愛(ài)就在身邊中學(xué)生主題作文
愛(ài)，在人群之中不停地流淌，誰(shuí)也不知道它的盡頭是什么，可就在每個(gè)人類誕生的那一刻，我們便與它結(jié)下了不解之緣?；蛟S，只有當(dāng)你真正體會(huì)愛(ài)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)更本就沒(méi)有盡頭。下面是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)就在身邊中學(xué)生主題作文，希望對(duì)你有所幫助!
愛(ài)就在身邊中學(xué)生主題作文1
愛(ài)有許多種，父母的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，鄰居的愛(ài)……而我今天要講的是人世間最特別的愛(ài)——老師的愛(ài)。老師就像春蠶一樣為我們奉獻(xiàn)者自己的青春，就像蠟燭一樣默默燃燒著自己，就像園丁一樣呵護(hù)著祖國(guó)未來(lái)的希望，就像潔白無(wú)比的白云，把知識(shí)的雨露降落在我們的身邊。
我作業(yè)做錯(cuò)了，老師用放學(xué)后的時(shí)間，給我評(píng)析題目，我一遍聽不懂就再講一遍，直到我聽懂為止，等我全部改完，夕陽(yáng)已經(jīng)落下了半邊臉，我和老師踏上最后一抹夕陽(yáng)的余暉中，回家了。當(dāng)我考試考砸了，老師并沒(méi)有責(zé)備我不好好復(fù)習(xí)，而是和我一起坐在林蔭小道上，和我一起分析錯(cuò)誤的原因。在一邊分析的時(shí)候，還不忘一邊教給我一些學(xué)習(xí)的方法。這時(shí)，我抬頭望著老師，發(fā)現(xiàn)老師充滿年輕稚氣的臉不知什么時(shí)候早已悄悄爬上了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也不自覺(jué)的多了白絲，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師老了。
當(dāng)課間活動(dòng)的時(shí)候，我和老師不再是課堂上那種嚴(yán)肅的師生關(guān)系，而是成了無(wú)話不談的好朋友。我們經(jīng)常坐在蔭涼的樹底一起開心的聊天，一起玩永遠(yuǎn)也玩不厭的翻花繩，而此時(shí)，我又覺(jué)得老師年輕了。
老師!您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，把您那博廣的知識(shí)傳授給我們，把我們培育成才。老師!您知道嗎，藍(lán)色是天空的顏色，象征著您對(duì)我們的關(guān)懷;黃色是土地的顏色，象征著您為我們付出的辛勞;綠色是生命的顏色，象征著您賜予我們的活力;紅色是夕陽(yáng)的顏色，象征著您為我們的學(xué)業(yè)付出的青春!
老師啊!謝謝您給我們這特別的愛(ài)!
愛(ài)就在身邊中學(xué)生主題作文2
每個(gè)孩子一出生，洪亮的哭聲劃破天際，也代表一個(gè)新生命的到來(lái)，一個(gè)歡樂(lè)的人生就此展開。在我快樂(lè)的童年里，嘗遍了喜、怒、哀、樂(lè)，當(dāng)我考試考得很高分被夸獎(jiǎng)時(shí)，我很開心;當(dāng)哥哥欺負(fù)我時(shí)，我憤怒的想討回公道;當(dāng)我跟好朋友吵架時(shí)，我難過(guò)的流下淚來(lái);夏日時(shí)，我迎向陽(yáng)光的沙灘，揮灑喜悅;冬天時(shí)，我哼著歌，戴著一頂最溫暖也是我最喜歡的毛帽，慢慢的回憶著一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那年，在寒流來(lái)襲的冷冷冬夜里，大地變得像北極一樣的酷寒，媽媽看我直打哆嗦，冒著刺骨的寒風(fēng)騎著機(jī)車外出，就為了買一頂毛帽給我，我一看到這頂紅色的毛帽，好開心哪!趕快拿起來(lái)試戴一下，哇!一戴上去，全家人都覺(jué)得我更可愛(ài)了，我的蘋果臉蛋配上大紅色的毛帽，顯得朝氣十足，彷佛這毛帽就是特別為我訂做的，這時(shí)我感到一股暖流涌入我的心，它的顏色像玫瑰般鮮紅，上面有一朵用毛線織的精致花朵，佐以一條條波浪的線條，讓整頂毛帽充滿美感。
每一年冬天，我總要將那頂毛帽拿出來(lái)，握在手中就會(huì)想起那股暖暖的感覺(jué)，想到那年的冬天，我年紀(jì)還很小，寒流把大地凍得草木不生，外面的氣溫大約只有十度而已，媽媽為了我居然冒著刺骨的寒風(fēng)騎著機(jī)車，一家一家店的去尋找適合我的毛帽，我可以想象媽媽的臉被寒風(fēng)凍得又紅又僵硬，腳也僵硬的快要走不了路了!
