無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的高三生活作文，希望對大家有所幫助。
我的高三生活作文1
高三的生活是豐富多彩的，因為要高考，每個人都有各自的打算，有的人自暴自棄，有的人努力學(xué)習(xí)，而我，當(dāng)熱是想考個好的大學(xué)，所以，我的高三生活充滿了酸甜苦辣，
酸
在緊張的喘不過氣來的時候，好不容易收到了親人和朋友的來信，于是激動地拆開信封，可沒看幾行，目光就呆滯了?？粗且环夥獍l(fā)自內(nèi)心的長信，是遠方朋友對自己的勉勵;看著家人寄來的一張張花花綠綠的票子，是家人對我們期望的縮影?？粗敲銊畹淖盅?，憶起父母勞動的場景，再想想自己的處境，于是鼻孔里酸酸的，酸得叫人直想流淚。
苦
“露沾薄衫捧書讀，甘寂寞，壯志心猶存;
雀鳴草翠花葉蕊，難分神，晨中苦讀人。”
這句詩正是高三學(xué)子晨景中的一個縮影——天微明，其他人還在夢鄉(xiāng)，可高三學(xué)子已遍布校園的各角落?；▓@、走廊、教室……隨處可見難分神的晨中苦讀人。
上課鈴還未響，可老師已跺著方步進了教室，把成堆的卷子往前排桌子上一丟，手一揮，前排同學(xué)便心領(lǐng)神會而習(xí)慣性地發(fā)起卷子來。于是牢騷聲四起——有人高呼:“無數(shù)試卷紛紛下，不盡考試滾滾來”;更有甚者則高唱:“日日夜夜枕著習(xí)題睡，升學(xué)的壓力壓得我好累，我心力交瘁，慢慢后悔，慢慢流淚……”哇!真是一語唱出萬人心聲，太令人感動了!為了平息“風(fēng)波”，老師微微一笑，應(yīng)道: “同學(xué)們，‘革命’尚未成功，同志仍需努力!”是啊!“革命”尚未成功，前途渺茫，我們只有拼死一搏。正所謂“衣帶漸寬終不悔”嘛。
甜
人到高三，該放肆?xí)r就放肆，于是同學(xué)門商定：在不損害班級名譽和不給老師添麻煩的前提下，放肆放肆。于是便誕生了以我們宿舍號為代碼的“二二一”計劃。在次計劃的指導(dǎo)思想下，同學(xué)們各得其樂，各嘗其甜。
成績名列前茅者，深深領(lǐng)略到“無情歲月增中減”的含義，也品嘗到“有味詩書苦后甜”的真締。于是大有“橫眉冷對千秋波，俯首沖向大學(xué)門”的架勢。對于與大學(xué)無緣者，他們的口頭禪是：“青春不常在，趁早談戀愛”。于是他們追求浪漫，盡享愛情滋潤。還有一類人，那就是處于“懸浮”狀態(tài)者，他們奉行的則是“今朝有酒今朝醉，管他門前是與非”。于是室內(nèi)吹牛聲高壯，雙Q聲四起，那痛快的笑聲還不時傳出寢室。這就是高三生活中五彩斑瀾的甜。
辣
高三的日子，考試總是鋪天蓋地的來，于是也帶來了鋪天蓋地的希望與失望。每當(dāng)老師公布成績時，總有人滿臉的喜悅，也有人滿臉的悲傷。喜悅者嘗到的是成功的甜蜜，悲傷者嘗到的卻是失敗的辛辣?？粗强蓱z吧吧的分數(shù)，全身發(fā)熱，腦袋發(fā)燒，汗珠從每個毛孔往外滲，心里好辣呀!真不是味兒!于是有人感慨至深地嘆道：“月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁”。也有人對天責(zé)問：“為什么受傷的總是我?”
