守護(hù)心靈話題作文精選
美麗的心靈可以創(chuàng)造一切的美，甚至可以變不美的為美。烈日炎炎，一望無(wú)際的沙漠上死一般的沉寂，飛沙與走石在這跳舞，張狂的呼嘯。對(duì)生命仍存希望的求生者摸了摸身上僅存的半袋水，非常高興，因?yàn)樗€有半袋水。他并不因?yàn)閮H剩的半袋水而喪氣，這里給大家分享一些關(guān)于守護(hù)心靈話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
守護(hù)心靈話題作文1
一年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本注音讀物《愛的教育》，這本書給我留下了深刻的印象。雖然我當(dāng)時(shí)還不能完全看懂書中所描述的內(nèi)容，但我從中了解到人與人之間有許許多多的情感是值得珍惜的。后來(lái)，我又有了一本《愛的教育》青少年版，我非常喜歡它，愛不釋手，讀了一遍又一遍，漸漸地我明白了一些事，理解了其中的一些人的內(nèi)心世界，知道了父母的關(guān)愛，朋友的友誼,師生的情誼在人的一生中是多么重要。
書中許多故事，至今讓我記憶猶新,我仍能記得里面許多內(nèi)容呢!書中令我記憶最深刻、最感動(dòng)的一章是《高尚行為》，它講述了一個(gè)孩子的俠義行為。故事發(fā)生在學(xué)校中的一個(gè)早課間，有四個(gè)同學(xué)一起捉弄一位胳膊傷殘、家境貧寒的孩子克羅西，他們滑稽地模仿他的傷殘，嘲諷他的母親，引起大家哄堂大笑，受到侮辱的克羅西，失去理智，將墨水瓶砸向他們，恰巧砸在剛進(jìn)門的老師身上。在老師追問是誰(shuí)干的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了，一位叫卡隆的學(xué)生站起來(lái)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。然而精明的老師很快查明了事實(shí)，最后克羅西承認(rèn)了自己所做的一切，那四個(gè)同學(xué)也慚愧地低下頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師嚴(yán)厲批評(píng)他們說：“你們欺負(fù)了一個(gè)無(wú)辜的人，侮辱了一個(gè)不幸的孩子，欺侮了一個(gè)弱者!你們做了一件極不光彩的事，一件十分可恥的事!”老師又走到卡隆面前，輕輕托起他的頭，深情地注視著他的眼睛，說：“你的心靈是高尚的，好孩子!”讀到這兒，我的心里暖洋洋的欺侮人的人得到了批評(píng)，不幸的孩子得到了保護(hù)，俠義的卡隆得到了稱贊。
我喜歡卡隆，在那種場(chǎng)合下，我或許不敢站起來(lái)保護(hù)弱小者，但他卻有勇氣為弱者承擔(dān)責(zé)任，他的行為讓那些欺侮弱者的人知道了可恥，承認(rèn)了錯(cuò)誤，接受了批評(píng)，也讓弱小者增添了勇氣，敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤。
今天，社會(huì)的和諧，取決于每個(gè)人的一言一行。我們每個(gè)人既要講究“公德”，又要講究“私德”，要懂得做人的根本。希望我們的生活中能有更多像卡隆那樣心靈高尚的人，更少以強(qiáng)凌弱的人。因此，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)當(dāng)從自身做起，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善良、勇敢、誠(chéng)實(shí)，心靈高尚的人!
