有關(guān)尋找快樂(lè)的作文700字

有關(guān)尋找快樂(lè)的作文700字

　　有人說(shuō)，快樂(lè)是有美好的前途;還有人說(shuō)，快樂(lè)是健康的一生……下面是小編為大家整理的關(guān)于尋找快樂(lè)的作文，一起來(lái)看看吧。

　　尋找快樂(lè)

　　快樂(lè)是什么?遠(yuǎn)離了童年的那份純真，有人就很少感受到快樂(lè)的滋味，面對(duì)人生路的漫漫，遠(yuǎn)方的一切未知，坎坷，挫折，這使得快樂(lè)顯得那么微不足道，于是有人像梭羅那樣開(kāi)始去尋找人生的方向，快樂(lè)的存在。

　　在尋找快樂(lè)的路上，隨著年齡的增長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，社會(huì)并不像我們想象的那樣美好，浮躁的社會(huì)風(fēng)氣，追逐與鄙棄，由使得在某一天發(fā)現(xiàn)自己的生活被改變，無(wú)聲無(wú)息。猛的致使其中感到突然，回想一下也是必然，對(duì)于這躁動(dòng)的心跳，眼中浮華的權(quán)勢(shì)，或許是靈魂上的改變，或許是內(nèi)心的屈服，或許也是迫不得已。沒(méi)有什么是一成不變，更沒(méi)有什么是一塵不染的。

　　但對(duì)于某一天感到迷失惆悵的你，一些憂(yōu)愁煩惱纏繞著你的心間，心中不眠的呼喚，想走出惆悵的自己。想想最初的愿望吧，幾年前那立下誓愿時(shí)的心跳，那最初時(shí)的本意。它也許被改變，也許被隱藏，但那些內(nèi)心的跳動(dòng)，深處的呼喚，是一成不變的純凈。

　　追群快樂(lè)就要有一顆正確的心態(tài)。不要對(duì)社會(huì)抱怨不公平，不要埋怨他人對(duì)自己的態(tài)度，孔子說(shuō)：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼齊天下。放在首位的應(yīng)該是自己，努力完善自己。

　　追尋快樂(lè)，就要像喬布斯說(shuō)的那樣：Dowhatyouwant做自己想做的。人生的路是自己走，而不是走給別人看。

　　希望在社會(huì)生活的你，在奔波忙碌生活時(shí)，在身心疲憊時(shí)，在人生路上迷惘惆悵時(shí)，想想最初時(shí)的本意，追尋我心的夢(mèng)想，不要忙于改變而沒(méi)有改變，不要急于名利而忘卻內(nèi)心。

　　追尋我心最美的綻放，勿忘當(dāng)初的本意。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)是一種狀態(tài)，更是一種心態(tài)。

　　尋找快樂(lè)

　　每個(gè)人都想擁有快樂(lè)，但是常常因?yàn)樯钪幸恍┎豁樞牡氖虑槎柚沽丝鞓?lè)，往往是因?yàn)閷?duì)待生活的態(tài)度不同。我敢說(shuō)，悲觀者是很難得到快樂(lè)的，怎樣快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單!

　　我認(rèn)為：人活著，圖個(gè)樂(lè)呵，自己樂(lè)呵，別人樂(lè)呵，這一生就算很值了!

　　快樂(lè)，要從身邊做起。如果你是學(xué)生，就要好好學(xué)習(xí);如果你是上班一族，就要好好工作?？突f(shuō)過(guò)一句話(huà)：“最重要的是不要去看模糊的遠(yuǎn)方，而要做好手邊最清楚的事。”我很欣賞，相信你也欣賞，并照樣子去做。

　　如果你做到了可以做好手邊最清楚的事，那么你會(huì)很成功，起碼你可以讓自己的物質(zhì)得到了滿(mǎn)足。仔細(xì)推敲一下，你這一輩子的快樂(lè)就達(dá)到一半了，因?yàn)槟氵€要幫助別人，有個(gè)詞叫做“助人為樂(lè)”幫助別人就是一種快樂(lè)，像雷鋒那樣的人，他一定非常快樂(lè)!

　　學(xué)會(huì)相助，你會(huì)感受到快樂(lè);學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)感受到快樂(lè);學(xué)會(huì)善良，你會(huì)感受到快樂(lè);學(xué)會(huì)理解，你會(huì)感受到快樂(lè);學(xué)會(huì)一切樂(lè)觀的心態(tài)，你會(huì)感受到無(wú)限的快樂(lè)!

