有關(guān)環(huán)境的作文

有關(guān)環(huán)境的作文(通用8篇)

有關(guān)環(huán)境的作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的有關(guān)環(huán)境的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【有關(guān)環(huán)境的作文(通用8篇)】，供你選擇借鑒。

有關(guān)環(huán)境的作文篇1

在我們身邊，有這樣一些景象：道路上，垃圾四處丟;河流中，廢水天天見(jiàn);空氣中，各種“黑龍”肆意排放，臭氣熏天…給我們的生活了帶來(lái)重大的傷害!樹(shù)木砍光了，只要暴雨來(lái)臨，水和泥沙形成巨大的泥石流，后果不堪設(shè)想;“黑龍”污染藍(lán)天，使人無(wú)法正常呼吸;河中廢水有人喝了，就引發(fā)了水中毒……難道這些不引人深思嗎?在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天，我們又能做些什么呢?在人們隨手丟垃圾時(shí)，在人們向河里傾倒廢水時(shí)，有多少人能想到他們毀滅了自己沒(méi)有?所以，保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行!我們必須控制好自己，不亂扔垃圾，就能少一份污染;多種一棵樹(shù)，多一份綠色;多安裝一臺(tái)廢水過(guò)濾機(jī)，多一份潔凈健康;少排放廢氣，還我們一個(gè)湛藍(lán)的天空……讓我們的家園干干凈凈!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士!

還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們：

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹(shù)木被砍伐來(lái)建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此，我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提建議：

1、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。

2、盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購(gòu)物袋或提籃，減少白色污染。

3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類(lèi)投放，變費(fèi)為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。

4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹(shù)木。

5、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。

我倡導(dǎo)大家趕快行動(dòng)起來(lái)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

有關(guān)環(huán)境的作文篇2

保護(hù)綠色環(huán)境

在一片森林里，有許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)，一朵朵五顏六色、香飄四野的野花，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)婆婆高興地把樹(shù)葉吹得沙沙響，小河歡快地唱著歌。動(dòng)物們相互幫助，快快樂(lè)樂(lè)地生活著。

突然有一天，一群人拿著斧頭來(lái)到森林里，他們穿著工作服。頭上戴著鴨舌帽，幾個(gè)人還抽著煙。只見(jiàn)那群人各自走到一棵棵樹(shù)前，掄起斧頭砍了起來(lái)。一群鳥(niǎo)兒突然飛了出來(lái)，有的站在那些人的頭上，啄他們的頭，并說(shuō)：“這根木頭里一定有蟲(chóng)。”有的叮他們的手，讓他手里的斧頭掉下去。那些人痛得嗷嗷叫，狼狽地逃走了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡呼著它們的勝利。

是呀，如果人類(lèi)不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木，就會(huì)導(dǎo)致小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，水土流失，因?yàn)檫@些人腦里自私自利，破壞環(huán)境，不考慮后果的“蟲(chóng)”，所以破壞了大自然的生態(tài)。

樹(shù)木還有凈化空氣，吸走二氧化碳，阻擋風(fēng)沙，固定土壤的好處呢!但有些人把樹(shù)木砍伐，做成一次性筷子，紙巾，家具······

有些人家隨便把污水排放到河水里，使河水渾濁，這真是浪費(fèi)水資源。那些建房子的沙，都是從河里抽出來(lái)的，如果河里沒(méi)有沙子，那么河溝就陷下去。直到干涸為止。

砍伐樹(shù)木的人，我告訴你們，有些災(zāi)難都是樹(shù)木來(lái)幫助我們?nèi)祟?lèi)消除掉的，生態(tài)也需要樹(shù)木來(lái)平衡。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

有關(guān)環(huán)境的作文篇3

我的家鄉(xiāng)在蘇州，那里風(fēng)景優(yōu)美，天空湛南深遠(yuǎn)，河水清澈見(jiàn)低。我們?cè)谶@舒適的環(huán)境里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

可是現(xiàn)在這么美好的環(huán)境正在遭到破壞。比如汽車(chē)，汽車(chē)的尾氣可以污染我們?nèi)祟?lèi)呼吸的新鮮空氣。有的人亂砍亂伐，有的人亂排廢水，廢水流到小河里小魚(yú)小蝦就會(huì)死去。