這就是我的高三生活，雖然辛苦了一點，不過我知道，只要我努力，將來就能考上好的大學(xué)，這樣，我的辛苦就值得了。
我的高三生活作文2
歲月的梭穿越時空，依舊是那混著泥香的空氣，依舊是那悠然自得的云彩，依舊是那澈藍的天空，依舊是那只青鳥劃破天際，依舊是那……
我是生命的載體，是記憶的基因拼湊了我。但是，在我的記憶里的“曾經(jīng)”卻是那么的依稀可數(shù)：
一座四方四正的四合院，門前的一棵不知叫什么卻好高好高的蒼天大樹，樹下一口小壓井(傳統(tǒng)的一種舊式取水用具，相當(dāng)與現(xiàn)在的自來水管)，院子里那只懶懶的哈巴小狗，懶懶的趴在地上享受著陽光的撫慰，還有銀鈴般的笑語在天際回蕩……一切都是那么的安詳，那么的舒適！就像天堂一樣……
那時雖然沒有什么太深刻的記憶，但是，我可以深切的感受到，那時的日子里滿滿摻著的幸福與滿足。沒有所謂的悲傷和憂郁，更沒有失敗而帶來的眼淚和苦澀！那時的我不了解大人們的內(nèi)心，我只知道的是快樂的充實的生活著?，F(xiàn)在回想起來，就連是被父母臭扁一頓或者是海打一頓都是我的幸福。
日子真是幸福！
席幕容說過：“日子像書頁里的插圖，再精美也要翻過去?！比缃?，生活中的種種無奈，學(xué)習(xí)上的種種壓力，還有那成績單上向我譏笑的催命分數(shù)，著實令人喘上一陣粗氣，像是從萬米高空中突然被拋棄的心。不但是失去了童時的快樂，就連那會心的微笑也忘記是怎樣的了！生活漸漸被空虛的惡魔填補著我舊時的日子。
日子真是空虛！
高中，一個飛翔的至高點，有的人因此展現(xiàn)最美的翔姿——鵬程萬里，有的人卻承受不了風(fēng)雨的沖擊——半路退場了，也有的人在展現(xiàn)時做錯了命運的最后一個動作——摔在了懸崖里。高中的掌控者，他既是一個天使也同時是一個魔鬼。他的信者“日子”，時常在巡視高中奮斗的勇士時，他會用星點的快樂與享受，挑逗和誘惑著幻想的戰(zhàn)士。接受不住誘惑的結(jié)果在未登上高梯之時就被“日子”狠狠的摔到了懸崖下——永遠不能上來！有是“日子”也會幫助勇士們，它用它充實的知識和學(xué)識之露賜予那些稱的上勇士的人。所以，“日子”還算是很公正的！你在生活中給它的“俸祿”越多，那么它也會將它所有的祝福送給你的。如果你想在“俸祿”里摻假或者是慌報“俸祿”，那么它也會將它所有的厄運降臨給你，最終，你會因此而“喪命”！
日子真是真實！
在經(jīng)歷了生活最忐忑不安、憂郁無奈的學(xué)生生涯后。若你熬過風(fēng)雨見到彩虹了！那么日子有是一片新的艷陽！
歲月的梭穿越時空，依舊是那混著泥香的空氣，依舊是那悠然自得的云彩，依舊是那澈藍的天空，依舊是那只青鳥劃破天際，只是那再不是舊時的風(fēng)景，舊時的的我了！
經(jīng)過歲月的沖刷與洗禮，我逐漸成熟逐漸穩(wěn)重。然而卻丟失了許多的美好回憶——童年。
那時花開，我的青春張揚，我的個性張揚，想追溯歲月的號角，去吹奏我人生里最嘹亮的軍哨！
日子真好！
還能擁有日子，更好！
我的高三生活作文3
沒有電腦、鋼琴、小說、電視機，只有參考書和10年前買的"紅燈"牌收音機。晚自習(xí)結(jié)束后洗洗刷刷，準(zhǔn)時收聽一檔名叫"愛在10點"的節(jié)目。主播節(jié)目的男女主持人雖是DJ界新人，卻也是道中好手，播讀水準(zhǔn)堪稱藝術(shù)。只是節(jié)目大部分時間不是在放歌就是在播廣告，致使一個星期就能播完的小說硬是在"小說連播"里撐了兩個多月的場子。與之形成鮮明對比的是這期間我書架上的參考書源源不斷地前仆后繼，我的意思是說，換得很麻利。
在高二時很討厭用一種叫"Basic c。l。r"的水筆，一元一支的廉價品，損耗速度非常了得。但到了高三就一直只買這種筆，一盒一盒地買，因為看著它們隨參考書一批批"陣亡"，心中有種主宰他物命運的快樂感覺。
