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“回首過去的時(shí)光”主題作文

時(shí)間: 藝潔4659 分享

春夏秋冬,年復(fù)一年,我們的回憶中總有讓我記起來笑的那一幕,那么一起看看回首過去的時(shí)光作文怎么寫吧!下面給大家分享“回首過去的時(shí)光”主題作文,歡迎閱讀!

回首過去的時(shí)光作文【篇1】

雨絲,渲染了四月的天,好美。伴著小雨,一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路,那條路上留著我六年的回憶,洋溢過我歡欣時(shí)的得意,淌過我失敗的淚水,記憶著我成長(zhǎng)的味道,而那條小路我已很久沒有涉足。

踏上這條小路,往日的樁樁件件都?xì)v歷在目,它們宛如沙灘上那閃光的貝殼,時(shí)不時(shí)會(huì)拾起來細(xì)細(xì)品味,又好似夜空中稀疏的星星,時(shí)不時(shí)會(huì)仰起頭慢慢欣賞,多么愜意啊!記憶中一張張純真的笑臉,一句句親切的問候,一個(gè)個(gè)親昵的外號(hào),令人啼笑皆非的一幕幕,都讓我難以忘卻。

六年前,我們都還是懵懂的孩子,一起進(jìn)入同一個(gè)集體,那時(shí)候什么都不懂,只是感覺到了一個(gè)新地方很新鮮。我們?cè)诮淌依锟捱^鼻子,撒過嬌,發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí),被老師批評(píng)過……一天一天過去了,和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣,雖然每天過得很平淡,但在不知不覺中我們的感情越來越深,一人哭全班安慰,一人犯錯(cuò)全班受罰。

不知不覺,日子劃過指尖,六月的流云預(yù)示著分別。不舍,最最默契的同桌;不舍,整天被我批評(píng)的組員;不舍那些拖后腿的笨蛋們;不舍,水房里的嬉笑打鬧;不舍;我們考試時(shí)的手語;不舍,那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本,不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌;舍不得那些歲月,歲月還是匆匆而過;舍不得那些告別,告別還是沒有停下腳步;舍不得那些緣分,緣分還是漸漸走散,曾經(jīng)的人,過去的事,那些散落的記憶又將怎樣保留……

六年的時(shí)光就是這樣一分又一分地消逝,沒有聲音,也沒有影子,一輪紅日與一輪明月不停地周而起止,消失在我們的指間,我們都未曾察覺,曾經(jīng)許下的永遠(yuǎn)只剩下了寒暄,海枯,石爛,地久,天長(zhǎng)恐怕早已成為童言無忌,只是不知道我們?cè)僖姴粫?huì)紅著眼,是否還能紅著臉,就像那年匆匆許下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的諾言……

雨停了,帶著滿滿的回憶與憧憬,寫下了傷感。時(shí)光,帶走了物是人非,將最真摯的情感留給我們,很幸運(yùn),我們沒有錯(cuò)過,在最美好的時(shí)光遇見了最美好的彼此。四月,不僅有雨絲的渲染,還有我們最美的回憶。

期待我們的未來更美好。

回首過去的時(shí)光作文【篇2】

人生就像一條人煙稀少的鐵道,路途漫漫,風(fēng)景平淡。所幸,任何一條鐵道都有站臺(tái)點(diǎn)綴,而人生道路上的站臺(tái)就是最美的時(shí)光。

第一站·活力

跑位、接球、轉(zhuǎn)身、三步上籃,帥氣的動(dòng)作一氣呵成。此時(shí),青春的我正在球場(chǎng)上,任由汗水從脊梁上肆意流下,看著無奈的對(duì)手,沖著隊(duì)友笑著做出一個(gè)“V”字形的手勢(shì),他們也不在意我身上的汗水,一個(gè)個(gè)跑過來拍了拍我的肩,互道鼓勵(lì),就開始了新一輪的進(jìn)攻……每當(dāng)我們投進(jìn)一球觀眾席上就會(huì)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我知道,這是為我們的活力而喝彩,更是為我們最美的時(shí)光而喝彩。

第二站·成長(zhǎng)

父母叮呤的話語,語重心長(zhǎng)的教育是我幸福的符號(hào),隨著我的成長(zhǎng)我開始走進(jìn)他們的內(nèi)心,理解他們的想法,漸漸懂得"可憐天下父母心"的含義。他們給我最偉大的愛,我也試著回報(bào)他們最貼心的感動(dòng)。成長(zhǎng)就如那梔子花開時(shí),淡淡的清香,淡淡的美,最美的時(shí)光真的因成長(zhǎng)而美!