星期六我和爸爸去中山公園玩，我們先去了中山公園的小河劃船，我們劃著劃著看見(jiàn)水里有一些生活垃圾，我看見(jiàn)爸爸把那些垃圾撿起來(lái)上岸后丟進(jìn)了垃圾桶，在我們路過(guò)一個(gè)小吃的地方我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥將手中的垃圾水手丟在了地上，我急忙走上去跟大哥哥說(shuō)：哥哥亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境的這樣是不對(duì)的。大哥哥紅著臉把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。

其實(shí)在我們生活中有許多小細(xì)節(jié)對(duì)環(huán)境的保護(hù)有很大的幫助，比如：買(mǎi)菜不用一次性塑料袋，在外面吃飯不用一次性碗和筷子，還有我們用的鉛筆要用可以換筆芯的那總等等······

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境保護(hù)我們的家園，讓我們的家園越來(lái)越美麗。

有關(guān)環(huán)境的作文篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我是小學(xué)部的一名學(xué)生,和你們一樣共同在這個(gè)美麗的校園中學(xué)習(xí)、生活。

綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林，春意盎然的桃林，四季常青的蒼松翠柏，如茵的草坪，再有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間，更有那風(fēng)景秀麗的“植物園”，它們組成了風(fēng)格獨(dú)特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著朝陽(yáng)，呼吸著甜潤(rùn)清新的空氣走進(jìn)課堂;傍晚，沐浴著夕陽(yáng)的余輝在校園嬉戲、玩耍，對(duì)于我們這些孩童來(lái)說(shuō)是一種莫大的享受。相信同為鳳華學(xué)子的你們一定也深有同感?？墒窃谖覀兠利惖男@中，卻出現(xiàn)了一些很不文明的現(xiàn)象，這不得不引起我們的深思。

一次， 我們隨著老師到植物園游玩，卻在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、面包袋、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的，怎么會(huì)存在這些垃圾呢?我們的腦子中滿是問(wèn)號(hào)。后來(lái)經(jīng)我們觀察，有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓，垃圾是從女生公寓的窗戶扔出來(lái)的。無(wú)獨(dú)有偶，在一個(gè)周六的下午，老師帶我們?nèi)バＭ饨加危忠淮误@訝地發(fā)現(xiàn)校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著一些生活垃圾。

毋庸質(zhì)疑，這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來(lái)的。還有我們學(xué)校圍墻邊的松樹(shù)林里也存在著這些情況。另外，我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生還不愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，有的學(xué)生在打電話時(shí)還拿電話當(dāng)出氣筒。學(xué)校的電話已經(jīng)壞了兩個(gè)，可是還是沒(méi)有引起大家的重視。這種.種現(xiàn)象像一個(gè)個(gè)極不和諧的音符，遍布在鳳華的角落，讓鳳華這個(gè)年輕的媽媽為之黯然失色。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚，在此，我提出以下建議：

一、如果在公寓吃了零食，請(qǐng)把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里，不要再往窗外亂扔，讓植物園重新恢復(fù)她往日秀麗的容顏。

二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、面包之類(lèi))帶到校園，不要在校園內(nèi)吃零食，時(shí)時(shí)刻刻要注意維護(hù)自己的形象，要做一個(gè)文明的學(xué)生。

三、學(xué)校的公共設(shè)施不僅給大家提供了生活上的方便，而且還是學(xué)校對(duì)外交流的`一個(gè)窗口，毀壞公共設(shè)施等于給自己帶來(lái)不便，請(qǐng)大家都能愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

四、嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的新世紀(jì)青少年。

鳳華是我家，美麗靠大家!還校園一片潔凈!從自己做起，從自己身邊的小事做起。彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手，讓我們一起努力，讓校園的美麗在我們的手中綻放。

有關(guān)環(huán)境的作文篇5

保護(hù)環(huán)境、綠色出行

星期五早上，我們迎來(lái)了一年一度的春游活動(dòng)。大家興高采烈地聚集在操場(chǎng)上有說(shuō)有笑，可開(kāi)心了﹗

這次春游的主題是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。要求同學(xué)們遵守“五自”守則：自尊、自律、自理、自覺(jué)、自立。

