關(guān)于尋找春天的足跡的小學(xué)優(yōu)秀六年級作文400字
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……這里有紅花呀!這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀尋找春天作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
尋找春天足跡范文1
春天,是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)。畫家喜歡描畫春天;詩人喜歡歌頌春天。一幅幅畫,一首首歌都描繪出春天的美景。
春天是一年中新的開始。每年到立春的時候,草木發(fā)芽,大地呈現(xiàn)出一片萬物復(fù)蘇的景象。俗語說:“立春一日,百草回芽?!绷⒋汉蟛痪么蟮爻霈F(xiàn)一片新綠,這時也是耕耘的季節(jié),農(nóng)民們都會忙著為耕耘作準(zhǔn)備。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。瞧,門前的桃樹已經(jīng)泛青發(fā)新芽了,有的還開了幾朵桃花。地下的種子像害羞的小姑娘慢慢地探出頭腦,在微風(fēng)的吹拂下伸展著脖子。
到了驚蟄,春雷開始轟鳴,春耕開始了。人們在地里插秧、播種、施肥等忙個不停?諺語說:“過了驚蟄節(jié),耕田不停歇?!边@時蟄伏在地下冬眠的昆蟲和小動物也開始活動了。
到了清明時,氣溫轉(zhuǎn)暖,草木萌發(fā),大地呈現(xiàn)出一片清秀明朗,欣欣向榮的景象。
春天到,天氣轉(zhuǎn)暖,天空不時地飛過一只又一只的小鳥。在鄉(xiāng)村的小路、房屋的周圍隨時都可能看到成群小鳥掠過或聽到小鳥歌唱的聲音。
春天的顏色是五彩繽紛的。瞧,那田野里的菜花、山上的樹木有嫩黃色的、粉紅色的、潔白的……千姿百態(tài),美不勝收。
如果春天時你到鄉(xiāng)村的小路上走走,你會發(fā)覺,天氣暖和,陽光明媚,鳥語花香。
春天,自然風(fēng)光變了,人也在變。我們因為沐浴了春風(fēng)、春雨和春光,變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了。
現(xiàn)在,已經(jīng)立了春,又是桃紅柳綠,春暖花開的季節(jié)——春天,讓我們一起去尋覓春天的足跡吧!
尋找春天足跡范文2
又是一年春好處,伴著同學(xué)們的歡笑,我們在語文老師的帶領(lǐng)下,尋覓春天的足跡。
抬頭望天,卻無東坡居士所說的“高處不勝寒”,一望無際的蔚藍(lán)天穹上點(diǎn)綴著朵朵白云,在天上似天鵝般優(yōu)雅地舞動著身軀。有人說喜歡看天的人是寂寞的,但我卻認(rèn)為他們是懂得欣賞的,如此良辰美景,怎會是寂寞的陪襯?
眺望遠(yuǎn)方,那濃墨重彩的群山連綿起伏,像綠色的宮墻一般將這村莊環(huán)繞,彼岸柳樹如花樣少女,洋溢著青春,微風(fēng)梳理著她那嫩綠的三千秀發(fā),她似乎因此心情更為舒暢了,和著那水聲,和著那柔陽,和著那岸邊屋瓦,構(gòu)成一幅含詩美畫“柳綠江南岸”。
再望那眼下之湖,讓我不禁聯(lián)想起那價值連城的碧玉,這珍寶上的白邊花紋正與水面敲擊著,發(fā)出那天籟之聲。啊!這世上還有比大自然的歌聲更美妙的嗎?那碧玉上泛起層層漣漪,倒映著兩岸江景,讓我沉迷于此,流連忘返……
偶爾這幅美景也有熟客來訪,幾只水鴨在水面上有序游過,告知我們“春江水暖鴨先知”,它們就是那婦孺皆知的主角,蝴蝶來訪,讓我訝異,她們的舞步十分錯亂,毫無章法,難道她們也沉失在這美景中,無法逃離了嗎?
這江南之春,是我認(rèn)為的最美之景,在我眼中什么山高水長云牽霧繞,什么花香鳥語皓月粼光都比不上這江南春景,它帶給我的震撼和感觸是那么多,那么深。果真要贊嘆一句“又是一年春好處”啊!