　　既然你已經(jīng)知道了人生的真諦，那么何樂(lè)而不為，為何還要在痛苦中煎熬呢?

　　仔細(xì)想一想，人的反感與對(duì)生活的厭惡還是來(lái)源于這個(gè)人的心理素質(zhì)，有這樣兄弟倆，大兒子遇什么事都說(shuō)：“太糟了”而小兒子遇到什么事都愛(ài)說(shuō)“太好了!”兩個(gè)孩子小時(shí)候，母親帶小哥倆去公園，公園卻關(guān)門(mén)了，大兒子說(shuō)：“太糟了”，“我咋這么倒霉，我一來(lái)就關(guān)門(mén)!真氣人!”一整天郁悶不樂(lè)，而小兒子見(jiàn)后，卻說(shuō)：“太好了!”“我可以到別的地方尋找更多的樂(lè)趣呀!”他跑到別處，玩得興高采烈。兩外兒子長(zhǎng)大后性格還像小時(shí)候一樣，結(jié)果，大兒子越活越不自在，而小兒子卻小日子紅紅火火。這說(shuō)明，調(diào)整好你的心態(tài)，是成功的重要原因之一，會(huì)調(diào)整好心態(tài)，你的人生就會(huì)多一點(diǎn)色彩!

　　人生就像一杯濃濃的熱茶，相信你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)感受到無(wú)限的樂(lè)趣!

　　尋找快樂(lè)

　　青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛吹動(dòng)了心靈;青春的畫(huà)筆描繪了天空。在青春的舞臺(tái)上我們各施其才。一瞬間，猛然發(fā)現(xiàn)，自己仿佛失去了什么——快樂(lè)。

　　——題記

　　洞庭煙波、蜀道猿啼、風(fēng)起云涌，是李太白的快樂(lè);“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的快樂(lè);“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的快樂(lè)。而我的快樂(lè)呢?

　　初三的學(xué)習(xí)生活，郁悶難耐，一顆長(zhǎng)期被約束的心久久得不到解脫，每天在練習(xí)卷滿(mǎn)天飛的教室中度過(guò)。雖然，這對(duì)我而言并不算可怕，卻在無(wú)意間，少了幾分原有的生活色彩?；蛟S，在字典里，“快樂(lè)”一詞并沒(méi)有完美的解釋?zhuān)谖业男闹校?ldquo;快樂(lè)”便是釋放。

　　尋尋覓覓，少不免會(huì)冷冷清清。

　　眼秋天已過(guò)，還來(lái)不及細(xì)細(xì)欣賞秋季落葉鋪滿(mǎn)地的蕭瑟，冬天的腳步就已越來(lái)越近。早上天還沒(méi)全亮，我們就已背起沉重的書(shū)包，拖著顫抖的身軀，走在上學(xué)的路上了。寒風(fēng)無(wú)情地吹著，而我們的腦海里只有永遠(yuǎn)都做不完的練習(xí)題，正確說(shuō)來(lái)，我們的思想也隨寒風(fēng)的襲來(lái)凍結(jié)了、麻木了。小時(shí)候課間時(shí)還能到學(xué)校操場(chǎng)上去蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧，而現(xiàn)在呢?課間同學(xué)們除了把頭深深地埋在書(shū)堆里，還能做些什么?在忙碌中，時(shí)間悄然而逝，不曾想過(guò)要挽留半刻……

　　媽媽說(shuō)，我從小就愛(ài)學(xué)習(xí)，也許學(xué)習(xí)就是我的宿命、我自身的快樂(lè)，而我卻全然不知。此刻的我，算是可笑，還是無(wú)知?我只是盲目地去追尋那不復(fù)存在的快樂(lè)，如今，值得嗎?一味地在現(xiàn)實(shí)與虛幻之間無(wú)力地掙扎，原來(lái)這都是徒然的。

　　“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。原來(lái)，快樂(lè)近在咫尺，只因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地去體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì)與快樂(lè)擦肩而過(guò)。毫無(wú)方向的尋找，最終只會(huì)一事無(wú)成。

　　原來(lái)快樂(lè)不需尋找，你只要把握青春，便能留住快樂(lè)。