變形記六年級(jí)主題作文最新
作文能不能把事情寫具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個(gè)階段，在這幾個(gè)階段中寫出事情的發(fā)展變化。下面是小編精心推薦變形記六年級(jí)主題作文最新，僅供參考，歡迎閱讀！
變形記六年級(jí)主題作文篇1
當(dāng)我睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身體不對(duì)勁，再仔細(xì)一看，我怎么會(huì)在一片巨大的葉子上？我頭上哪來(lái)的觸角？糟了，我變成了一只螞蟻！
我急忙擰了一下自己，很疼，看來(lái)不是在做夢(mèng)，于是我環(huán)顧四周，但因?yàn)槲易冃×?，視野也變小了，根本看不出自己在什么地方，離家多遠(yuǎn)，而且我要是就這個(gè)樣子回家，爸媽能看到我就怪了。唉，還是先從草葉上下來(lái)再想辦法吧。
我小心翼翼地朝地面爬去。對(duì)了，現(xiàn)在我可是螞蟻，攀爬一類的事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，于是我加快速度，不一會(huì)兒就到了地上。這時(shí)，我聽到旁邊的草叢里有聲音，“誰(shuí)在呢？”我有點(diǎn)害怕的問(wèn)，只見從草中跳出一只小螞蟻，我還沒(méi)來(lái)得及和他交談，就聽見“咚”“咚”的聲音。大地都在顫動(dòng)，“不好，快跑！”他一轉(zhuǎn)身拉著我就跑。
我回頭一看，天吶，是一雙大手！從天空正向我們伸來(lái)。就在這緊急關(guān)頭，一轉(zhuǎn)彎，那只螞蟻拉著我躲進(jìn)了墻角的小洞，我倆都?xì)獯跤酢?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻警惕地向洞外面張望，看到?jīng)]有人，我倆便交流起來(lái)。他說(shuō)：“這些人類經(jīng)常欺負(fù)我們，不把我們當(dāng)生命，我朋友就是被他們踩死的。”“對(duì)了，你應(yīng)該是別的地方來(lái)的螞蟻吧，那里有人欺負(fù)你們嗎？”“啊？哦，沒(méi)…不是，有！”我結(jié)巴起來(lái)，臉上火辣辣的。有多少螞蟻是被我們當(dāng)玩游戲奪去了生命。那只螞蟻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的表情變化，繼續(xù)說(shuō)道：“我們馬上要搬家，你還是快點(diǎn)回去吧，小心被其他螞蟻當(dāng)成侵略者?！薄昂??！蔽倚那榛靵y極了，沒(méi)有安身的地方，我該怎么生存下去呢？
原來(lái)螞蟻的生活這么難，不僅要尋找食物，防御敵人，還要躲避天敵（包括人類）的攻擊，想一想，別的昆蟲、小動(dòng)物，何嘗不是如此呢？在我們生活的地球上，每一種生命，生的機(jī)會(huì)，或長(zhǎng)或短，只有一次。從此刻起，我要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)生命，善待生命。
變形記六年級(jí)主題作文篇2
睜開眼睛瞧了瞧，我竟然來(lái)到了一片茂密的“大森林”里，我很納悶：怎么這些樹的枝干都是綠色的，不應(yīng)該是棕色的嗎？忽然，一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我，蜂后即將退位，要求我去擔(dān)任新蜂后，這等好事令我百思不得其解，便半信半疑地飛進(jìn)了蜂巢。
進(jìn)了蜂巢，蜂后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我已在蜂后的位置上待了一個(gè)多年頭，如今已經(jīng)不行了，我將王位繼承與你，千萬(wàn)別讓我失望啊！”說(shuō)完，雙雙顫顫巍巍地取下頭上有些褪色的鳳冠戴到我的頭上。話音剛落，老蜂后就香消玉殞了。其他蜜蜂只得含淚將老蜂后抬出了蜂巢，而后一齊向我五體投地，我愣了一會(huì)兒，說(shuō)道：“起來(lái)吧！”呵呵，當(dāng)蜂后的感覺(jué)真好！
