學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 話題作文 >

垃圾分類有關(guān)作文議論文

時(shí)間: 新華0 分享

垃圾分類有關(guān)作文議論文篇1

各位老師、同學(xué):

你們好!

隨著時(shí)代的奮力往前,我們逐漸走過上了更好的日子,我們有了一個(gè)更加敞亮的生活居所。但是在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中,依舊有很多的微小的隱患在默默的發(fā)芽。比如說我們的垃圾回收,如若我們沒有重視起垃圾分類來,那么清潔人員又怎么將我們的垃圾更好的回收呢?這不僅讓他們的工作量變得更重了,也讓我們的環(huán)境變得越來越有危機(jī)感。所以在這里,我呼吁大家一起同行,將垃圾分類做起來,讓我們的生活變成更好的模樣。

大家是否有觀察過學(xué)校的垃圾分類箱呢?雖然學(xué)校已經(jīng)為我們普及了很多次垃圾的分類,但是我想每一位同學(xué)還是沒有做到正確的垃圾分類,不同的垃圾箱絕大部分對(duì)應(yīng)的都不是同等的垃圾。如果我們不能正確的投放垃圾,那么這個(gè)垃圾分類箱的真實(shí)意義又何在呢?

同學(xué)們,我們一定要謹(jǐn)記正確投放垃圾,不要因?yàn)樽约旱膽卸瓒プ鲆恍┯胁涣加绊懙氖虑?,只有我們真正的走上了垃圾分類的道路,我們才?huì)去迎接一個(gè)更好的明天,讓我們自己,讓我們的家人,讓將來每一個(gè)來到這個(gè)世界上的人,有一個(gè)好的環(huán)境去生存。這不僅是為了我們自己,更是為了每一個(gè)自己所愛的人。親愛的同學(xué)們,讓我們一起做好這一件帶著巨大責(zé)任感的小事吧,為我們今后的輝煌細(xì)心的鋪貼,走上一條更加寬敞明亮的道路吧!

那么在垃圾分類的同時(shí),我們也需要積極去倡導(dǎo)大家一起垃圾分類。我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,那么我們首先接觸的人群就是我們的家人,在我們平時(shí)的生活里,我們可以給家人們提出意見,讓每個(gè)人的家里都嚴(yán)格的進(jìn)行垃圾分類,對(duì)生活垃圾進(jìn)行合理的分類。不管我們身在何處,都應(yīng)該為垃圾分類這件事情奉獻(xiàn)自身的能量,這樣,我們這個(gè)社會(huì)才能更快的被推進(jìn),我們的生活也會(huì)在每一個(gè)人的堅(jiān)持下更好的進(jìn)行下去。

垃圾分類,近在眼前,近在手邊。我們輕輕抬起彼此的雙手,奉獻(xiàn)自己的責(zé)任和能力。這個(gè)社會(huì),我們生存的這個(gè)環(huán)境,就會(huì)在我們的努力下越來越順利的發(fā)展下去。我們將迎來一個(gè)嶄新的時(shí)代,也將迎來屬于我們共同努力之后的輝煌!同學(xué)們,老師們,讓我們一起去做這件事吧!讓我們一起為自己的未來生活而努力吧!

此致

敬禮!

倡議人:___

20__年_月_日

垃圾分類有關(guān)作文議論文篇2

在浩瀚的宇宙中俯視地球,水是藍(lán)的,地是綠的;但請(qǐng)想想:如果沒有了垃圾分類,地球在不久的將來會(huì)是什么樣的呢?

于是,我校開展了垃圾分類的活動(dòng)。

這天,我興致勃勃地沖入家門,對(duì)爸爸說:“爸爸,今天我學(xué)會(huì)了垃圾分類,也了解了垃圾分類呢!你們還不大了解吧!讓我來教教你們吧!垃圾分類,從家庭做起嘛!”

“是嗎,說來聽聽!讓我們也長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)!”媽端著一盤水果,饒有興趣地湊過來。

我拿起一片橘子,滔滔不絕地說了起來:“現(xiàn)在大量資源被破壞,如果不回收利用的話,人類將把自己推入無底深淵!……”

“那么怎么樣垃圾分類呢?”爸爸打斷了我的話。

“像紙類、塑料、布料、玻璃是可回收的哦!”我吞下了橘子,“廚房垃圾、塵土等都是不可回收的!”