學(xué)長把高三比作一次海峽橫渡：下水前覺得一切易如反掌，到達彼岸后，回想一路真的是易如反掌，而我正在拼命橫渡中，所以會有窒息玩命之感。 語文老師說：沒有生活經(jīng)驗的文章不要寫，想也別想，想出來一定是假的，連類比也不行。英語老師則鼓勵我們喚醒想象細胞，他管這叫"遐想"，其實就是"瞎想"。英語老師有句名言：回憶總是美好的。初三的時候苦苦苦，待到真的考入附中后，回想過往的一切都是甜蜜的。我們都甜蜜了兩年了，所以高三苦苦苦，挺過了，迎接我們的就是那四年精彩的大學(xué)生活和甜蜜的高三回憶。于是全班同學(xué)在英語老師的指引下天馬行空地憧憬起繽紛絢爛多姿多彩的大學(xué)生活。盡管有時覺得英語老師的"甜蜜論"和歷史老師講的圣西門之類的空想社會主義者的理論縹緲得極為相似，但就是這每課必有的"遐想"，對于高三的我們竟也有望梅止渴之奇效?？磥砣擞袝r真是得自欺欺人，或者說，得有理想地活。就是類似"幸福的日子不遠了"這種50年代電影結(jié)尾時主人公畫龍點睛的經(jīng)典臺詞，依然把我的心照得跟電影中廣大父老鄉(xiāng)親的一樣亮堂堂?，F(xiàn)在回想這些，溫暖備至，果真甜蜜美好。 ，當(dāng)模擬考的分數(shù)"驚為天人"時，我平躺在床上盯著天花板，想念被阿茲海默癥帶走的祖父，想著想著，淚水就會一點一點溶解著失落與悲傷流出眼眶，爾后整個身體如脫水海綿般失去能量，連續(xù)睡上10個小時，醒來時又是嶄新的一天，新的考卷與參考書正等待著我的挑戰(zhàn)。老師似乎諳熟于把握時間的技巧，總是在周五公布考試分數(shù)與名次，允許我有足夠的時間反思與懺悔。不過后來隨著考試頻率的增加，數(shù)字本身再也無法勾起我有關(guān)前途的任何聯(lián)想，而煩惱與反思的時間也被全部有效利用，這才明白一模二模純粹是小試牛刀，也難怪老師能夠面對如此聳人聽聞的分數(shù)巋然不動。正所謂：年年有高考，歲歲人不同。
高考最后一天考完后，回到寢室里，極度興奮，躺在床上，高興地籌劃著游玩計劃。忽然瞥見滿架的參考書與考卷，一瞬間覺得心里空落落的好像缺了一塊，惆悵，不舍，不知不覺，淚盈于睫。
我的高三生活作文4
生活是每個人都要面對的，它會有一萬種方式將你打倒，它會有一萬種方式使你痛苦，可它也會給你補償，只要你能站起來。
生活就是如此冷酷，它從來不會同情弱者，只要你站起來了，你就會得到獎勵，你就是成功者，如果你沒有站起來，你將一無所有，你就是一個徹徹底底的loser。
生活就像一個狠毒的朋友，他會讓你經(jīng)歷痛苦來感悟真理，他不會對任何一個人手軟，即使是一個十歲的孩童，
十歲那年，我出了車禍，左腿小腿骨折，對于一個頑童時期的我來說，不能活動是多么煎熬，每一次，當(dāng)我想玩耍時，我發(fā)覺自己無法活動，我卻會氣急敗壞的又哭又鬧，漸漸地，我明白了，眼淚是這個世界上最無用的東西，而我的哭鬧會給父母帶來一種心痛與折磨，我開始告誡自己：不要哭，不能哭，不許哭！我嘗試著以微笑去面對整個世界，因為我明白了，哭泣只會讓別人憐憫，而我不需要憐憫，我遲早會恢復(fù)健康，我和正常人，沒什么兩樣，
可當(dāng)我憑著堅強站起來的那一刻，我哭了，我的堅強沒有白費，我的努力沒有白費！重新站在地上的感覺，真好！
但這種沒快樂只停留在了我身邊幾天而已，當(dāng)我拄著拐杖出現(xiàn)在學(xué)校時，就迎上了無數(shù)白眼與嘲諷，“瘸子”“拐子”的刺耳的字眼不斷涌現(xiàn)，我真的有一刻快承受不住了，但此時在我快要崩潰的心靈中，涌現(xiàn)了一種信念，我想與正常人一樣的欲望越來越強烈，我以堅強為媒介，將淚水化為動力。我開始瘋也似的聯(lián)系，每天都不停走動，開始拄著拐杖走過了一段時間，后來扶著墻走，最后我干脆什么都不用了。我摔倒過好多次，可每一次我都堅強的站了起來。