守護(hù)心靈話題作文2
城市，聚集著南來(lái)北往的人們;城市，牽引著人們的思念和向往。因?yàn)?，城市是靠記憶而存在的，是人們?duì)根的渴望、對(duì)地域、遺存的共同意識(shí)，才能使人們凝聚在一起，共同維護(hù)城市的穩(wěn)定和興盛。每個(gè)時(shí)代都在城市中留下了各自的印記，時(shí)代雖一去不復(fù)返，它們卻以各種各樣的形式呈現(xiàn)在世人面前，既有看得見、摸得著的古代遺址、活動(dòng)遺跡、傳統(tǒng)建筑、歷史街區(qū)，還有需要用心去體驗(yàn)的民間藝術(shù)和市井生活等，它們都是構(gòu)成一個(gè)城市記憶的重要內(nèi)容。為此，為了留住城市的記憶，延續(xù)城市的文化和傳承，我們應(yīng)通過保護(hù)和開發(fā)并重，在開發(fā)的前提下留住城市的根。
留住城市的記憶，我們需以保護(hù)為前提。古建筑是一個(gè)民族、一座城市的生動(dòng)面孔，曾說過，“保護(hù)好古建筑有利于保存名城傳統(tǒng)風(fēng)貌和個(gè)性?！钡泊嬖诤芏鄦栴},很多古建筑都存在著不同程度的損壞，修舊費(fèi)錢;招標(biāo)的方式用在古建筑修復(fù)上也可能產(chǎn)生問題,招標(biāo)本身更多比的是誰(shuí)更便宜，出價(jià)低的施工隊(duì)，往往會(huì)在工人、物料等方面盡力壓縮成本，甚至出現(xiàn)不懂行的人用不合適的材料維修，造成越修越差的結(jié)果;旅游業(yè)迅猛發(fā)展，越來(lái)越多的古鎮(zhèn)開始進(jìn)行旅游開發(fā)。然而，這些古鎮(zhèn)幾乎都一個(gè)樣，全是明清一條街，可謂“千街一面”。旅游模式也幾乎相同：走老街、吃美食、看表演等。原先的文化生活氛圍和傳統(tǒng)生活場(chǎng)景隨著原住民的離開而消失。再加上來(lái)古城鎮(zhèn)開店的大多是外地商人，他們以賺錢為目的，雖然促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜伍_發(fā)，但很難融入當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)生活，更別說自覺地傳承當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化了。因此，在開發(fā)城市文化古跡時(shí)，應(yīng)因地制宜進(jìn)行保護(hù)和修繕。
留住城市的記憶，我們也需要以開發(fā)創(chuàng)新為拓展。意大利維羅納城有一座世界第三大古競(jìng)技場(chǎng)，外面殘?jiān)珨啾诒３衷?，里面是現(xiàn)代化設(shè)備的劇場(chǎng)。德國(guó)達(dá)姆施達(dá)特大學(xué)則利用老城墻走勢(shì)建設(shè)綠化帶，遠(yuǎn)看是綠化帶，近看是城墻。這些巧妙利用老建筑的例子不勝枚舉，都體現(xiàn)了老建筑在城市更新過程中也并非只能被取而代之。我們大可通過新館的建立，文物的收藏與展示，打造生態(tài)水圈等創(chuàng)新方式，在開發(fā)創(chuàng)新城市古跡的同時(shí)，也能很好的保護(hù)城市古跡，這樣不僅能讓人們通過寓教于樂的方式了解城市的文化變遷，也能吸引南來(lái)北往的游客游覽當(dāng)?shù)氐奈幕袍E，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)帶來(lái)發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)又促進(jìn)城市文化古跡的保護(hù)，達(dá)到雙贏。可見，要留住并傳承好城市古跡，要進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展，合理利用資源和配置。
城市是一群城市人的記憶，記憶代表著當(dāng)?shù)厝藗兊母?，只有保留城市記憶的存在，人們才能凝聚在一起，共同為這個(gè)城市添磚加瓦;在保護(hù)城市記憶的同時(shí)，我們也可以對(duì)城市進(jìn)行開發(fā)與創(chuàng)新，統(tǒng)籌兼顧好保護(hù)與開發(fā)。兩者并行不悖。
守護(hù)心靈話題作文3
