)悔矣!
在當(dāng)今社會(huì)許許多多的人為了名、為了利、為了那個(gè)遙遠(yuǎn)而不切實(shí)際的夢(mèng)想，已經(jīng)在對(duì)眼下所擁有的一切充滿(mǎn)抱怨，毫不吝惜地丟棄了。這幸福本就在我們身邊，就在我們的腳下，但我們卻視而不顧將它一腳踢開(kāi)，然后向周?chē)嗽?xún)問(wèn)，我的幸福在哪里啊?這樣的做法在我們看來(lái)豈不是很搞笑嗎?但是現(xiàn)在許多人依然不顧，繼續(xù)地迷茫下去。
其實(shí)在我們的社會(huì)生活中幸福很簡(jiǎn)單，那就是知足，而知足又是什么呢?在我看來(lái)，知足就是拒絕一切誘惑、保持心靈的平靜，就是珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的一切。俗話(huà)說(shuō)：“知足者仙境，不知足者凡境?！?/p>
知足常樂(lè)話(huà)題作文3
金錢(qián)對(duì)于幸福生活是必要的，但不是必須的。而幸福是一種狀態(tài)，是金錢(qián)不能買(mǎi)到的。
最近熱播的《知足常樂(lè)》不知大家有沒(méi)有看過(guò)?劇中涉及到了錢(qián)、權(quán)?？嗫嘧冯S金錢(qián)與權(quán)勢(shì)，最后呢卻丟失了一切。追悔莫及啊。有沒(méi)有有心人從劇中悟到了什么呢?這個(gè)社會(huì)，很美好卻夾雜著一股股的壞勢(shì)力。你真的喜歡錢(qián)嗎?不，其實(shí)是為了讓家人享受到更好的服務(wù)，有更好的生活，對(duì)吧?后來(lái)，你成功了。你是有錢(qián)人了，可是呢，卻又偏偏禁不住誘惑，你開(kāi)始厭煩妻子孩子。最后呢，妻離子散。
總而言之，有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家最好。你或許還是一家不出名的小公司的'一個(gè)小齒輪，每天會(huì)像發(fā)條那樣忙來(lái)忙去，但是下班后，看到妻子甜美的笑容，孩子喊你“爸爸”，頓時(shí)，那種疲勞感會(huì)不會(huì)煙消云散?你會(huì)不會(huì)感到自己的一切的付出都是值得的呢?
生命其實(shí)就是大家所想象的那樣的短暫，與其活在不幸福中，倒不如每天知足常樂(lè)，努里的工作，自然地面對(duì)生活。如果你對(duì)生活簡(jiǎn)單，那么生活就會(huì)對(duì)你簡(jiǎn)單?；蛟S會(huì)是你想不到的一帆風(fēng)順。
那些出現(xiàn)在約會(huì)節(jié)目上的女生們，你們是真的找不到合適的人選了么?我看你們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得貌美如花，卻是剩女，實(shí)在不知為何??記得某約會(huì)節(jié)目上有人說(shuō)過(guò)，寧愿坐在寶馬里哭也不愿坐在自行車(chē)上笑。呵呵，我不得不承認(rèn)，你很慷慨，竟然用自己的一輩子的幸福用做交換條件，只為金錢(qián)。
金錢(qián)，只能滿(mǎn)足你一時(shí)的需要，而那種真摯的愛(ài)，你將一輩子都得不到。相比之下，聰明的人啊，可不可以聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心最真的想法，而不被你的虛偽所蒙蔽了那雙眼。
我想問(wèn)：上帝給你的那杯水，你想怎樣喝?