可日子并沒(méi)有想象中那么好過(guò)，就在不久前，我?guī)ьI(lǐng)著工蜂采蜜時(shí)，一個(gè)小男孩盯住了我。他取下帽子一個(gè)飛撲抓住我就回家了。一到家，他把我放在一個(gè)玻璃瓶子里，時(shí)不時(shí)在我周圍玩著打火機(jī)威脅同胞們，甚至……
一次，他正在思考蜜蜂為什么會(huì)發(fā)出嗡嗡響聲這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不禁心里滋生出一些殘忍的想法——剪掉翅膀。于是，我成了他的試驗(yàn)品，就算我再怎么掙扎，也不能逃出他的掌心。最后，我忍無(wú)可忍，用我的毒刺刺傷了他。結(jié)果，飽受折磨的我終于“魂歸離恨天”了。
“??！”我尖叫一聲，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！還好只是個(gè)夢(mèng)！是啊，愛護(hù)小動(dòng)物也是一種美德哦！
變形記六年級(jí)主題作文篇3
突然，那一瞬間，我的眼睛一黑，頭一陣陣地疼，耳朵“嗡嗡”地響，劃過(guò)一道閃電，便昏昏地睡了過(guò)去。
過(guò)了許久，我慢慢地睜開了眼，我以為上學(xué)要遲到了，但發(fā)現(xiàn)天還是黑的，所以又閉上了跟，又感覺(jué)有些奇怪，身子明顯輕了，周圍異常擠，還有一點(diǎn)怪怪的味道，我又睜開眼仔細(xì)觀察周圍，紅通通一片，還有幾個(gè)閃閃發(fā)光的東西，是錢！
我變成一張鈔票！哈哈，那我不就是人見人愛的東西了嗎？不會(huì)有人不喜歡我了！
我還沒(méi)搞清楚是什么原因，就被一位阿姨拿了出來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)很大很大的箱子里，由于速度太快我并沒(méi)看見上面的字，就被放上了車，一路往山里開去。大半天過(guò)去了也己經(jīng)到了目的地，我和同伴被搬走了。
沒(méi)多久就被一位t恤上印有“志愿者”三個(gè)大字的哥哥拿了出來(lái)，一路跑向一間破小屋。那間屋子的紙窗己被風(fēng)吹日灑到破爛不堪，墻上的磚也己經(jīng)磨得凸凹不平，他伸手推開了門，發(fā)出了“吱呀─”，從黑暗中，有一個(gè)身影，因?yàn)榈鯚魮u晃不停，那影子忽隱忽現(xiàn)，腳步聲近了，我也看清了，這一個(gè)年逾古稀的老人，他滿臉的皺線，眉間刻滿了滄桑，飽紅風(fēng)霜地手扶著門框，看到了我們，他的臉上綻放出了笑臉，那種笑，不知是讓人高興，還是心疼。我們被交到了老人手上，他說(shuō)了幾句家鄉(xiāng)話，我雖然聽不懂，但卻明顯感受到了那激動(dòng)的心情，他撫摸著我們，從充滿血絲的眼眸里，流下了熱淚，那是我覺(jué)得做為一張鈔票，我己經(jīng)發(fā)揮了的作用。
這一次，我變成人見人愛的鈔票，可我卻明白被人愛不如去愛他人，才會(huì)感受到真正的快樂(lè)。
變形記六年級(jí)主題作文篇4
俗話說(shuō)：“蜜蜂是勤勞的代表，勞動(dòng)最光榮?！笨晌覅s是一只與眾不同的蜜蜂。我的座右銘是：蜜蜂從一生下來(lái)應(yīng)該享受。因?yàn)槲沂敲鄯涞耐踝?，我便天天吃蜂蜜，養(yǎng)得我肥頭大耳的。直到發(fā)生了一件事，我才徹徹底底地成了一只勤勞的蜜蜂。
有一天，游手好閑的我到蜜蜂國(guó)境外去玩，玩了一天一夜，可當(dāng)我離開，來(lái)到蜜蜂國(guó)碩大無(wú)比的蜂巢前時(shí)，卻被守衛(wèi)的蜜蜂攔住了去路，我火冒三丈，氣憤地說(shuō)：“放肆，你們這些士兵，膽敢攔住本王子的去路！”士兵從容地回答說(shuō)：“瑞瑞王子陛下，我們這么做也是迫不得已，這是至高無(wú)上的蜂后下的命令，我們不得不這么做，請(qǐng)您原諒。還有，蜂后大人還讓您在外面學(xué)會(huì)自己采集花粉、做蜂蜜，而不是天天好吃懶做地吃別的蜜蜂辛辛苦苦做出的蜂蜜。這是蜂后派給你的教練?！痹捯魟偮?，出來(lái)一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、力拔山兮的蜜蜂——壯壯。我心想：我要失去自由了，要被關(guān)進(jìn)籠子了。
