學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 話題作文 >

優(yōu)秀成長(zhǎng)話題作文800字

時(shí)間: 淑娟20 分享

成長(zhǎng)是放在床頭的那一摞摞的武俠小說(shuō)。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸。今天小編在這給大家整理了成長(zhǎng)話題作文800字,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

成長(zhǎng)話題作文800字(一)

每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)長(zhǎng)大,對(duì)往日成長(zhǎng)所留下的足跡也是依依不舍。

——題記

七歲的窗口

打開(kāi)七歲的窗口,依稀還記得七歲那年貼對(duì)聯(lián),過(guò)新年時(shí)的場(chǎng)景。歡歡喜喜,快快樂(lè)樂(lè)。那時(shí)的自己亦然純真,不懂那人間的險(xiǎn)惡,只知道開(kāi)心的時(shí)候應(yīng)該哈哈大笑,傷心時(shí)就應(yīng)該哭啼不止。而現(xiàn)在那個(gè)以前只會(huì)把表情清楚的表現(xiàn)在臉上的自己,現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲,一個(gè)快樂(lè)的童年,卻被遺失在成長(zhǎng)的歲月中。

十歲的日記

關(guān)閉七歲的窗口,打開(kāi)十歲的日記。筆跡依稀可以看出來(lái),但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過(guò)。自己卻樂(lè)得合不攏嘴,卻不知這也不好,因?yàn)樗闫饋?lái)只能收到一份禮物。而那時(shí)的自己應(yīng)該也算的上純真吧。兒時(shí)的自己總是不以為然,現(xiàn)在想想還真是可笑呢。

十三歲的自己

合上十歲的日記,再看看十三歲的自己。已然沒(méi)有了當(dāng)年的那份純真。或許這就是所謂的成長(zhǎng)吧。十三歲,一個(gè)可以算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長(zhǎng),真的好殘酷,掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長(zhǎng),將自己當(dāng)年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長(zhǎng)的故事和傷悲。

成長(zhǎng),是一個(gè)殘酷的事實(shí),讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好;成長(zhǎng),是一個(gè)虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長(zhǎng),是一個(gè)只開(kāi)始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事,讓人很容易就放棄了曾經(jīng),放棄了曾經(jīng)的一切,也包括回憶。

成長(zhǎng)的故事,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。

成長(zhǎng)話題作文800字(二)

我,16歲了,一個(gè)花兒一般的年紀(jì)。像清晨剛剛綻放的花蕾,一切都是美好的。

是的,在人生的道路上我有太少的一帆風(fēng)順,之所以認(rèn)為生活是美好發(fā),那是因?yàn)槲沂菢?lè)觀的,是自信的,是堅(jiān)強(qiáng)的。

有人說(shuō):“好的心靈可以改變整個(gè)世界。”那美好的心靈澄澈,像水;又柔韌,像樹(shù)的枝條;有花一樣的香味。心靈有看得很遠(yuǎn)的視力,好的聽(tīng)力。而我,一個(gè)外表平平,而內(nèi)心卻是五彩斑斕的。

不知道為什么,上帝總愛(ài)把困難這禮物獎(jiǎng)賞給我,或許他想讓我像珍珠一樣,在牡蠣黑暗的殼中來(lái)磨煉我這粒不起眼的沙子,可我也是人,一個(gè)有血有肉的人。

曾經(jīng)在門(mén)前的一棵小梧桐樹(shù)上看到這樣的一幕——一個(gè)小小的蝶蛹在一天的清晨輕微地抖動(dòng)了一下,我知道,一定是又有新的生命在渴望生活的美好,輕輕地,那蛹不知什么時(shí)候開(kāi)始破了一個(gè)洞,我看見(jiàn)它在使勁地蠕動(dòng)著自己笨重的身軀,因?yàn)樗诳释?,它不畏懼困難,突難,“啾”地一聲,它出來(lái)了,它終于沖破了束傅它的蛹。在一瞬間展開(kāi)了屬于自己那美麗的翅膀。啊!是一只蝴蝶,一只美麗的蝴蝶。那一刻,它嗅到了花兒的芬芳,看到了天空的蔚藍(lán),它將感受到大自然的一切神奇與美麗。

不錯(cuò),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我也會(huì)像那只蝴蝶一樣去面對(duì)困難,會(huì)珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物,因?yàn)槲沂冀K相信,在充滿荊棘的道路上,它的盡頭一定是一片絢麗的天空。

曾經(jīng)的我自卑過(guò),無(wú)奈過(guò),同時(shí)也茫然過(guò),但我深深地知道海水只有經(jīng)過(guò)巖石的拍打才能激起美麗的浪花,天空只有經(jīng)過(guò)雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹,蝶只有突破厚實(shí)的蛹才能在美麗的世界中享受。

如今的我,還不夠成熟,總是想把一件事做到完美,或許我不能改變天生的容貌,但我可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容,我不能企望控制他人,但我可以好好掌握自己,我雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我卻能擴(kuò)展它的寬度,從而發(fā)現(xiàn)更多生活的意義和美好。

