垃圾分類優(yōu)秀作文
垃圾分類優(yōu)秀作文(精選10篇)
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垃圾分類優(yōu)秀作文篇1
各位老師、同學(xué):
你們好!
隨著時(shí)代的奮力往前,我們逐漸走過上了更好的日子,我們有了一個(gè)更加敞亮的生活居所。但是在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中,依舊有很多的微小的隱患在默默的發(fā)芽。比如說我們的垃圾回收,如若我們沒有重視起垃圾分類來,那么清潔人員又怎么將我們的垃圾更好的回收呢?這不僅讓他們的工作量變得更重了,也讓我們的環(huán)境變得越來越有危機(jī)感。所以在這里,我呼吁大家一起同行,將垃圾分類做起來,讓我們的生活變成更好的模樣。
大家是否有觀察過學(xué)校的垃圾分類箱呢?雖然學(xué)校已經(jīng)為我們普及了很多次垃圾的分類,但是我想每一位同學(xué)還是沒有做到正確的垃圾分類,不同的垃圾箱絕大部分對(duì)應(yīng)的都不是同等的垃圾。如果我們不能正確的投放垃圾,那么這個(gè)垃圾分類箱的真實(shí)意義又何在呢?
同學(xué)們,我們一定要謹(jǐn)記正確投放垃圾,不要因?yàn)樽约旱膽卸瓒プ鲆恍┯胁涣加绊懙氖虑?,只有我們真正的走上了垃圾分類的道路,我們才?huì)去迎接一個(gè)更好的明天,讓我們自己,讓我們的家人,讓將來每一個(gè)來到這個(gè)世界上的人,有一個(gè)好的環(huán)境去生存。這不僅是為了我們自己,更是為了每一個(gè)自己所愛的人。親愛的同學(xué)們,讓我們一起做好這一件帶著巨大責(zé)任感的小事吧,為我們今后的輝煌細(xì)心的鋪貼,走上一條更加寬敞明亮的道路吧!
那么在垃圾分類的同時(shí),我們也需要積極去倡導(dǎo)大家一起垃圾分類。我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,那么我們首先接觸的人群就是我們的家人,在我們平時(shí)的生活里,我們可以給家人們提出意見,讓每個(gè)人的家里都嚴(yán)格的進(jìn)行垃圾分類,對(duì)生活垃圾進(jìn)行合理的分類。不管我們身在何處,都應(yīng)該為垃圾分類這件事情奉獻(xiàn)自身的能量,這樣,我們這個(gè)社會(huì)才能更快的被推進(jìn),我們的生活也會(huì)在每一個(gè)人的堅(jiān)持下更好的進(jìn)行下去。
垃圾分類,近在眼前,近在手邊。我們輕輕抬起彼此的雙手,奉獻(xiàn)自己的責(zé)任和能力。這個(gè)社會(huì),我們生存的這個(gè)環(huán)境,就會(huì)在我們的努力下越來越順利的發(fā)展下去。我們將迎來一個(gè)嶄新的時(shí)代,也將迎來屬于我們共同努力之后的輝煌!同學(xué)們,老師們,讓我們一起去做這件事吧!讓我們一起為自己的未來生活而努力吧!
此致
敬禮!
倡議人:___
20__年_月_日
垃圾分類優(yōu)秀作文篇2
隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對(duì)垃圾的處理造成了極大的不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類,當(dāng)然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了,一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類,但是有些人不懂得哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi),白白地浪費(fèi)了資源。所以,我提議,在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的,哪些是不可回收的,這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。
我還認(rèn)為,分類垃圾桶不能只分為兩類,應(yīng)該多加一類危險(xiǎn)垃圾,因?yàn)橛行├?,如廢電池、舊光盤等,用處理普通垃圾的方法來處理,會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個(gè),如果都沒有經(jīng)過專門的處理,對(duì)環(huán)境的危害更是可想而知,所以,我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險(xiǎn)垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來分好類別,將會(huì)對(duì)垃圾的處理帶來極大的方便,從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染,人們的身體更加健康,社會(huì)也將更加和諧。
垃圾分類優(yōu)秀作文篇3
你們知道嗎?