第三站·夢(mèng)想

夜深了,只有幾顆星星泛著蒼白的光,疲倦地眨著眼。偶爾送來了一陣風(fēng),窗戶忍不住地咯吱咯吱了幾下,我獨(dú)自坐在琴椅上,全神貫注地看著琴譜,優(yōu)美的琴聲從我的指尖飄然而起,不一會(huì)兒我就沉浸在了音樂的海洋中。突然一聲不和諧的聲音響起,我回到了現(xiàn)實(shí)的琴房中,拿起譜子核對(duì)著錯(cuò)誤,可查了一遍又一遍也沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò),重新彈了一遍,雜音仍然是與曲子格格不入。我也鉆進(jìn)了牛角尖,心中發(fā)狠:“我可是要成為世界頂尖的鋼琴家,怎么可以在這里停住,再來!”我眼中露出興奮的光芒,一次又一次地嘗試。“不對(duì),再來一遍!”“還不對(duì),再試一次!”終于在我不知疲倦的練習(xí)中找到了正確的方法。追逐夢(mèng)想的道路雖然坎坷,但卻是最美的,有夢(mèng)想的時(shí)光才是最美的時(shí)光。

最美的時(shí)光雖然短暫,但在這短暫之中所充滿的活力、成長(zhǎng)、夢(mèng)想?yún)s是使人終生難忘的。只因如此,青春的時(shí)光是最美的時(shí)光。

回首過去的時(shí)光作文【篇3】

人的一生,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。一個(gè)人的生命不過可以延續(xù)百十載,光陰如白駒過隙一晃即逝;但在一生之中,我們又有足夠的時(shí)間,去創(chuàng)造,去留下最美好、最珍貴的經(jīng)歷與回憶。

在我為時(shí)不長(zhǎng)的十五年生命中,我覺得自己最美的時(shí)光,莫過于在初中校園內(nèi)與老師、與同學(xué)、與朋友一起度過的三年。

三年之前,稚氣未脫的我?guī)е闷?、憧憬與不安步入了初中校園,開啟了屬于自己的一段新的征程。從那一刻開始,初中在我的面前揭開了她神秘的面紗,展示了知識(shí)、經(jīng)歷、成長(zhǎng)與成熟的美。

在新的班級(jí)中,我認(rèn)識(shí)、了解、結(jié)交了不少新朋友。我們無話不談、相互信任,跌倒的時(shí)候相互扶持,受傷的時(shí)候相互安慰,學(xué)習(xí)與生活上相互激勵(lì)、共同提高。雖然也有過摩擦與爭(zhēng)吵,但任何隔膜都不曾阻擋過友情。在這里,我體味到了友誼之美。

當(dāng)我和同學(xué)們來到了一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中時(shí),老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?。他們幫助我們適應(yīng)新的課程、新的知識(shí)、新的方法、新的生活,時(shí)刻關(guān)注著我們,引導(dǎo)我們的航向,未有絲毫松懈。他們拿著粉筆站上講臺(tái)時(shí),所綻放出來的是責(zé)任之美。

我總是會(huì)記得,每天清晨時(shí)分的朗朗書聲,每夜華燈初上時(shí)伏案苦讀;為了多獲得一份知識(shí)的絞盡腦汁,為了提高一秒在跑道上灑下的汗水。所有在校園內(nèi)各個(gè)角落上演的一幕一幕,都在展示著勤奮之美。

在我最美好的青春年華之中,我在初中校園感受到了那么多美,參與到了那么多美好的事物中,留下了那么多彌足珍貴的美好回憶。這些美好,又將我的生命裝點(diǎn)地?zé)o比美麗、璀璨地動(dòng)人心魄。

我相信,這段記憶將會(huì)一直被我珍藏,成為我的人生中最美的時(shí)光。

回首過去的時(shí)光作文【篇4】

“站好站好,都快站好。”這時(shí)班主任正嚴(yán)厲地說著,臉上還流露出依依不舍的樣子。是啊,都到這時(shí)候了,誰還舍得呢?畢竟現(xiàn)在是我們要分離的時(shí)候了。那照相的叔叔正詭異的大喊“一二三”然后“咔嚓”一聲就把我們所有人給照下來了。還沒想好擺什么姿勢(shì)的我只好伸出食指和中指擺出一個(gè)V的手勢(shì)然后尷尬的笑了笑。就這樣我們沒過多久就分離了。

六年了,在這六年當(dāng)中我曾無數(shù)次抱怨老師布置的作業(yè)太多,無數(shù)次想過轉(zhuǎn)學(xué)。但現(xiàn)在想想,我正覺得我和我很可笑。其實(shí),仔細(xì)想想在這六年中我也很快樂,在這所學(xué)校中已經(jīng)留下了我所有的笑聲,在這所學(xué)校里我認(rèn)識(shí)很多很多好朋友,結(jié)交了幾個(gè)死黨,學(xué)到很多知識(shí)。我的友誼種子就是在這扎根成長(zhǎng)的,最后還是這粒種子指引我向前去。我的智慧種子也是在這扎根開花的,有時(shí)我時(shí)不時(shí)的聞到了他的芳香,我也徹底被這香味給迷惑了,我跌進(jìn)了這智慧的海洋,無法自拔??梢哉f,我的母校就是讓我這粒小種子長(zhǎng)大成人的地方。啊,母校啊,你就是我母親,傳授與我知識(shí)讓我健康成長(zhǎng)。