我也將在以后的道路上走得更遠(yuǎn),更穩(wěn),路下的腳印更深刻。

成長(zhǎng)話題作文800字(三)

人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫(huà);青年是一首詩(shī)。——題記

歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō):“幾天不見(jiàn),這孩子真長(zhǎng)大了,個(gè)頭又高了一截?!蹦赣H說(shuō):“終于長(zhǎng)大了,懂得體諒父母的辛苦了?!崩蠋熣f(shuō):“你可長(zhǎng)大了,現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了。”……我也認(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了,已越來(lái)越成熟了。

“老師,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候,我總盼望自己快快長(zhǎng)大,那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以,我渴望長(zhǎng)大,渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

花開(kāi)花落,秋風(fēng)秋雨,又一個(gè)秋天翩然而至。終于,我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了?!庇谑?,我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。在這小小的天地里,讀書(shū)便成了我最大的樂(lè)趣??础杜r怠罚唤麨槟请y以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說(shuō)《神秘世界》,任憑我扇動(dòng)想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書(shū)的海洋里。書(shū)是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書(shū)香,我一天天長(zhǎng)大了。

“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”當(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí),我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門(mén)檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上,我興奮得一夜都沒(méi)有睡好,雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘,太空世界的美妙,我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑,無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀,《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些?!叭f(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義。

“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!”在我的成長(zhǎng)檔案里,我寫(xiě)下了自己的座右銘。

成長(zhǎng)話題作文800字(四)

我,一個(gè)十四歲的中學(xué)生,一個(gè)生長(zhǎng)在黨的溫暖懷抱中的青少年,我感到無(wú)比高興,無(wú)比快樂(lè)。

自從我呱呱落地,無(wú)知的我就有一個(gè)愿望:好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。從我上小學(xué)時(shí),我便發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中充滿了快樂(lè)。

剛邁進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí),我聽(tīng)從爸媽的教誨,向一位老師鞠躬問(wèn)好。老師聽(tīng)了會(huì)意一笑,既而又鼓勵(lì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),你是一個(gè)有禮貌的孩子?!蔽耶?dāng)時(shí)聽(tīng)了,甭提多高興了。從此,上天就塑造了一個(gè)開(kāi)朗活潑的性格。我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō):“以樂(lè)度終身”隨著年齡的增長(zhǎng),周圍的喜事樂(lè)事也越來(lái)越多了。

上初一時(shí),我學(xué)習(xí)一直很不錯(cuò),可是就臨近考試,那無(wú)情的病魔從天而降,使我未能考第一次試,當(dāng)看著同學(xué)們的卷子上各個(gè)鮮紅的高分,兩手空空的我曾潸然淚下??蛇^(guò)后一想,下次下決心考吧!不必太傷心。

第二次的考試我做了充分的準(zhǔn)備,也許由于吾之誠(chéng)意感動(dòng)了上天,終于如愿以償,實(shí)現(xiàn)了我的愿望。學(xué)校當(dāng)在“表彰大會(huì)”中念到我的名字時(shí),我既激動(dòng)、快樂(lè),又自豪。當(dāng)我邁著輕盈的步子領(lǐng)獎(jiǎng),我看到了爸媽的笑臉,老師們真誠(chéng)和善的眼睛,同學(xué)們贊賞而羨慕的眼神。

那一刻,我高興地想要放聲歌唱,但我并沒(méi)有這樣做,而是沉著的,穩(wěn)重的接過(guò)獎(jiǎng),端端正正地敬了一個(gè)禮。當(dāng)時(shí)我心中雖然好高興,好快樂(lè),可我最想說(shuō):“謝謝老師們的無(wú)誨教導(dǎo),謝謝同學(xué)們的至愛(ài)關(guān)懷?!?/p>

快樂(lè)、高興之余,我又想:這個(gè)成績(jī)應(yīng)該不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那樣,永遠(yuǎn)奮斗,永不滿足。生活中處處有快樂(lè),特別是我們這一代生長(zhǎng)在紅旗下、新社會(huì)的兒童少年。但在盡情享受快樂(lè)的時(shí)候,可別忘記我們的使命:好好學(xué)習(xí),振興中華!成長(zhǎng)之路能與快樂(lè)相伴是我最大的榮幸。

成長(zhǎng)話題作文800字(五)

昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧?! ?/p>

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中?!?/p>

 似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩?!吧倌瓴恢獰┳涛丁?,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎? 

 若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了?!?/p>

 雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……


優(yōu)秀成長(zhǎng)話題作文800字相關(guān)文章:

以成長(zhǎng)為話題的作文800字五篇

以成長(zhǎng)為話題作文800字5篇

成長(zhǎng)話題作文800字5篇

以成長(zhǎng)為話題的高中作文800字

以成長(zhǎng)回憶為話題的作文800字

以成長(zhǎng)為話題作文初中作文800字5篇

以成長(zhǎng)的動(dòng)力為話題的作文800字

以成長(zhǎng)為話題的作文800字優(yōu)秀范文

關(guān)于成長(zhǎng)的議論文優(yōu)秀作文800字

成長(zhǎng)為話題800字作文

462032