你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類。
一、什么是垃圾分
垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離不同類別的若干種類。
二、垃圾分類的意義
垃圾分類的意義在于節(jié)約資源、不浪費(fèi)、讓城市更美觀
1、減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。
2、減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生因此回收利用可以減少危害。
3、變廢為寶:中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5—7億個(gè),廢塑料占生活垃圾的4—7%1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。
實(shí)現(xiàn)垃圾分類及無害化處理,減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生量,解決污染環(huán)境,浪費(fèi)資源等問題,實(shí)現(xiàn)廢棄物再利用和再循環(huán)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在校園實(shí)行垃圾分類處理,以推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展.此項(xiàng)工作的順利開展離不開您的支持與協(xié)助.我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您和我們一起來創(chuàng)建一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園。
三、垃圾如何分類
學(xué)校生活中常見的可回收垃圾主要有:
廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料 餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料:主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括:煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等.需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。
目前,學(xué)院學(xué)生社區(qū)各公寓樓已開始垃圾分類投放,請(qǐng)同學(xué)們把可回收的垃圾投放到綠色、標(biāo)有可回收標(biāo)志的垃圾桶里。
希望您立即行動(dòng)起來,從自身做起 ,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)我們的校園,保護(hù)我們的生存環(huán)境,
創(chuàng)建綠色文明校園,不僅是口號(hào),更是行動(dòng)!
垃圾分類優(yōu)秀作文篇4
最近在我們身邊,多了一些特殊的人群,在城市的角落都有發(fā)現(xiàn)他們的身影。并不華麗的著裝,一件橙色或綠色背心,一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。
“來不及啦!”我塞下最后一口早飯,提起書包,拎起垃圾袋,似離弦的箭,飛快的下樓。跑到垃圾桶旁,剛準(zhǔn)備隨意一扔完事走人時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛猛的響起,“等一下!”,伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去,直接打開用手翻了翻,指著一塊西瓜皮一字一句的對(duì)我說:“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開,并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位?!鞍パ剑☆}大做,我還有事!”我不耐煩的快速離開,飛一樣的沖向公交站臺(tái),可惜一輛班車剛剛駛離,我只能目送著它遠(yuǎn)去。
一路上我越想越氣:那個(gè)人真討厭,害得我沒趕上班車,我咋就這么倒霉呀!經(jīng)過一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,還是遲到了。剛踏入教室,班主任那眼里的目光便毫無掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,開始廣播每日的宣傳活動(dòng),今天剛好進(jìn)行垃圾分類的宣傳。吃著午飯,聽著播報(bào)員豐富詳盡的講解,眼前浮現(xiàn)出早上的場(chǎng)景。我的臉不由得泛起了羞紅,那名志愿者不怕臟,用手把我吃剩的西瓜皮撿出來,還為我普及垃圾分類的知識(shí),而我卻如此不耐煩!想到這里,我心里對(duì)早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)該做的,不僅美化了環(huán)境還造福后代,一舉兩得。
等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結(jié)伴回家,回到小區(qū),看到那位老伯還在崗位上執(zhí)守著,絲毫沒有一絲懈怠??粗窃陲L(fēng)中凌亂的白發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神,我明白了他堅(jiān)守那一份信念的原因,內(nèi)疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著:為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是有了這些垃圾分類的志愿者,城市的垃圾分類才能完全做到位,正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。我跑到那個(gè)老爺爺面前,對(duì)他說:“老爺爺對(duì)不起,早上是我錯(cuò)了。”
生活中那些我們未曾注意的人們,正用自己的雙手不斷服務(wù)著我們——志愿者們,不僅僅值守在垃圾分類這一塊,在身邊的每個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們?yōu)槔诸愡@一工作所做的貢獻(xiàn),為城市的環(huán)境更加增添了一份綠色!