尋找春天足跡范文3
“春天在哪里呀,春天在哪里……”一陣悠揚(yáng)而清脆的歌聲自天際飄來,隨著風(fēng)搖晃著,旋即落到了平靜的水面上,激起一層層漣漪;落到無盡的山野中,催促著新種的種子發(fā)芽;落到寬闊的大地上,染綠了一片天地。
澄澈的水面倒映著春日的美景,柳樹婀娜多姿的身影在這面明鏡中愈顯得妖瑤美麗,撲朔迷離。好似一個意氣風(fēng)發(fā)的少年,在翹首展望未來,活潑而朝氣蓬勃,全然沒有了冬季時的莊重與肅穆。
光禿禿的樹杈吐露了新芽,和冬季時的瘦骨嶙峋簡直“判若兩樹”。側(cè)目望山,瞥見幾株茶樹,走進(jìn)去仔細(xì)看,竟發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)嫩綠鑲嵌在暗綠的老葉之間,更顯嬌嫩柔弱,望著這簇繁茂的茶葉,我仿佛看見了茶農(nóng)們欣慰的笑容。
水磨坊的幽靜小路上,葡萄藤蜿蜒地爬上支架,遮蓋住了一小片天。走在藤下,疏密不齊的光斑灑在身上,猶如身臨仙境,妙不可言。波光粼粼的水面映在亭頂,像極了一條條扭動身軀,搖頭擺尾的小魚。
春天的泥土有著一股特殊的氣味——淡淡的青草味混著蜜糖的香甜。是蜜蜂們不小心將新采的蜜汁滴落在泥土里嗎?還是徐徐春風(fēng)吹落了油菜花的甜花粉?抑或是貪玩的孩子被美麗的春光所吸引,手里拿的糖掉在地上也沒發(fā)覺?
陽光普照大地,掃清了幾天以來的陰霾,溫暖的光洋灑的照在萬物上。布谷鳥沐浴著這久違的春光,興奮地叫著,飛著,“布谷布谷”聲響遍山野。
農(nóng)民們也不敢懈怠,“一年之計在于春,一日之計在于晨。”他們辛勞的在田間工作著,只為了把握住這一年中最重要的季節(jié)。
春天來了,不知不覺的來了,細(xì)心的你,多情的你尋覓到她的足跡了嗎?
尋找春天足跡范文4
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……這里有紅花呀!這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”
春,飽經(jīng)風(fēng)霜的花朵于晨光中張開干渴的芳唇,歡暢地允吸著天際的甘霖;那傲雪斗霜的梅朵,在輕歌漫舞中作別多情的霜雪,伸出纖巧的手摁響了春天的門鈴。
聽,溢滿豪情的春水漲了,漸漸流淌成舒緩的旋律,在明媚的陽光,和煦的春風(fēng)的吹拂下,花草注入生命的血液,蒲公英含羞地舉著鵝黃的小花也向我們走來了……
呵,春天來了!讓我們一起走進(jìn)春天的世界吧!
瞧,小草悄悄地從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,田野里,草地上,一大片一大片全是的。農(nóng)民伯伯們在田野里辛勤地勞動著,臉上洋溢著期盼的笑容,他們盼望著這一粒粒種子快快地長大,到了秋天有個好收成。一份耕耘,一份收獲,灑下的是汗水,播下的是希望。愿農(nóng)民伯伯們今年能夠獲得大豐收。
草地上,一大群的孩子,奔跑著,追逐著。有的在做游戲,有的在踢毽子,還有的在放風(fēng)箏。孩子們在草地上自由自在地嬉戲著,盡情的陶醉于春這幅美麗的畫卷中。
草地上那些晶瑩的露珠,在陽光的照耀下,放射出萬丈光芒,猶如珍珠般光彩奪目。小露珠們像一個個調(diào)皮的水晶寶寶,調(diào)皮地躺在小草姐姐的懷抱里。盡情的享受著太陽公公的沐浴,看它們的表情,實在是舒服極了。
那邊果園的果樹都開了花,桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ㄏ鲁汕先f的蜜蜂嗡嗡的鬧著。大小的蝴蝶飛來飛去,仿佛在告訴人們,春天來了。
春天是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)!
春天是一個充滿著勃勃生機(jī)的季節(jié)!
春天更是一個百花爭艷的季節(jié)!
走,讓我們踏遍春天,去尋找春天足跡吧!
尋找春天足跡范文5
三月春光,萬物復(fù)蘇,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地?fù)Q上了新的衣裳,萬里亮艷,奪目繽紛。
早晨,我踏著霧露尋覓春天的足跡。
竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼涌進(jìn)我心靈的空間,敞開了心中的窗口,放去整個冬日里的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態(tài),像云嵐里的淑女,優(yōu)美舞動的舞姿,像白霧里的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山里的隱士,神秘隱約的風(fēng)度。土壤里有帶著尖帽的春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤,沐浴著陽光的溫暖。
中午,我聞著芳香尋覓春天的足跡。
小路旁,盛開的梨花,如同雪一般的白,這是一片圣潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊里飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈點(diǎn)綴在交織的枝條間表現(xiàn)得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉(zhuǎn)眼一望,滿山的映山紅像火一般點(diǎn)燃在山坡上,石隙間,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,美不勝收,應(yīng)接不暇,來到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。
傍晚,我看著云霞尋覓春天的足跡。
天邊,一道夕陽點(diǎn)亮了云端,粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神秘,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩一首,以抒己志。
春天的足跡處處可尋,時時可見,我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。
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