“還有!”我突然嚴(yán)肅地說:“電池是有害垃圾,和過期藥品等是一類的!要投放到專門的回收箱里,可不能亂扔呀!”

“要不,我們家也試試?”媽媽試探性地問我。“好呀!”我立刻躥入房間,準(zhǔn)備起來。

很快,完成了。我想:以后,一定要按照規(guī)定扔垃圾。垃圾分一分,環(huán)境美十分嘛,以后,天一定會(huì)更藍(lán),草一定會(huì)更綠的!

我瞇起眼,看著天空,陽光普照大地,灑上了一層閃閃的金暉。

垃圾分類有關(guān)作文議論文篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

每一天,我們都是在生產(chǎn)著垃圾,而這無法避免,為了衛(wèi)生,為了避免垃圾給環(huán)境和我們的生活帶來更多的一個(gè)傷害,我們是要學(xué)會(huì)去做好垃圾的分類,去把垃圾能有效的來利用起來,也是可以避免垃圾的錯(cuò)置導(dǎo)致資源的浪費(fèi)和環(huán)境的一個(gè)破壞,在此我也是倡議大家一起都行動(dòng)起來去做好垃圾的一個(gè)分類。

其實(shí)很多的垃圾都是可以回收再去利用的,并不是完全沒有用處的,有句話可以說的非常的好,沒有垃圾,只有被放錯(cuò)位置的東西,的確是如此,像廢紙,飲料瓶,玻璃瓶,金屬等一系列的東西都是可以去回收再利用起來的,很多的垃圾利用好了也是可以給我們的環(huán)境減少很多的破壞,像廢紙就是如此,用好了,也是可以讓森林少一些砍伐。讓我們的環(huán)境更好一些。我也是在此倡議,大家一定要去把垃圾分好類,在扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候也是要明確自己的垃圾應(yīng)該放在哪種垃圾桶里面,同時(shí)也是要為環(huán)保多做一些貢獻(xiàn),去讓環(huán)境而變得更為美好一些。

除了垃圾去做好一個(gè)分類,其實(shí)我們也是可以從源頭上來去做一些事情能減少了垃圾的產(chǎn)生,像少使用一些塑料袋,或者塑料袋的多次使用,不去亂扔垃圾,碰到破壞環(huán)境或者對(duì)環(huán)境不好的事情也是要去及時(shí)的制止,做好保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。對(duì)于可以去回收的垃圾也是要去做好集中的處理,學(xué)校里面可以扔進(jìn)回收的垃圾桶,家里的可以堆積起來,到時(shí)候也是可以去送到回收站來處理的。對(duì)于一次性的一些物品也是要減少使用,少產(chǎn)生一些對(duì)環(huán)境有害或者不容易去分解的垃圾出現(xiàn),只要我們共同的來努力,那么我們的校園,我們的環(huán)境也是會(huì)更加的好,我們的環(huán)保做好了,那么以后的生活也是會(huì)更加的美好。

讓我們一起行動(dòng)起來,為了自己,也是為了我們生活的地方,去做好垃圾的分類,去做好環(huán)保的愛護(hù)。其實(shí)垃圾分類不但是為了環(huán)境也是我們個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)體現(xiàn),我們也是要不斷的提高自身的素質(zhì),同時(shí)也是遇到做的不好的情況要去制止,讓大家一起都行動(dòng)起來,做好垃圾的一個(gè)分類,讓大家都是為了環(huán)境而做出多一些自己的努力,我們都做了,那么環(huán)境更好,也是可以讓我們的后代也是有更好的環(huán)境,一起來做吧,把垃圾分類做好。

此致

敬禮!

倡議人:___

20__年_月_日

垃圾分類有關(guān)作文議論文篇4

很多人說:垃圾是危害我們健康的“兇手”,是破壞地球的“不良少年”,其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給千千萬萬個(gè)人用,而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!

垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾??苫厥绽校簣?bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。

有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

垃圾分類有關(guān)作文議論文篇5

垃圾處理要堅(jiān)持減量化、無害化、資源化和產(chǎn)業(yè)化原則。要減量化、資源化和產(chǎn)業(yè)化,離不開垃圾分類。通過分類,回收利用可作為原料或二次原料的無知,回收利用不能作為原料使用的無知的能量,只有這樣,方能實(shí)現(xiàn)垃圾垃圾資源化利用,方能做大做強(qiáng)垃圾處理產(chǎn)業(yè),通過分類、回收與利用,不僅保護(hù)了資源,提高了后續(xù)處理設(shè)施的使用效率和使用壽命,還可大大減少填埋處置垃圾的量,減少填埋垃圾中有機(jī)質(zhì)含量,從而把填埋對(duì)環(huán)境的破壞降到最低。由此看來,垃圾分類是高效處理垃圾的基本工序,值得全社會(huì)重視。

建議焚燒廠和填埋場(chǎng)添置垃圾分選設(shè)施。盡量講進(jìn)入焚燒爐的無機(jī)質(zhì)含量和進(jìn)入填埋區(qū)的有機(jī)質(zhì)含量降到最低,國(guó)家可以考慮制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),如規(guī)定進(jìn)入填埋場(chǎng)的有機(jī)質(zhì)含量和進(jìn)入焚燒爐的無機(jī)質(zhì)含量不得超過10%(干基),只有以法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)形式前置推行,方可收到一定效果。

垃圾分類有關(guān)作文議論文篇6

各位老師、同學(xué):

你們好!

這一次,我想代表環(huán)境守護(hù)者,向大家鄭重的提出垃圾分類的倡議。綠色生活,從我們的手里開始吧!讓我們彼此的雙手,共同建設(shè)起美麗的家園,讓我們的地球,在我們的奮力之下,更好的生存和發(fā)展下去吧!親愛的大家,讓我們即刻開始,即刻開啟一條綠色的旅程吧!

垃圾分類,我們到底該從哪里做起呢?其實(shí)對(duì)于我們每個(gè)人而言,做好垃圾分類這件事情都不是一件很難的事情。難的是什么呢?是我們的意志。很多同學(xué)肯定都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,前期在垃圾分類上堅(jiān)持的很好,但是慢慢的,自己的精神逐漸趨于麻木了。我們逐漸被周圍的環(huán)境同化了,不再遵循自己的原則。所以這一點(diǎn),我們是要去改變的,而現(xiàn)有的環(huán)境,也是我們應(yīng)該去改變的。

打個(gè)比方,在我生活的那個(gè)小區(qū),其實(shí)居民們也都清楚垃圾分類的重要,各類標(biāo)語在小區(qū)里已經(jīng)隨處可見了。而且堆放垃圾的地方也明確的寫好了垃圾分類,但是大家很少會(huì)去認(rèn)真的做這一件事情。很多居民再丟垃圾的時(shí)候不會(huì)詳細(xì)的進(jìn)行分類,隨意一丟。更是很少有居民在家里就進(jìn)行好分類的。所以這個(gè)現(xiàn)象的確是我們身邊普遍的一個(gè)現(xiàn)象。想要改變這一切,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)和付出。因此垃圾分類,必須從我們這新的一代開始,讓我們的力量去影響更多的人。

其實(shí)現(xiàn)在我們垃圾分類的現(xiàn)狀和我們以前過馬路是一樣的。以前大家都不注重紅綠燈,但是漸漸地,隨著我們新一代的崛起,闖紅綠燈的行為越來越少了,不管男女老少,大家仿佛都開始明白闖紅燈不僅是一次危險(xiǎn)的舉動(dòng),更是一次丟掉素質(zhì)的舉動(dòng)。所以親愛的同學(xué)們,這一切都是可以改變的,需要的就是我們這一代的付出。從我們自己做起,從新的時(shí)代做起,我相信不會(huì)用多少的時(shí)間,整個(gè)社會(huì)垃圾分類的現(xiàn)象就會(huì)好很多了。

垃圾分類,首先從認(rèn)識(shí)垃圾開始,然后再?gòu)姆诸愰_始做起。這是我們都需要知道的一個(gè)步驟,在做好了自己的那部分之后,我們也要積極的號(hào)召身邊的人一起執(zhí)行起來。如若發(fā)現(xiàn)哪個(gè)人這方面沒有做好,我們可以上前去勸導(dǎo)或者直接用行為示范。我相信這樣下去,垃圾分類會(huì)普遍實(shí)行在我們的生活里,而我們的生活和社會(huì)也會(huì)越來越好的!

此致

敬禮!

倡議人:___

20__年_月_日

2158267