垃圾分類優(yōu)秀作文篇5
凌晨四點(diǎn)半,我不舍地離開了溫暖的被窩,媽媽開車把我送到鎮(zhèn)中路的環(huán)衛(wèi)工作站,和同學(xué)們一起參加小記者活動(dòng)——體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作。
分好組,我隨著一位環(huán)衛(wèi)工奶奶來到文峰地段時(shí),不一會(huì)兒,看著這位身著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人,費(fèi)勁地掃去地上的塵埃,豆大的汗滴順著額角滑落??粗柦?jīng)滄桑的臉龐,佝僂的背影,我深深地體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我不自由主地上前,問道:“奶奶,你好。請(qǐng)問,你一天要工作幾個(gè)小時(shí)啊?”“10多個(gè)小時(shí)吧?!彼亮税押?,黑紅的臉龐上露出淡淡的笑意。“要是街道能有少一點(diǎn)的垃圾的話,我們也不用這樣辛苦了。”她自顧自地說道。“如果每個(gè)人能自覺把垃圾扔入垃圾桶的話,那么你們的工作量會(huì)減少許多吧?!薄班?,現(xiàn)在路上有許多分類的垃圾桶,要是垃圾都能被人們自覺分類處理,城市也會(huì)更加美麗的?!?/p>
這時(shí),外面下起了小雨,雨珠打濕了老奶奶的衣衫,落在地上綻開朵朵晶瑩的雨花??粗h(huán)衛(wèi)工人微駝的身影,我陷入了深思。是啊,每個(gè)人都向往美麗的家園。可是,美麗的家園卻總是出現(xiàn)了許多不和諧的身影——垃圾。怎樣處理這些垃圾,讓生活更加美好呢?
保護(hù)環(huán)境,首先從垃圾分類做起。生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。而要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先,我們要加大宣傳力度,增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其次,最主要的是按照垃圾的分類,放入垃圾桶的正確指示位置,進(jìn)行回收利用。最后,家庭分類處理垃圾,如果各家各戶事先把這些生活垃圾進(jìn)行分類,環(huán)衛(wèi)工人則既可回收那些有用的垃圾,變廢為寶,又能及時(shí)處理那些沒用的垃圾,防止環(huán)境污染。
金色的陽光輕輕灑落在蔚藍(lán)的星球上,芳草如茵,海闊天空。若是我們每個(gè)人都付諸行動(dòng),美好的愿望也可變成現(xiàn)實(shí)!
垃圾分類優(yōu)秀作文篇6
身穿著并不華麗的橙色或綠色背心,胸前帶著一張長(zhǎng)方形卡片,這,正是垃圾分類志愿者。他們擁有一顆熾熱的心,默默地為我們的生活、為整個(gè)城市環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。
“我上學(xué)去了?!蔽壹睕_沖地塞下最后一口早飯,把塑料紙往垃圾桶里隨意一扔,抓起書包,拎起垃圾袋就往樓下奔去。跑到垃圾桶旁,剛準(zhǔn)備隨意一扔趕緊上學(xué)時(shí),一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛地響起:“等一下!”伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng),一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手中把垃圾袋“奪”去,仔細(xì)打開用手翻了翻,指著一塊昨晚的西瓜皮一字一句地對(duì)我說:“這是濕垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?還有,這個(gè)……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干、濕垃圾逐一分開,并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位,我只能耐心聽著。“好了,記住下次垃圾要分類啊!”老人剛說完,我就往公交站臺(tái)飛奔過去??上?,一輛班車剛剛駛離,我有些氣惱,卻只能無奈地目送著它遠(yuǎn)去。