事實證明，命運不是不可違抗的，我比醫(yī)生預(yù)估的痊愈時間早了三個月，是的，原來半年的時間我只用了三個月，我高興到喜極而泣，我終于擺托了那些可惡的字眼！
那時，年僅十歲的我，在生活的鞭撻下經(jīng)歷了痛苦，學(xué)會了堅強。
生活是一名刻薄的良師，他會讓你體驗失去來懂得珍惜，他會讓你去謹慎自己的每一個決定。也會讓你去體驗沖動的后果，就像我正在接受懲罰……
再次站到她面前，有一絲熟悉，有一絲陌生，有一絲異樣也有一絲尷尬。在爸爸帶我來這里的路上，我就想過了，我是否要放棄這個決定，挽回那個與自己相識十二年的朋友，是否要放棄把痛苦進行下去，無論站在那個角度講，我的選擇都是——放棄。放棄讓自己痛苦，放棄那個錯誤的決定。
她一如既往的喜歡我的臉，可當(dāng)她手指上的溫度蔓延到我的臉上時，我還是有一種酸酸的感覺。半年了吧，我竟與曾經(jīng)形影不離的閨蜜，裝了半年的陌生人，只因為那一時的誤會，有時，隱忍才是睿智，有時，退一步會讓你收獲好多，也能免去好多痛苦和煎熬。
生活就是如此，他不會告訴你干巴巴的真理，而是在你去選擇的時候，在你體驗錯誤的同時，告訴你怎樣才對，雖然很殘忍，可在我經(jīng)歷錯誤時也明白了隱忍的重要。
生活是一個吝嗇的智者，他總不舍得給你永恒的平靜，他會用苦難把平靜換走，但是有些人正是用這些換來的苦難造就了自我，當(dāng)然也有人被這些換來的苦難毀滅，一切的一切都取決于你自己，取決于你如何對待生活。
生活就是體驗，生活就是磨礪，生活是我們的良師益友，我們要學(xué)會去面對生活，享受生活，更多的是去體驗生活，把握生活。
我的高三生活作文5
講高三之前，先從今年的高考說起吧。我和我們班的幾名同學(xué)，因為報名了中科大少創(chuàng)班，以社會青年的身份走進了珠海二中的高考考場。在這之前，我并沒有很在意這次考試，因為我對合肥興趣不大，只是把這次考試當(dāng)作高考的提前體驗。至于此后在華附進行的中科大組織的考試，我更是沒什么所謂，因此沒有通過。
而謝晟捷通過了那次測試，隨后在面試中也發(fā)揮出色，獲得了降至一本線的優(yōu)惠，又憑借著他642分的高考成績，被中科大錄取了。當(dāng)時我除了為他高興以外，也沒什么別的心情。
然而8月份高三開學(xué)幾周后，我就開始后悔我之前的態(tài)度了。當(dāng)我因為一次積累本沒交每天早上被親愛的葉老師問候的時候，當(dāng)我因為物理作業(yè)沒寫被偉大的思想家、教育家張箭老師罰站一節(jié)課的時候，當(dāng)我自認為字已經(jīng)練得很好卻還被英語老師要求重寫的時候……有無數(shù)個瞬間能讓我想到那位遠在合肥的謝家子弟，羨慕他能學(xué)自己想學(xué)的、有意義的東西而不是每天被淹沒在自己學(xué)過的東西里，羨慕他不用受什么“老白干體”的“毒害”，同時也在后悔自己當(dāng)時為什么不認真考好點，時間安排再合理點，或許就不用在高三的看不到彼岸的海洋中游過這一年了。
不過到現(xiàn)在，3個月快要過去了，再多的不滿和后悔也都漸漸的淡了。下午、晚上放學(xué)的時間是少了，但抓緊一點還是沒有問題的，甚至還能擠出時間去運動。網(wǎng)絡(luò)斷了就斷了吧，也不用總期盼著圖書館開放了，報紙、電視和某些走讀的同學(xué)，信息來源也算夠了。每天中午在二飯二的清談，也就算是娛樂活動了吧。
最近葉老師又剛好讓我們看了一篇文章《今天最好》，說我們不要總是懷念昨天、期盼明天。其實還有一點很重要，就是不要去羨慕別人擁有的而自己已經(jīng)不可能得到的東西。那次高考已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我要做的事，就是全力以赴準(zhǔn)備明年的高考。