母校,現(xiàn)如今我已經(jīng)是一名合格的中學(xué)生了,我也曾多次在外驕傲的向別人提起您,你就是我的驕傲,我的自豪。

母校,不知現(xiàn)在您是否變了樣,但是您永遠(yuǎn)是我心中最美的母校。

回首過去的時(shí)光作文【篇5】

“學(xué)?!边@個(gè)字眼多么普通而又熟悉呀!一個(gè)人至少要經(jīng)過六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼,但是,卻牽動(dòng)著我的心。我為它的過去而驕傲,為它的現(xiàn)在而自豪,我愿為它的將來而貢獻(xiàn)自己的力量。

記得當(dāng)初,我剛跨入母校的大門時(shí),我還是一個(gè)無知的娃娃。如今,我認(rèn)識(shí)了許多字,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫……這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見證,是和您分不開的。

春天到來時(shí),老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新,你瞧,那紫薇樹開得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時(shí)代展示給我們看,它們潔白如云,猶如一位位身著婚紗的新娘;楓樹生出了一個(gè)個(gè)紅孩兒;黃楊樹的頭發(fā)更有光澤了——夏天,猛烈的太陽(yáng)炙烤著校園的大地時(shí),我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長(zhǎng)青的松樹為我們擋住驕陽(yáng),送來蔭涼。秋天,樹葉飄飄,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛玩雪的我們?cè)诖蟛萜荷媳M情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請(qǐng)來了太陽(yáng)公公為我們?nèi)∨?/p>

母校,我即將離開您,千言萬語表達(dá)不出我對(duì)您的依戀之情。校園的每一個(gè)角落都充滿著我與同學(xué)的笑聲、歌聲、琴聲……作為畢業(yè)班的學(xué)生,我們一定會(huì)珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠(yuǎn)是我心底最溫馨的回憶。

回首過去的時(shí)光作文【篇6】

時(shí)光如梭,歲月如流,__的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情?;厥?,母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。在“記憶_”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現(xiàn):二年級(jí)夏天的一個(gè)下午,我渾身沒勁,臉色蠟黃,還有點(diǎn)發(fā)燒,同學(xué)們看我難受的樣子,都關(guān)心的問我有沒有事,并攙扶著我到辦公室,同學(xué)們告訴老師我的情況,老師給我的家長(zhǎng)打電話,并讓同學(xué)們送我到傳達(dá)室,等待家長(zhǎng)來接,我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我,忽然覺得好多了。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。

有一次,學(xué)校舉行“感恩母?!钡幕顒?dòng),范老師給每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù),我的任務(wù)是:寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙,上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍,終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個(gè)奧運(yùn)福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻,但還是有點(diǎn)壞了,我慢慢地把它粘了起來,終于可好了。我覺得老師非常信任我,我也要好好完成。老師您對(duì)我的教育之恩,我難以報(bào)答。您對(duì)學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價(jià)啊!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說一句:“老師,您辛苦了!”

我愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。

回首過去的時(shí)光作文【篇7】

童年是人生中最快樂的時(shí)光,可以拋開一切盡情的玩:拋開了煩勞;拋開了痛苦;拋開了一切……

在那童年的時(shí)光里,每天我都會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿遐想,用心去凝聽每一首歌,去感受他們內(nèi)心深處的奇妙世界。

在我童年生活中無處不充滿“聽”,凝聽小草與大樹的對(duì)話,凝聽星星與月亮的對(duì)話,發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧妙,包括一只小蟲子都不會(huì)錯(cuò)過。著名的法國(guó)雕刻家奧古斯特羅丹曾經(jīng)說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@句話說得不錯(cuò),往往就是這個(gè)樣子:在生活中,人們也許會(huì)錯(cuò)過一只小蟲子,通常,小蟲子就是一個(gè)“美”;在土地中,人們也許會(huì)錯(cuò)過一些自然萬物的神奇景象,等等,所以,在那些人的眼中世界是很枯燥無味的。

在我眼中的世界是很神奇的。當(dāng)金色的太 陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時(shí),心靈也止不住地顫動(dòng)。于是,一個(gè)背著書包的身影便迎著旭日的金色光環(huán),在和煦的風(fēng)中,寬闊的操場(chǎng)上奔跑,仿佛沖破了所有阻礙,沒有任何羈絆,

午后,我走向無人的操場(chǎng)。只身一人,籠罩在溫暖的陽(yáng)光下,倍感舒適與寧?kù)o,遠(yuǎn)離了一切煩惱和憂愁。接著,映入我眼簾的是一只小蒼蠅,它并沒有注意到我,只管向草叢里飛。突然,它不飛了,我很好奇:為什么飛好好的蒼蠅突然不飛了?于是,我懷著好奇的心理走向那只蒼蠅?!巴?”我忍不住叫了出來——那蒼蠅被粘在蜘蛛網(wǎng)上了,很快,蜘蛛固定住了它,使它動(dòng)也不能動(dòng),蜘蛛專心地吐著絲,認(rèn)真地包裹著蒼蠅,過了一會(huì)兒就大功告成了。

童年是千秋架上的那一抹殘陽(yáng);童年是河燈里的那一簇燭光;童年是親人懷里的那一屢溫軟;童年更是我那最美的時(shí)光。

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