經(jīng)過一番周折,我終于到了學(xué)校,盡管我左趕右趕,上學(xué)還是遲到了。剛踏入教室,班主任那嚴(yán)厲的目光便毫不掩飾地看向我……一上午,我的心情糟糕透了。好不容易到了中午,廣播開始每日的宣傳活動(dòng),今天正好進(jìn)行“垃圾分類”這一主題的宣傳。吃著午飯,聽著播音員豐富詳盡的講解,眼前浮現(xiàn)出自己做志愿者被路人拒絕的場(chǎng)景,想到這兒,心中對(duì)早上那位志愿者老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類工作是每個(gè)人應(yīng)該做的,不僅美化了我們生活的環(huán)境,最主要的是減少污染,節(jié)約資源,造福子孫后代,真可謂一舉多得。
等到下午放學(xué),我與同學(xué)一起結(jié)伴回家?;氐叫^(qū),卻仍舊看到那位老伯正在檢查一袋隨意丟棄在路邊的垃圾,只見他從袋中挑出一張粘滿臟水的餐巾紙。雖然我離得很遠(yuǎn),卻仿佛從微風(fēng)中聞到了餐巾紙散發(fā)出來的惡臭。老伯卻只是搖了搖頭,將餐巾紙放進(jìn)干垃圾桶內(nèi)。接著他又從垃圾袋中挑出一根已經(jīng)發(fā)了霉的骨頭,我已不忍去看這一情景。但老伯卻將其放在一邊,又繼續(xù)認(rèn)真翻著……他的滿頭白發(fā)早已被汗水所浸濕,貼在額頭上。終于,我恍然大悟,明白了他執(zhí)守那份信念的原因,內(nèi)疚之情一下涌上了心頭。
是啊,為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是生活中那些我們未曾注意的人們,用自己的雙手,默默為我們服務(wù)著。不僅僅是垃圾分類,我們身邊的每一個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。
又是一個(gè)晴朗的下午,我認(rèn)真地盯著眼前的電腦屏幕,填寫著資料?!芭?”輕輕敲擊回車鍵,看著屏幕上確認(rèn)成功的提示,我輕輕吐出一口氣。終于,我也是一名光榮的垃圾分類志愿者了!
垃圾分類優(yōu)秀作文篇7
人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。但它卻總能在冥冥之中留給我們?cè)S多啟示?,F(xiàn)在回想起七歲的那一天,我的臉也總會(huì)不由自主地紅起來,我為那天晚上做的事情而感到羞愧。
那是盛夏的一個(gè)夜晚,媽媽帶著我在北岸公園散步,我邊走邊喝一瓶牛奶,牛奶快要喝完了,我順手把它丟進(jìn)路邊的一個(gè)垃圾箱,想來個(gè)“精準(zhǔn)投籃”,誰知那牛奶盒偏偏不給力,碰到了垃圾箱后又反彈回了地上,掉在了垃圾箱旁邊的草地上。我也不禁意,獨(dú)自大步大步地走上前去,追趕走在前面的老媽,沒有把牛奶盒從新仍回垃圾箱。
走了一會(huì),我也走累了,就坐在湖邊的石凳上休息,眼睛閑暇之余還盯著來來往往的路人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我還小的小女孩,在她媽媽的帶領(lǐng)下,把吃過的垃圾丟在垃圾箱里,也許是那小女孩不夠高,把垃圾的包裝紙丟在了垃圾箱的外面。但她卻沒有因?yàn)闆]有丟進(jìn),而像我那樣自顧自地走開。而是繼續(xù)撿回垃圾,踮著腳把垃圾扔回了垃圾箱后,才微笑著走開了。我看到了這一幕,臉不知不覺得紅了起來,立馬羞到了耳根,我為我剛才的行為而感到羞愧,覺得自己竟不如一個(gè)四五歲的小女孩。我不顧路途的遙遠(yuǎn),立馬站起身來,飛跑回原來扔牛奶盒的那只垃圾箱前,撿起剛剛丟在外面的那只牛奶盒,又撿起別人扔出的垃圾,親手把它們送回了“家”。做完這件事后,我的心才得以平靜。
晚上我在床上翻來覆去睡不著,心中回想著剛剛發(fā)生的一幕,覺得我們都應(yīng)該為城市的清潔做出一份貢獻(xiàn),垃圾不亂扔,做一個(gè)文明的小學(xué)生!