來(lái)到森林公園，映入眼簾的是兩排高大挺秀的參天大樹(shù)，重重疊疊的枝椏綜雜交錯(cuò)，猶如一頂天然的綠色帳篷，為我們遮蔭蔽陽(yáng)。我們走在林蔭大道上，一路上欣賞著爭(zhēng)奇斗艷的花兒，呼吸著新鮮的空氣，真是心曠神怡。突然，我看到前方的道路上，一塊黃澄澄的香蕉皮是那么引人注目。在這條干凈整潔的道路上，香蕉皮顯得那么格格不入。我心想：這塊香蕉皮，弄臟的不僅僅是道路，更是我們這座文明城市的市容啊﹗想到這，我急忙走上前去，彎下腰，拾起香蕉皮，把它扔進(jìn)了垃圾桶里。我抬起頭，青翠欲滴的樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳得沙沙作響，好像在為我鼓掌;五彩繽紛的花朵對(duì)我歡笑;小鳥(niǎo)對(duì)我發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在對(duì)我唱歌。

到了燒烤區(qū)，同學(xué)們紛紛忙碌起來(lái)。能干的陳思毅在生火，勤勞的梁華玉在清洗餐具，心靈手巧的黎李雯把同學(xué)們的書(shū)包和調(diào)味品擺放得井然有序。不一會(huì)兒，燒烤區(qū)里升起了裊裊青煙，夾雜著食物香甜的味道，飄蕩在空中，撩撥著大家的食欲。我也迫不及待地拿起一個(gè)雞翅，在經(jīng)驗(yàn)豐富的蘇詩(shī)音指導(dǎo)下包上錫紙，刷上油，放到爐子上烤起來(lái)。熊熊燃燒的烈火慢慢地把雞翅烤得微微泛黃。我不時(shí)地翻轉(zhuǎn)著雞翅，原來(lái)還白白嫩嫩的，很快就烤得焦黃噴香了。望著香氣撲鼻的雞翅，我迫不及待地大口吃起來(lái)。

燒烤完后，我們開(kāi)始清理垃圾了。我們戴上一次性手套，不顧惡臭難聞，把垃圾撿入袋子里。盡管我們累得汗流浹背，但為了保護(hù)環(huán)境，仍然干勁十足地在收拾。不久，看著收拾得煥然一新的地面，我們相視一笑，所有勞累都煙消云散，心里像喝了蜜一樣甜。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。假如每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，那么我們的城市將會(huì)變得更加干凈，更加整潔﹗

有關(guān)環(huán)境的作文篇6

垃圾分類(lèi)，健康成長(zhǎng)

我想大家一定知道垃圾分類(lèi)吧。沒(méi)錯(cuò)，垃圾分類(lèi)是很重要的，如果大家都隨地亂丟垃圾，那我們的家園就會(huì)變得很骯臟，呼吸的空氣里都充滿了一種臭氣熏天的味道。那我們的家園將會(huì)變什么樣子呢?今天，我就圍繞這個(gè)主題開(kāi)展了一次中隊(duì)活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始之前，我叫大家想一想怎樣才能做好垃圾分類(lèi)，有什么垃圾分類(lèi)的金點(diǎn)子。每組推選一名代表進(jìn)行回答：第1組的同學(xué)說(shuō)“干濕垃圾要分開(kāi)，有害垃圾單獨(dú)放。”第2組同學(xué)說(shuō)“干的垃圾堆到垃圾一定的程度就要去倒，濕的垃圾盡量每天去倒?！?第3組同學(xué)說(shuō)“紙類(lèi)垃圾要放在可回收垃圾桶，剩飯剩菜要倒進(jìn)廚余垃圾桶?！?第4組同學(xué)說(shuō)“廢電池要單獨(dú)放，要不然危險(xiǎn)性很大的?！甭?tīng)晚同學(xué)們的金點(diǎn)子，我們又開(kāi)始知識(shí)競(jìng)賽了!知識(shí)競(jìng)賽主要是想要同學(xué)們通過(guò)一種游戲的方式，教會(huì)大家一些關(guān)于垃圾分類(lèi)的小知識(shí)。讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。同學(xué)們都積極舉手發(fā)言，答對(duì)的加一分。這樣四組的比分就很激烈了。最后我叫同學(xué)們畫(huà)一幅以《環(huán)保我做主》為題的畫(huà)。讓這個(gè)主題作為我們班的特色。

就讓我們共同攜手創(chuàng)美麗中國(guó)，讓我們的家園，我們的地球媽媽變得更美麗，更干凈吧!

