2019學雷鋒日中小學生作文500字有哪些
雷鋒精神，最讓人感動的是那種無私奉獻和時刻為他人著想的思想。三月是雷鋒月，我們在學習雷鋒精神的同時，就是在提升個人修養(yǎng)。下面讓我們一起來看看這篇2019學雷鋒日中小學生作文500字有哪些?
2019學雷鋒日中小學生作文500字有哪些
2019學雷鋒日中小學生作文
有一位叔叔，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
學雷鋒日作文范文
3月5日是學雷鋒日，作為少先隊員的我，是不是應該做些什么......
那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個炸雷劈開了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺上，我回頭一看鐘，“呀!現(xiàn)在都已經(jīng)5-28分鐘了!我應該去外婆家里了。”我來到21路站牌下等車，正巧，后面開來了一輛21路，抬頭一看21路車上人來人往，不時還有小嬰兒的哭叫聲……
我趕緊來到一個位子上坐了下來，旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠著窗，兩個眼睛朝外，沒有一點兒發(fā)現(xiàn)我的感覺。過了2站，一位白發(fā)老爺爺上車來了，售票員阿姨又對大家說：“大家哪位為這個老爺爺讓個座位?”我舉起手，笑瞇瞇地說道：“我愿意。”老爺爺說：“不用了，小朋友，謝謝你。”“不用謝”。這時，我看了一下坐在旁邊的阿姨，她一點兒也不在乎這個老爺爺，又過了5站，旁邊那“目中無人”的阿姨終于一走了之了。“好冷呀!”我情不自禁地說到。我不禁打了一個寒戰(zhàn)。朝阿姨坐的地方看了看，原來，阿姨旁邊的窗戶上有一個大洞，是她的身體擋住了瑟瑟寒風，為我們?nèi)∨?/p>
下車了我正要買早餐的時候，我看見了一個小女孩，我想：她彎下腰在干什么呢?我走進一看，原來，她在擦痰呢!我想：她雖然年紀小，可是，她那精神比她年紀大的人“大”，要是我們也有她一樣的精神，那地球將是一片愛.......
我希望能夠將愛傳遞，世界到處灑滿愛的種子，讓世界充滿愛的氣息。
學雷鋒活動作文
每年的三月份，是學雷鋒活動月。那么多年來，雷鋒的精神鼓勵著一代又一代人茁壯成長。今年我又報名參加了學校舉辦的“學雷鋒”活動。
周六下午，我們2：00趕到學校開始活動。老師給我們分配完工作就出發(fā)了。本次參加活動的都是四、五年級學生。我們的活動內(nèi)容主要是撿拾學校周圍的垃圾，讓校外與校內(nèi)的環(huán)境一樣優(yōu)美。清潔范圍主要是從學校到新湖這段道路。
我和我班的幾個同學合作，專門在草叢中尋找“炸彈”——垃圾。我的任務是拿垃圾桶，同時幫著尋找垃圾，并把別人用鉤子鉤出的方便袋、碎紙屑等垃圾，然后放入桶內(nèi)。沒有工具的同學就干脆用手撿拾，沒有一個嫌臟的。跟隨我們的還有學校宣傳部的小記者們，給我們錄像并進行采訪，我們都感到這是一件特別光榮的事情，心里美滋滋的。更有趣的是，我班同學還有兩個不錯的角色，拿著大掃帚清掃街道，當起了名副其實的清潔工。
不一會兒，許多隱藏在草叢中、墻角下、花池邊的“炸彈”被我們這些“排除工”一一排除了，我手中垃圾桶里的垃圾快滿了，手也累得有些酸了，快提不動了，腰也有些痛得直不起來了。但望著后面的草坪、街道，比以往干凈了許多，心里有種說不出來的痛快。
有些行人，見了我們都投以贊賞的目光。有位老大爺見到我們挑起大拇指說：“你們真是小雷鋒啊!”聽了他們的表揚，我心里別提多高興了，立刻覺得渾身有使不完的勁，干得更帶勁了，竟然忘記了累。
在勞動過程中，發(fā)現(xiàn)許多垃圾就是我們小學生丟掉的。唉!我們真是自作自受：自己花錢買東西，用完或吃完后，再隨手一扔就不管了，我們自己造的垃圾再污染我們的生活環(huán)境，再損害我們自己的身體，到頭來，為了我們有一個良好的生活環(huán)境，我們再專門撿拾垃圾。如果我們每個人都不亂丟垃圾，看到垃圾馬上撿起來，我們的環(huán)境肯定會越來越美好。所以，我提醒大家，為了我們大家有一個良好的生活環(huán)境，我們不能隨手亂丟垃圾，從小事做起，從我們每個人做起，爭做小雷鋒，爭當好學生，快快行動起來吧!
大約4：30，我們的活動結束了，媽媽接我回家了，我對媽媽說：“媽媽，我今天下午真開心。以后我要多參加這樣的活動。”媽媽語重心長地對我說：“學校搞這樣的活動，一方面讓你們學雷鋒做好事，體驗勞動的快樂，更主要的是喚起大家的環(huán)保意識，你在平時的日常生活中應該做得更好才對。”我聽后認真得點點頭，以后，我在日常生活中一定嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。
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