垃圾分類優(yōu)秀作文篇8
垃圾處理要堅(jiān)持減量化、無害化、資源化和產(chǎn)業(yè)化原則。要減量化、資源化和產(chǎn)業(yè)化,離不開垃圾分類。通過分類,回收利用可作為原料或二次原料的無知,回收利用不能作為原料使用的無知的能量,只有這樣,方能實(shí)現(xiàn)垃圾垃圾資源化利用,方能做大做強(qiáng)垃圾處理產(chǎn)業(yè),通過分類、回收與利用,不僅保護(hù)了資源,提高了后續(xù)處理設(shè)施的使用效率和使用壽命,還可大大減少填埋處置垃圾的量,減少填埋垃圾中有機(jī)質(zhì)含量,從而把填埋對(duì)環(huán)境的破壞降到最低。由此看來,垃圾分類是高效處理垃圾的基本工序,值得全社會(huì)重視。
建議焚燒廠和填埋場(chǎng)添置垃圾分選設(shè)施。盡量講進(jìn)入焚燒爐的無機(jī)質(zhì)含量和進(jìn)入填埋區(qū)的有機(jī)質(zhì)含量降到最低,國(guó)家可以考慮制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),如規(guī)定進(jìn)入填埋場(chǎng)的有機(jī)質(zhì)含量和進(jìn)入焚燒爐的無機(jī)質(zhì)含量不得超過10%(干基),只有以法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)形式前置推行,方可收到一定效果。
垃圾分類優(yōu)秀作文篇9
生活中,人們避免不了產(chǎn)生垃圾。垃圾是寶物,可是是個(gè)“調(diào)皮的寶物”。你怎么對(duì)它,它就怎么對(duì)你。你對(duì)它好,它就造福人類;你對(duì)它差,它就禍害地球和人類。所以,垃圾分類是變廢為寶的最好措施。
我們家也進(jìn)行了垃圾分類。我們家有四個(gè)垃圾桶呢。廚房一個(gè),裝廚余垃圾;廁所有一個(gè),裝不可回收垃圾;客廳有一個(gè),裝可回收垃圾;陽臺(tái)還有一個(gè),裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類卻是因?yàn)槲业囊患∈乱鸬摹?/p>
記得我7歲的時(shí)候,有一天出去玩。那時(shí)正值七月,太陽曬得人都快成人肉干了。碰巧經(jīng)過一家超市,我看見超市里的各種飲品,讒得直舔嘴唇。我掏了掏腰包,剛好2元。我沖進(jìn)去,買了一瓶汽水,一拉,便“咕嚕咕?!币豢跉夂韧炅?。前面有一個(gè)垃圾桶,我想都不想就隨手一扔,扔進(jìn)了一個(gè)“有害垃圾”框。
我漠然地走開,好象垃圾分類與我無關(guān)似的。一路上還哼著小調(diào)。剛走出不遠(yuǎn),來了一對(duì)母子,那弟弟看上去比我還小。只見他一手拿著廢本子,一手拽著媽媽的衣袖問:“廢本子是什么垃圾?”媽媽彎下腰,笑著對(duì)他說:“哎呀,兒子你也懂得垃圾分類啦,真棒!廢本子屬于可回收垃圾?!蹦切『ⅰ芭丁钡囊宦暸苓^去,飛快地將本子丟進(jìn)“可回收”桶里。轉(zhuǎn)過頭沖媽媽一笑。隨后,母子倆走遠(yuǎn)了。留下我獨(dú)自一人臉紅,發(fā)呆。
我的內(nèi)心泛起一陣一陣的波瀾。是呀,為什么一個(gè)比我還小的孩子都懂得垃圾分類,而我卻不能做到呢?我咬咬牙,飛快跑過去,伸出手將我丟的垃圾撿出來,讓它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在對(duì)我笑哩:“謝謝你啊,幫助我找到正確的‘家’?!?/p>
從那以后,我意識(shí)到了垃圾分類的重要性。話說“語言不如行動(dòng)”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類。同時(shí)做好自己家的垃圾分類:有害垃圾,不可回收垃圾,可回收垃圾,廚余垃圾。例如塑料瓶就必須丟進(jìn)可回收垃圾桶,決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的一份責(zé)任一樣,有種強(qiáng)烈的負(fù)罪感。
讓我們一起參與其中吧,幫垃圾找一個(gè)“溫馨的家”!