在接下來(lái)的幾天里，壯壯教練對(duì)我開始了魔鬼訓(xùn)練。首先，他先開始教我采集花粉，我開始飛到花上，不料，因?yàn)楸就踝犹?，竟把花壓斷了，我只好在斷花枝上采蜜。我用手一下一下地把花粉放到籃子里。我一抓只有一微克，目標(biāo)是一克，但我毫不氣餒，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙，熟能生巧。我堅(jiān)持不懈，終于跨過(guò)了遠(yuǎn)方的大山。接著，我又開始第二個(gè)訓(xùn)練，授蜜，我把花粉放到嘴里，和唾液融合，在嘴里上下吐來(lái)吐去，像這樣持續(xù)500多次。我暈，這不是要我的蜂命嗎？當(dāng)我吐到250次的時(shí)候，我就已經(jīng)口干舌噪了，在我又想吃蜂蜜時(shí)，我的本能促使我止住了這樣不良的行為。我又繼續(xù)堅(jiān)持了下去。終于在黃昏時(shí)，完成了這項(xiàng)艱難的任務(wù)。
勤能補(bǔ)拙，熟能生巧，笨蜂要笨蜂先飛，不然就變成豬八戒一樣的智商了，做任何事情只要堅(jiān)持不懈，就能成功，我要成為下一代優(yōu)秀的蜂王。不說(shuō)了，本王子要采蜜了。
變形記六年級(jí)主題作文篇5
我被天上的太陽(yáng)曬醒了，感覺(jué)身體變得很輕，我一看，天吶！我怎么變小了？還有6條腿，難道我變成了螞蟻了？ 我正納悶，同伴——另一只螞蟻對(duì)我說(shuō)：“你是不是太累了，怎么突然就睡著了？”我沒(méi)有回答，跟著它走進(jìn)了我們的“宮殿”。我被這座“宮殿”震驚了，在正門前有兩名士兵。我們證明身份后，走了進(jìn)去，在蟻巣的“大廳”有著許多忙碌的螞蟻，他們有的去工作，有的去學(xué)習(xí)，還有去購(gòu)物、散步。
隨后，我的同伴帶著我去了存放糧食的地方，只見里面有著大大小小的洞，上面還有許多螞蟻在搬運(yùn)。那些洞里都是從外面搜集來(lái)的食物，有不能吃的，如易拉罐、塑料瓶、舊牙刷等，他們廢物利用做成了小船，游輪，還有把牙刷上的毛拔下來(lái)做掃把等。
參觀完糧食局，又來(lái)到了武器庫(kù)，只見里面一整面墻都放滿了武器，有牙簽做成的刀、長(zhǎng)矛，用塑料貼片做的盾牌……
轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎后，我們來(lái)到了“游樂(lè)園”，那里的滑梯是用小勺子做的，蹺蹺板是用筷子做成的，還有一個(gè)“巨大”的攀爬墻，是用來(lái)給青年的螞蟻鍛煉臂力的。
最后，我們來(lái)到了育蟻室，一進(jìn)去就看見了幾十排用泥土做的臺(tái)子上，用葉子鋪放在一個(gè)個(gè)的小螞蟻的下面，有的已經(jīng)有小螞蟻的樣子了，有的還是一個(gè)卵。只見里面有十幾個(gè)管理員在記錄著每個(gè)卵的生長(zhǎng)過(guò)程中的各種狀態(tài)。
看完育蟻室出來(lái)后，我的心里有了對(duì)螞蟻新的認(rèn)識(shí)。我正在回味剛剛看到的事件時(shí)，一不注意就撞到了一個(gè)巨大的東西上，撞暈了過(guò)去……
變形記六年級(jí)主題作文篇6
共一片天空，流動(dòng)著一樣的風(fēng)，每個(gè)人的世界都不同?！}記
兩個(gè)生活在不同世界的少年，兩個(gè)性格天差地別的少年，兩個(gè)雖然大有不同，卻擁有一樣的純潔的心靈。
魏程，一個(gè)留戀網(wǎng)絡(luò)的冷漠富家公子，高占喜，一個(gè)空有雄心壯志卻面臨退學(xué)的“山里娃”，截然不同的一切，當(dāng)他們角色互換將產(chǎn)生怎樣的結(jié)局呢？
在這部影片中，許多情節(jié)是我潸然淚下。兩種不同的父母愛給我?guī)?lái)無(wú)比的震撼。在魏程家中，父母雖然沒(méi)有太多的時(shí)間陪她，可在心里對(duì)他十分的關(guān)心。在魏爸爸的話語(yǔ)中，雖然讓人感覺(jué)無(wú)所謂，只要他快樂(lè)就好?？勺屑?xì)聽聽你可以聽出一種心痛、無(wú)奈。我的父親也是如此，表面看不出他內(nèi)心的想法，但是細(xì)想一下從他的一句“在學(xué)校好嗎？”之類的語(yǔ)言就可以表露無(wú)疑。父愛終是像空氣一樣，看不見摸不著，卻一定不可缺少。而高占喜的爸爸是從行為中體現(xiàn)，他很少說(shuō)話但卻一個(gè)動(dòng)作則可以使父愛完全體現(xiàn)。兩種母愛也有很大的區(qū)別，魏母有一種溺愛的成分存在，但這種溺愛只是每一個(gè)母親的天性，高母則是一種樸實(shí)無(wú)華的愛，沒(méi)有過(guò)多的想法，只是純純的愛。