有關(guān)環(huán)境的作文篇7

我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

記得前幾天，我又到東湖邊去游玩。一到公園大門(mén)，一個(gè)白色的物體從天而降，掉在我面前，“蹦”的一下炸開(kāi)了。我向后退了幾步，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)白色的塑料垃圾袋，里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí)，一位盲人走了過(guò)來(lái)，我趕緊跑過(guò)去，扶著他繞過(guò)了垃圾袋。我心想，如果人人都像這樣扔垃圾，那大家不都要摔跤嗎？

我要建議大家，從現(xiàn)在開(kāi)始要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)河流，不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬(wàn)不要把茶葉水從樓上往下倒，以免發(fā)生悲劇。

我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)空氣，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國(guó)變得更加美好！

朋友，當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹(shù)紅花，突然聞到污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢時(shí)，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)得附近建筑工地的噪聲，你不覺(jué)得心情煩躁嗎？我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì)有同樣的感受。

一條原本清澈見(jiàn)底．魚(yú)蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠往里面排放污水，不久就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們看到的將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發(fā)著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚(yú)蝦，河邊的柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干。

人們對(duì)地球索取多，保護(hù)少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動(dòng)起來(lái)，用有效的方式治理地球。

朋友們，我們?cè)谏钪幸⒁庾约旱男袨?，不亂扔果皮，不隨地吐痰。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時(shí)刻？含著生機(jī)，時(shí)刻讓我們感受到綠就在我們身邊。

有關(guān)環(huán)境的作文篇8

暢想未來(lái)

未來(lái)50年，中國(guó)發(fā)生了巨大的改變，人們漸漸進(jìn)入了綠色世界。

清晨，我慢步在街上，四周的空氣格外清新，綠樹(shù)遍布馬路周?chē)?chē)十分稀少，代替它的是不會(huì)排除煙氣的太陽(yáng)能自行車(chē)。一座座高樓大廈并沒(méi)有讓空氣受到污染，反而讓空氣更清新，因?yàn)闃欠康牟牧鲜菢?shù)，用樹(shù)木做的樓房不僅外表壯觀，還美化了環(huán)境。

回到家里，墻上的圖案是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西制作成的。仔細(xì)一望，家中的裝修主要以綠色為主，桌子、椅子、衣柜、筷子、書(shū)櫥、床都是木制品。

塑料袋和電池也是做了相應(yīng)的處理。沒(méi)有人在賣(mài)塑料袋，人們把以前用過(guò)的塑料袋存起來(lái)，或者使用小包，布袋來(lái)裝購(gòu)買(mǎi)的物品。用過(guò)的電池也沒(méi)有人再亂扔，而是賣(mài)給電池廠，由電池廠再加以改造，再賣(mài)出去。這樣來(lái)回利用，可以省下多少資金資源啊!

森林也增添了不少。人們也還會(huì)砍樹(shù)，不過(guò)每砍下一棵大樹(shù)，人們都會(huì)栽下一棵新苗，不會(huì)再出現(xiàn)亂砍濫伐的行為!

動(dòng)物園里沒(méi)有人再亂扔垃圾，沒(méi)有人在亂喂動(dòng)物東西，因?yàn)樗麄冊(cè)缫颜J(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。你看，游客們?cè)谂c小猴子握手，小猴子也十分頑皮地沖游客做“鬼臉”，把游客們弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自覺(jué)地把吃完?yáng)|西的袋子扔進(jìn)垃圾桶，給其他游客做了一個(gè)好榜樣。

由于人類(lèi)的懺悔，所以在50年后的今天才有了人類(lèi)快樂(lè)的綠色生活。有了綠色，才有了人類(lèi)和動(dòng)物之間和諧相處的日子。雖然中國(guó)變化了50年，人們吃了不少苦，可這辛苦的付出也得到了應(yīng)有的回報(bào)。

希望50年后的中國(guó)是這樣的。