那是一個(gè)冬天，我在姥姥家過年，外面寒風(fēng)凜冽，仿佛要把一切凍僵。街上，已經(jīng)沒有幾個(gè)人了。大家都在屋里，享受著家的溫暖和快樂，幾乎沒有人注意到外面那幾位頂著寒風(fēng)工作的清潔工人。
我們一家人在屋里一邊吃瓜子、糖果，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我拿著一包包零食解讒。不一會(huì)兒，我們吃完后的垃圾便裝滿了一袋，媽媽讓我去倒垃圾，我極不情愿地拎起垃圾袋，慢騰騰地走下樓，唉，誰(shuí)愿意舍棄溫暖而去吹冷風(fēng)呢?我趁人不注意，迅速地把垃圾袋放在了大門口，然后手忙腳亂地跑上了樓。進(jìn)屋以后，我趴在窗臺(tái)上向樓下張望，只見一位清潔工人，正頂著風(fēng)雪向這邊走來(lái)，他穿著厚厚的棉衣，戴著一頂棉帽，一邊走，一邊不停地搓著雙手，還不時(shí)地用手拉拉衣領(lǐng)，試圖暖暖受凍的臉。在一個(gè)電線桿旁邊，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾袋，他似乎嘆了口氣，搖了搖頭，但他還是快步走向電線桿，拎起垃圾袋向公路對(duì)面的垃圾桶走去。顯然，他剛才是要回家和家人一起過年的，但他看見了那袋垃圾，還是不顧嚴(yán)寒，把它清理干凈了。此刻，我忽然感到臉上火辣辣的，心理充滿了不安和敬佩，于是急忙穿好衣服跑下樓，奔向我剛才丟棄的那袋垃圾，把它扔進(jìn)了垃圾桶。
回到家里，我的心情一下子變得輕松了，我又來(lái)到窗前，只見天空中飄起了雪花，那清潔工人正手持掃帚清掃著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在他臉上，飄在他頭上，但他毫不在意。我忽然覺得屋外的冰天雪地不再那么寒冷了。
他是那么普通，普通得像一?；覊m，而他又是那么崇高，他的心靈就像這潔白無(wú)暇的雪，晶瑩、純凈......
守護(hù)心靈話題作文4
在那個(gè)偏僻的圖書角上放著幾本可憐兮兮的報(bào)刊。每月總會(huì)來(lái)一些新書，(那是上期我們班訂的)但都不幸落入喜新喜新厭舊的同學(xué)之手，而所謂的圖書角上擱置的都只是幾本舊得可憐的課外讀物及幾張臟兮兮的報(bào)紙，沒有注意到它，現(xiàn)在的作業(yè)把我整得夠嗆的了，因地震耽擱了幾周課現(xiàn)在老師們輪番作戰(zhàn)，個(gè)個(gè)身懷絕技，大顯身手。一向嗜書如命的我也只是偶爾將那些翻翻扉頁(yè)，看看笑話，找找插圖之類的。
今天偶爾來(lái)了閑情，作業(yè)做完了，也很累，便隨手從圖書角拿了一本《讀與寫》。書的刊頭是那樣的熟悉，扉頁(yè)也似曾相識(shí)?；螑S間翻到了13頁(yè)“心靈無(wú)草”這四個(gè)字豁然映入我的眼簾，懷著好奇，慢慢的看了下去
一口氣讀完，我的心為之一震，原先繃緊的心舒暢多了，書中的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，文中把年幼無(wú)知的“我”與大度寬容的母親對(duì)照，描寫，突出了母親人格的偉大，說實(shí)話，這篇文章寫得不怎么樣，言辭也并不優(yōu)美，設(shè)計(jì)也并非巧妙，只是脈絡(luò)清新的記敘了一個(gè)小故事而已，但給我的卻是一次心靈的洗理。
我的生活正籠罩著一層濃濃的烏云，朝夕相處，同在一屋檐下生活的室友們卻對(duì)峙了起來(lái)。不曾一次，我大大的抗議這種“戰(zhàn)爭(zhēng)”生活，我向班主任申訴換寢室，(我與以前的室友相處得很融洽，我以為就可以改變)。不知哪位偉人說過：“大陸與大陸之間有海隔著，家庭與家庭之間有墻隔著，人與人之間有謎隔著“。人與人之間親密是同一種原因，而人與人之間的干戈則是不同的原因。我與室友們之間的矛盾，僅是小小的誤會(huì)而已，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，她們或多或少對(duì)我有些不滿。很多時(shí)候我都忍著，我相信“靜一靜，風(fēng)平浪靜，忍一忍，海闊天空?！笨捎袝r(shí)我真的忍無(wú)可忍了，偶爾也我以為自己已經(jīng)夠?qū)捜莸牧?，殊不?/p>
“一個(gè)人連心里的雜草都拔不掉，怎么能種出飽滿的莊稼呢?”是呀，如果我有一顆能種出莊稼的心，那么我就能“拔掉心靈的雜草”，不是嗎?