牙齒也不斷的格格響，幫我買回了毛帽，我沒(méi)有先關(guān)心她的雙手有多冰冷，只想到戴著這頂漂亮的帽子到處問(wèn)好看嗎?漂亮嗎?每次一想到這，我就更加感受到這頂毛帽的溫度更溫暖了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這頂毛帽不只是一頂毛帽而已，更藏著媽媽對(duì)我最深、最濃的愛(ài)啊!
從我呱呱落地，那聲洪亮的哭聲響徹了整個(gè)產(chǎn)房，也連系了我和媽媽的情感，在我小時(shí)候，她為我換尿布，忍受我的尿騷味;幫我洗澡，擔(dān)心我身體健不健康，關(guān)心我的一切喜怒哀樂(lè);她是世界上最疼愛(ài)愛(ài)我的人、最細(xì)心照顧我的人、最擔(dān)憂牽掛我的人，只要我戴上那頂毛帽，就會(huì)感覺(jué)到媽媽暖暖的愛(ài)正圍繞著我，彷佛媽媽就在我的身旁，就在我的心里。
愛(ài)就在身邊中學(xué)生主題作文3
有人說(shuō)“母愛(ài)的偉大勝過(guò)一切?！毙r(shí)候，我不太能理解這句話，直到幾年前的一天，我才明白：“母愛(ài)是世界上最溫暖的存在。”
以前的我十分調(diào)皮，每每做錯(cuò)事時(shí)，母親常常會(huì)笑著用她那寬厚、溫暖的手掌撫摸著我。我常常會(huì)想起這一幕，希望可以永遠(yuǎn)留在那個(gè)時(shí)候?？蓵r(shí)光終究不會(huì)因?yàn)槲业钠谠S而停留，它仍如流水一般，匆匆的從我指尖滑過(guò)。
兩年前的一天，也是對(duì)我最重要的一天。我回到家后，打開電視，媽媽見了，溫柔的建議道：“先把作業(yè)做好再看吧?！甭牭胶螅矣X(jué)得媽媽變了，不由地涌起一團(tuán)怒火，“我為什么不能看電視!我為什么要先做作業(yè)!我難道要淪為你們學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎!”說(shuō)著，我瞥了一下媽媽，已經(jīng)無(wú)法控制的我，快速地沖出門外。其實(shí)我很后悔：為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有回頭仔細(xì)看看媽媽，她的臉上寫滿了歲月的滄桑和深深的無(wú)奈。
外面的天很快黑了，當(dāng)時(shí)我家附近的路燈因?yàn)橐恍┰蛞恢睕](méi)亮過(guò)。我怕黑，索性就閉上了眼，黑暗和恐懼讓我無(wú)法站立，靠著墻邊慢慢蹲下去。腦海中突然浮現(xiàn)了媽媽的臉，看著媽媽溫柔的笑臉，我才意識(shí)到媽媽是沒(méi)有變的，她依舊十分愛(ài)我，只不過(guò)，變的是我。
忽然，一束明晃晃的光照在我身上，“是你嗎?”我慢慢地站起來(lái)，走了過(guò)去，我不敢看媽媽的臉，便低著頭說(shuō)，“對(duì)不起，媽，讓您擔(dān)心了。”“我的孩子終于長(zhǎng)大了呀!”我抬起了頭，歲月的流逝沒(méi)有改變媽媽一分一毫，媽媽依舊溫柔的笑著，如以前一樣輕輕的撫摸著我。我抱住了媽媽，我清楚的感受到她抱著我的手也在輕輕顫抖。
這時(shí)，我突然想到一首歌，“我想說(shuō)其實(shí)您很好，您自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)……”
愛(ài)就在身邊中學(xué)生主題作文4
傳說(shuō)，當(dāng)圣戰(zhàn)結(jié)束之時(shí)，反叛的路西法被永遠(yuǎn)封印在黑暗。大天使米迦勒揮動(dòng)著六翼，帶著圣潔之光，把愛(ài)灑向了人間……于是，有了這場(chǎng)毫無(wú)目的的旅行。只是為了尋找愛(ài)。
花店中陳列著各樣的玫瑰，嬌艷欲滴，有含苞待放的也有盛開燦爛的。有人說(shuō)玫瑰是愛(ài)的象征。一束玫瑰，外加精美的包裝，漂亮的卡片上娟麗的字跡：我愛(ài)你。他們說(shuō)，這便是愛(ài)了。可是，這是真的愛(ài)么?
收藏家們總是有著各樣的柜子，精致的，古樸的，再配上幾把玉鎖，只是為了配得上在柜中那些用心血換來(lái)的寶貝。上到西周青銅酒杯，下到民國(guó)是張佐良用過(guò)的硯臺(tái)，沒(méi)天撫摸擦拭，小心翼翼，好不喜歡，他們說(shuō)，這就是愛(ài)了，這是真的愛(ài)么?