愛的不同也養(yǎng)成了他們不同的性格，但他們的心卻是一樣。換了角色的他們，漸漸地明白了一切：魏程心中的陰影漸漸消失，懂得了父母無(wú)言的愛；而高占喜也通過(guò)了這次變形明白了錢多不一定快樂(lè)，貧窮也有它的美。
從兩個(gè)少年的`心靈分析，魏程的冷漠與留戀網(wǎng)絡(luò)，只是一種無(wú)言的寄托，只是感情無(wú)處宣泄罷了。高占喜對(duì)外界城市的好奇、對(duì)網(wǎng)絡(luò)的好奇，只是每個(gè)“山里娃”都有的思想而已。兩個(gè)小孩都沒(méi)有錯(cuò)，兩對(duì)父母也沒(méi)有錯(cuò)，只是家家有本難念的經(jīng)，這是很普通的事情，互換打開兩個(gè)孩子的心扉，打開父母對(duì)孩子更多表現(xiàn)的愛。
一萬(wàn)個(gè)理由比不過(guò)片刻的沉默，了解比拒絕更容易溝通。嘗試換一個(gè)角度看世界他將變得不一樣?！笥?/p>
變形記六年級(jí)主題作文篇7
在一個(gè)風(fēng)輕云淡的下午，一只蝴蝶從我房間外飛過(guò)。它停在了窗沿，滿身的金粉在陽(yáng)光下閃著微光。剎那間，它便消失的無(wú)影無(wú)蹤，好像飛進(jìn)了我的身體里。
當(dāng)我再次反應(yīng)過(guò)來(lái)，恍惚間，我呆在了一個(gè)“陌生”的環(huán)境。我低頭一看，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須出現(xiàn)我眼前，隨之而來(lái)的還有長(zhǎng)長(zhǎng)的身體。我變得十分輕盈，“漂”在了天上。啊！我變成了一只蝴蝶！那粉紫的翅膀，在太陽(yáng)的揉撫下閃著金黃色的微光，兩只輕巧可愛的棕色觸角挺立著。這不就是那只蝴蝶嗎？我高興極了！扇動(dòng)著那粉紫色的翅膀，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，動(dòng)了動(dòng)頭上的那兩根觸角?！斑@么美麗！”“真是太好看了！”我喃喃自語(yǔ)道。
我到處飛來(lái)飛去。向前飛，停在一朵玫瑰花上，吮吸它的蜜汁；向旁飛，我肆意地舞動(dòng)，迎著清風(fēng)飛揚(yáng)。出太陽(yáng)了，我在花叢中穿梭，在陽(yáng)光下歌唱；下雨了，我躲在群花之下，蔽于綠葉之中；刮風(fēng)了，我被風(fēng)操控，與落葉為群，與蜜蜂為伍。
我正與其他昆蟲攀談，突然大聲地稀碎風(fēng)聲，我眼前一黑，一只大手將我抓住，捻起我的美麗翅膀，我嗷嗷地叫！可那聲音小的可憐，他仍玩弄著我的觸角。那細(xì)小的“麻線”被掐出了印子，那個(gè)曾經(jīng)如此的光鮮亮麗，散發(fā)著美麗金光的小翅膀，現(xiàn)在也變成了灰暗無(wú)光，布滿劃痕、血絲，破損得像張82年到現(xiàn)在的紙。我一次又一次地昏過(guò)去，又一次次被掐醒、摔醒、痛醒……沒(méi)過(guò)多久，他就把我丟到了窗外，還邊說(shuō)：“什么臭東西，一邊去吧你！”就這樣，我被扔到了地上，離開這世界。
清風(fēng)拂過(guò)，凌亂了我的發(fā)梢。陽(yáng)光輕輕地灑在我身上，照耀著我的房間，?？吭诖把厣?。我醒了過(guò)來(lái)，恍惚間，我又看到了那只粉紫色的蝴蝶。它停在我的窗臺(tái)上，這次，我不再抓它，而是任它遠(yuǎn)去。蝴蝶飛在陽(yáng)光里，身上的金粉閃閃發(fā)光，帶著美麗和保護(hù)飛向遠(yuǎn)方。
我心中不禁感慨萬(wàn)千：是??！美麗是需要大家共同保護(hù)的，畢竟嘛，每個(gè)人都愿被溫柔、美麗和保護(hù)召喚。
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