垃圾分類優(yōu)秀作文篇10
垃圾這個(gè)詞眼,我相信大家都并不會(huì)陌生,小小的垃圾,還可能給大家?guī)砭薮蟮奈:?“垃圾圍城”大家一定都聽說過吧!我國(guó)目前有660多座城市,大約有三分之二的城市被垃圾包圍著。這些城市真的變成了人們口中常說的“垃圾圍城?!崩娴目梢詺Я艘粋€(gè)城市的.品質(zhì)與美麗!
“垃圾圍城”,我們既是受害者,同時(shí)也是作惡者。審視整個(gè)社會(huì)前進(jìn)的步伐,我們難道就無法解決“垃圾圍城”這個(gè)難題嗎?
其實(shí)不然,據(jù)我了解世界上處理垃圾最好的國(guó)家就是我們的鄰國(guó)日本,他們有嚴(yán)格的垃圾分類要求。在日本國(guó)家有專門的垃圾分類法律,要求不同的垃圾要裝在不同顏色,大小袋子里,然后根據(jù)當(dāng)天規(guī)定的日子扔不同的垃圾,比如:“周一、周三、周五丟可燃垃圾”、“周二丟金屬和紙類垃圾”“周四丟不可燃燒垃圾”等等,假設(shè)你丟錯(cuò)了或是沒有遵守垃圾分類將會(huì)受到到嚴(yán)重的罰款!因此日本國(guó)民對(duì)垃圾分類十分的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)!
如果我們每個(gè)人都做到讓垃圾找到自己的家,那么我想“垃圾圍城”這個(gè)難題應(yīng)該可以得到緩解??上覈?guó)許多家庭都沒有這樣的垃圾分類意識(shí),雖然我國(guó)許多城市也宣傳倡導(dǎo)人們學(xué)會(huì)垃圾分類!總是有哪么些人對(duì)此不屑一顧。這就是“垃圾圍城”產(chǎn)生的一大原因。
在我國(guó)垃圾主要可以分為:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾這四大類。許多垃圾其實(shí)也并不是一無事處,為了以免資源浪費(fèi)。例如:可回收垃圾,就是可以進(jìn)行回收利用的垃圾,據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì),回收一噸的廢紙可以重新生產(chǎn)好紙800千克,相當(dāng)于可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還減少35%的水污染。還有廚余垃圾也是可以通過堆肥箱進(jìn)行加工變成有機(jī)肥料,把有機(jī)肥用于施肥種菜還可以讓人們吃上放心的有機(jī)蔬菜,這將是一舉多得的好方法!
當(dāng)然我們更重要的是處理好有害垃圾,這里主要指舊電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì),過期藥品等等,這些垃圾只能經(jīng)過安全處理才能減少對(duì)環(huán)境危害。
古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。垃圾分類,刻不容緩,我們要爭(zhēng)做“垃圾分類小使者”。我倡議垃圾分類從你我做起,從現(xiàn)