我不由得想起了一個(gè)故事，一位武藝高強(qiáng)的老翁聞名江湖，沒有人能擊敗他。有一位武藝不高但油嘴滑舌的年輕人，想激怒后，打敗老翁，他語(yǔ)言刻溥地大罵老翁，并向老翁吐沫，但老翁始終默默地承受，一言不發(fā)，最后年輕人只得灰溜溜地走了，事后有人問老翁為什么不還擊，老翁說：“如果別人送你禮物你不收下，禮物送給誰(shuí)呢?”想想，我真的自愧不如，“心靈無(wú)草”也無(wú)疑似老翁。
“心靈無(wú)草”，我心靈無(wú)草嗎?一個(gè)人頭腦中渣滓都洗不掉，又怎么能磨礪出潔白的美玉來(lái)呢?所謂“要成功先成人”我連為人處事的技巧都不懂，又怎能成功呢?
我心靈的雜草也該拔掉了，瞬間我心中的巨石落下來(lái)了，放下那本書我明白了，一切的一切原來(lái)這樣簡(jiǎn)單。
“心靈無(wú)草”我心中的雜草不能再生出來(lái)了。
守護(hù)心靈話題作文5
唉，經(jīng)過了一天的奔波，終于有了喘息的機(jī)會(huì)，在這樣的一天令我感慨頗深，對(duì)于回家后自己的打算也做了重新的安排，且聽我慢慢道來(lái)----
鏡頭一
走在東大街，看著周圍熙熙攘攘的人群，我的心中好不激動(dòng)，“啊，多便宜的衣服!”我感嘆道。在一番挑挑揀揀穿穿脫脫后，終于買到了自己心儀的衣服。突然覺得自己很小市民。
鏡頭二
穿梭在開元百盛和興正園，隨便拿起一件衣服，一看標(biāo)價(jià)競(jìng)一萬(wàn)多，我的眼珠都快瞪掉了，再看看周圍，上千上萬(wàn)的東西比比皆是，我有點(diǎn)走不動(dòng)了，覺得自己好卑微，穿著一兩百元的衣服穿行在燈光閃爍的商場(chǎng)里，看著周圍光鮮亮麗的人們，我真想找個(gè)地方躲起來(lái)，于是來(lái)到了洗手間，可是這里更讓我喘不過氣來(lái)，高大的落地鏡，自動(dòng)沖水馬桶，自動(dòng)水龍頭，自動(dòng)。我要被這里的高貴氣息淹沒我再也待不下去了，有點(diǎn)想哭又哭不出的感覺，急忙拉著媽媽離開了商場(chǎng)。
走在大街上回望它們，很漂亮，卻不屬于我，我不能夠進(jìn)去，不能夠抬頭挺胸地昂首闊步，相比昨天在東大街上自己的表現(xiàn)，競(jìng)大相徑庭，我徹底明白了。
尾聲
回去罷，回去罷，不要在這里待下去了，這還不是時(shí)候，回到家鄉(xiāng)去吧，回到學(xué)校去吧，回到學(xué)習(xí)中去吧!至此，我才真正感到“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話，以前對(duì)它的理解都太淺薄了，這次的體驗(yàn)讓我透徹心肺，我明白了，我徹底明白了!
即使自己在所謂的“實(shí)驗(yàn)班”也沒有驕傲的資本，沒有!只有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，勤奮努力才能改變自己今后的命運(yùn)，我不能再貪玩了，不能自大了，我應(yīng)該省悟了!
“好好學(xué)習(xí)吧!”這的確是一句至理名言。
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