寫(xiě)老師的作文800字左右:我身邊的好老師

　　編者按：加減乘除，算不盡老師作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)老師的崇敬！下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《我身邊的好老師》。

　　從出生到現(xiàn)在，隨著時(shí)間的變換、年齡的增長(zhǎng)，我們身邊也換了一群又一群的人。當(dāng)然，教我們識(shí)字學(xué)習(xí)的“園丁”也換了一個(gè)又一個(gè)。

　　其實(shí)，每個(gè)老師的本意都是希望自己的學(xué)生好、班級(jí)好?？墒撬?她)的表達(dá)方式，卻不是很近人意?？墒?，我們班的班主任黃老師就不一樣了。

　　他，是在我們八年級(jí)剛開(kāi)始，才接手我們班的。起初，他給我的印象是幽默、風(fēng)趣、胖胖地像個(gè)球?？墒墙佑|越久，了解越深，愈發(fā)覺(jué)得親切。剛開(kāi)始的時(shí)候，黃老師總會(huì)拿著手機(jī)在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候拍我們，而我們也總會(huì)嬌羞地躲起來(lái)。在我們每一次考試結(jié)果出來(lái)之后，他總會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀及進(jìn)步的同學(xué)走出教室，排隊(duì)拍照。每個(gè)星期一的班會(huì)課，他總會(huì)將做好的視頻放給我們看，有時(shí)候，別的班級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，會(huì)被吸引，駐足癡望。

　　黃老師的接班，不僅讓我們班成績(jī)好了不少，同時(shí)，也讓我和我媽的關(guān)系有了緩和。

　　每次，我和我媽關(guān)系不好，最后都是不歡而散。直到有一天……

　　那天剛好星期一，正是早自修的時(shí)候，黃老師把我叫出了教室。我既緊張又害怕，以為老師要兇我了。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)，黃老師要帶我去的不是辦公室，而是另一個(gè)地方。我開(kāi)始疑惑，隨后黃老師說(shuō)：“這是老師另一個(gè)辦公室。”我心中的疑惑才消失。在與老師促膝長(zhǎng)談中，我了解到了關(guān)于老師的不少故事。原來(lái)，黃老師小時(shí)候也經(jīng)常與父母鬧不愉快，也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似我的遭遇。黃老師說(shuō)的每一句話(huà)都讓我深深地觸動(dòng)，直戳我的心窩。在那次談話(huà)中，我落淚了，也終于感悟到了黃老師要表達(dá)的深層意思。

　　后來(lái)，我想了想，可能黃老師顧及到原來(lái)辦公室里人來(lái)人往，想要保護(hù)我的尊嚴(yán)吧。

　　和黃老師接觸了一個(gè)多學(xué)期了?，F(xiàn)在，我在他的手機(jī)鏡頭前面也自信了很多;和媽媽的關(guān)系也沒(méi)有之前那么差了;我們卓遠(yuǎn)班也蒸蒸日上了。

　　黃老師啊!您的到來(lái)，給我，給我們班改變了太多。沒(méi)有您，我們的現(xiàn)在及將來(lái)又會(huì)怎樣?