說(shuō)玫瑰便是愛(ài)的，玫瑰充其量不過(guò)是個(gè)代表罷了。而收藏家們的愛(ài)，無(wú)非只是占有的美稱而已。
尋找愛(ài)，詮釋愛(ài)。
金色的麥田邊上生長(zhǎng)著一群向日葵，臉向著太陽(yáng)，對(duì)著著自己心中唯一的信仰，默默微笑，從種子開始，他便繼承了老一輩心中的信仰，破土而出長(zhǎng)大結(jié)果。他一種努力追隨者自己信仰的陽(yáng)光，從始至終，不離不棄。
也許，這便是愛(ài)。
當(dāng)猶太人經(jīng)歷艱辛終于站到哭墻面墻面前痛哭流涕時(shí)，悲聲震天;當(dāng)東西德國(guó)人終于齊心協(xié)力推倒了柏林墻時(shí)，歡呼九響;當(dāng)人們?nèi)季奂谀戏菫樽约合矚g的球員吶喊時(shí)，有人歡笑，也有人哭泣……我想，這便是愛(ài)。深愛(ài)著心中的信仰，深愛(ài)著自己的祖國(guó)，深愛(ài)著夢(mèng)想的追求。也許，這些便是對(duì)愛(ài)最好的詮釋。
詮釋愛(ài)，全是愛(ài)。
結(jié)束了尋找愛(ài)的旅途，拖著疲憊的身軀回到了家中，看著桌上熱氣騰騰精心準(zhǔn)備的飯菜，心中滿滿的全是愛(ài)，明白了有一個(gè)叫“家”的地方，大門會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開，有一個(gè)叫“母親”的人，會(huì)永遠(yuǎn)用生命愛(ài)你……尋找愛(ài)，詮釋愛(ài)。
全是愛(ài)。
愛(ài)就在身邊中學(xué)生主題作文5
美味的螃蜞螯擺上了餐桌，我顧不上還在忙碌的爺爺，立刻坐到桌子邊，準(zhǔn)備開吃。
我連湯帶汁地打了二大勺螃蜞螯到了碗里，撲來(lái)的是一陣令人垂涎的香味，看到的是一個(gè)個(gè)色澤誘人的螃蜞螯。
我再也忍不住了，拿起一個(gè)螃蜞螯，一下子送進(jìn)嘴里，“咔嚓”一口咬下去，鮮美的汁水頓時(shí)充盈了我的味蕾。這種鮮鮮得十分妙，它不像是外面飯店里用調(diào)料品堆砌成的，而是它本身的那種鮮，是最原始最自然的那種味道。
這一口并沒(méi)有吃到肉，且費(fèi)了我九牛二虎之力。我把被咬碎的殼一個(gè)個(gè)挑掉，再把肉剜出來(lái)，送進(jìn)口中。肉很嫩，很順滑，口感那是相當(dāng)?shù)暮?，只是吃起?lái)，卻有些麻煩。螃蜞螯的鮮味混著肉汁里的辣味，一絲絲在我嘴里涌動(dòng)著，讓我肚子里的饞蟲得到了極大的滿足。
我卻還不滿足，真想能大口大口地大快朵頤。我又順手拿過(guò)一個(gè)，咦，這個(gè)怎么少了個(gè)角啊?莫非是個(gè)殘疾?我疑惑地抬起頭來(lái)，仔細(xì)一看。原來(lái)，爺爺已落坐了桌邊，正一個(gè)一個(gè)地幫我折著螃蜞螯呢!他撈出一個(gè)，把螯的一側(cè)掰掉，這時(shí)，螯肉就露出來(lái)一塊，我只需輕輕一咬，一吸，整塊螯肉就被吸進(jìn)肚中了，方便極了。他不斷地?fù)破?，掰斷，放到我面前，又撈?/p>
我停下了啃咬，望向爺爺。只見他不停地折著螃蜞螯，為我剝著大螯，生怕慢了，我的大螯就斷貨了。他的手指早已被大螯的角弄得紅印斑斑，自己卻一個(gè)也沒(méi)有吃。有時(shí)，遇到比較堅(jiān)固的角，他掰起來(lái)更吃力，要折騰好幾下才能掰斷，他的臉上就會(huì)浮現(xiàn)緊張的神情，焦急萬(wàn)分!
看到這里，我覺(jué)得慚愧極了。我只顧著自己大飽口福，卻忘記爺爺那么辛苦地?zé)死习胩?，我吃的時(shí)候，他還在一心一意地“伺候”著我，想到這里，我的眼眶竟有些濕潤(rùn)
我連忙拿起一個(gè)完整的螃蜞螯，學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，掰斷一角，遞給爺爺：“爺爺，您也吃吧!”爺爺看著我，臉上露出了感動(dòng)、欣慰的神情，笑著用一雙顫抖的手把這螃蜞螯接過(guò)來(lái)，送進(jìn)了口中，又忙不疊地繼續(xù)為我掰下一個(gè)螃蜞螯。
我一邊吃著，一邊看著爺爺掰螯角的神情，漸漸覺(jué)得，有一種特別的味道在我舌尖上蔓延，那是愛(ài)的味道。
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