知足常樂(lè)話(huà)題作文4
人生不如意的事十有九，世間上美好的事物也不盡是十全十美。人生苦短，無(wú)法事事如意，也強(qiáng)求不來(lái)。與其事事追求完美，招來(lái)煩惱，倒不如知足常樂(lè)，開(kāi)心就好。
記得我第一次做手抄報(bào)的時(shí)候，未經(jīng)老師點(diǎn)撥，做出來(lái)的手抄報(bào)，松松散散的版面簡(jiǎn)直不堪入目，虧我還是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，真是丟人。
經(jīng)老師指點(diǎn)之后，我決定認(rèn)認(rèn)真真重做一張手抄報(bào)。晚飯后，我開(kāi)始翻箱倒柜尋找大量可采用的資料，而且準(zhǔn)備了五張白紙，一定要做出水平不可。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。畫(huà)邊框的時(shí)候，一不小心，廢了。第二張，用尺子畫(huà)水彩線時(shí)，尺子上附著的水彩又把第二張給弄花了。唉，又廢了一張！不過(guò)，我相信事不過(guò)三，我一定能做好的！
做第三張時(shí)，我格外小心，無(wú)論畫(huà)框也好，寫(xiě)字也好，我都小心應(yīng)付著：畫(huà)寫(xiě)字板塊的線時(shí)，我用鉛筆輕輕描出一橫淺淺的長(zhǎng)線；寫(xiě)正文時(shí)，我仔仔細(xì)細(xì)，生怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。
于是乎，我一帆風(fēng)順地將字“裝”入一個(gè)個(gè)版塊當(dāng)中，雖然過(guò)程中遇到些小風(fēng)小浪，不過(guò)也并無(wú)大礙。時(shí)間飛逝著，已經(jīng)將近十點(diǎn)了，而嵌入文字后的整張報(bào)紙看起來(lái)也充實(shí)多了。不過(guò)，還有最后一項(xiàng)——為留白處畫(huà)畫(huà)，這可是讓我最頭疼的。別看我成績(jī)不錯(cuò)，畫(huà)畫(huà)的水平比小學(xué)二年級(jí)學(xué)生還不如。怎么辦呢？奶奶也心疼地問(wèn)我好了沒(méi)有。冥思苦想中，我靈機(jī)一動(dòng)，決定以剪貼畫(huà)取而代之（找到相關(guān)的圖片剪貼上去）。
之后，當(dāng)老師告訴我們獲獎(jiǎng)情況時(shí)，我只有二等獎(jiǎng)。雖然挺羨慕那些一等獎(jiǎng)的，但現(xiàn)在看來(lái)，能做得那么好，對(duì)我來(lái)說(shuō)該知足了，何必為這而煩惱呢？于是，我總結(jié)出一點(diǎn)人生經(jīng)驗(yàn)：知足常樂(lè)，人生定會(huì)更加精彩！
知足常樂(lè)話(huà)題作文5
平生修得隨緣性，粗茶淡飯也知足。
——題記
桌上放著半杯水，悲觀的人會(huì)抱怨它的不足;樂(lè)觀的人則會(huì)慶幸還有半杯水，因而后者得到了滿(mǎn)足。
同樣的半杯水，兩種截然不同的感慨。這告訴我們對(duì)待任何事物都要抱定一顆平常心，學(xué)會(huì)用感恩的心來(lái)感謝生活，感謝命運(yùn)。等我們懂得了知足，生活便少了幾分抱怨，多了一些光明。
“魚(yú)與熊掌不可兼得”，這是發(fā)人深省的。一個(gè)人如果癡心妄想，那他貪婪的心就永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足，甚至可能會(huì)付出慘重的代價(jià)。
嫦娥拋其夫君，偷食仙丹，妄圖成仙，換來(lái)的卻是廣寒宮的無(wú)限冷清與寂寥;和珅位高權(quán)重仍不知滿(mǎn)足，留下了千古罵名。而莊子、陶潛等隱士淡泊名利，逍遙世外，卻成就了千古流芳的美談。
世事就是這樣的辨證，上帝讓壞人享盡安樂(lè)，但最終以嚴(yán)厲的懲罰為代價(jià);上帝給予好人平安與幸福，卻讓好人歷經(jīng)磨難。這是公平的，所以不要怨天尤人。人生就這樣，沒(méi)有絕對(duì)令你滿(mǎn)意的事，關(guān)鍵在于你是否得到滿(mǎn)足，能夠樂(lè)觀地對(duì)待生活。
不過(guò)知足并非一味地安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取，而是一種適可而止的生活態(tài)度。如錯(cuò)把知足當(dāng)作安于現(xiàn)狀，裹足不前，那你只會(huì)成為井底之蛙。
知足就是父母買(mǎi)給你玩具模片而你能自己拼好，知足就是朋友送你卡片而你不挑三揀四，知足就是珍惜一切來(lái)之不易的東西，包括生命。知足了菜根嚼著也香，知足了心里永遠(yuǎn)有著溫暖的陽(yáng)光。
知足就要避免心理失衡。人們?cè)诮o予的同時(shí)往往期待著、索要著，他們付出了就一定要求有回報(bào)，結(jié)果卻往往不盡如人意。那是因?yàn)樗麄儼训檬Э吹锰?、不易滿(mǎn)足，當(dāng)然也往往會(huì)大失所望了。
請(qǐng)記住：學(xué)會(huì)知足，才能心底敞亮，少卻煩惱;學(xué)會(huì)知足，才能更好地體會(huì)人生風(fēng)雨兼程的艱辛和幸福;也只有人人懂得知足，我們的社會(huì)大家庭才能和諧、平靜、適意而真誠(chéng)。因?yàn)橹愠?lè)啊!
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