今年8月的清華暑期學(xué)校的體驗，讓我確立了清華這個目標(biāo)。然而，想要考進清華，特別是要進好的專業(yè)，又談何容易。聽說今年的理科全省第2名秦揚茗的高考成績是705分。我算了一下，如果我要考到700分，大概的成績可能是語文130、數(shù)學(xué)150、英語140、理綜280。每一個，看上去都遙不可及。
不過，再遙不可及，高三也還要繼續(xù)。臨淵羨魚，不如退而織網(wǎng)?？偪粗艺n桌上的清華園發(fā)呆是沒有用的。這周新上任的楊級長也說了，不要總是想著自己要去哪個學(xué)校，我們要做的就是讓自己的高考成績盡量好。
好吧，那就努力吧?？晌沂遣皇情_始得有點太晚了呢？某些巨佬如賓某、羅某、郭某、周某等，早就不知道刷了多少套題了，柳維希也早開始做理綜題了。而我自從高考以來就沒做過一套理綜卷。從最近這次考試，我就感受到了我跟那些大佬的差距。
不過，再晚開始也總比不開始好。于是，我拿出了那本塵封已久的高考必刷卷……
希望這是一聲號角，催著我開始奮勇前行。
我的高三生活作文6
本周全國物理競賽省賽結(jié)束了，也意味著20xx年的省級競賽全部結(jié)束。
我們學(xué)校進入生物省隊的5名同學(xué)，全部獲得了全國決賽的金牌，王子卓同學(xué)甚至考了全國第一。
化學(xué)競賽有8人進入省隊，準(zhǔn)備參加全國決賽。生物和化學(xué)是河南省，也是我們學(xué)校的強勢科目。如果將來想當(dāng)醫(yī)生，可以到鄭外學(xué)習(xí)生物和化學(xué)競賽，這是一條進入國內(nèi)最好的醫(yī)學(xué)院校的捷徑，包括協(xié)和、北醫(yī)、華西等知名醫(yī)學(xué)院校。
如果我在兩年前開看到這樣的介紹，我一定會選擇這條競賽之路。
數(shù)學(xué)和物理都需要等待成績。
本周周測時間與前兩周有些調(diào)整。
英語成績113.5，比前兩次明顯下滑，學(xué)?？紤]11月份的英語保送，因此在英語出題方面明顯偏難，而我一遇到難度增加的試題就原形畢露，而遇到類似高考難度的試題，成績就還算穩(wěn)定。
數(shù)學(xué)從本周考試題目改為綜合試卷，前兩周為配合復(fù)習(xí)節(jié)奏，出的都是階段性試題。二卷的90分我得了滿分，一試的60分估計不會全對，因為沒有達到做高考卷滿分的實力。也就是前面全對，后面錯，后面全對，前面錯，“人品”還沒有攢夠。希望隨著復(fù)習(xí)深入，這種狀況能夠得到改觀。
感覺前面可能出錯的原因還有一點，是我剛跑完步，全身濕透，影響了發(fā)揮。
理綜的化學(xué)、生物感覺還可以，但是物理試題感覺太難，考完后，馬上找大LD大神請教，這就是身在大神身邊的好處。由于他們參加競賽，一輪復(fù)習(xí)課有點兒耽誤，他們借我的筆記參考，互惠互利。好像不能給別人提供幫助，只一味的向別人索取，長久不了。
語文，還是一堆不會的成語。作文自我感覺還不錯，會不會到50分？
因為國慶節(jié)后就是新鄉(xiāng)一質(zhì)檢，我這一段兒的學(xué)習(xí)時間抓的比較緊，前四天都是5點鐘起床，后兩天沒有定表，等學(xué)校的鈴聲正常起床。如果每天都5點起床，感覺太累，白天的學(xué)習(xí)精力跟不上。周測時，數(shù)學(xué)、理綜需要充沛的精力和清醒的頭腦，如果休息不好，腦子混混沌沌，做題的準(zhǔn)確性和速度就會大打折扣。
雖然學(xué)習(xí)緊張，但是鍛煉身體已經(jīng)成了習(xí)慣。利用大課間、體育課跑步，抽空踢兩腳足球，壓壓腿。
周六晚上上散打課，有趣的是教練的課時記錄丟了，上了幾節(jié)課記不清，我說七八節(jié)，老師說十七八節(jié)，最后老師說就八節(jié)吧?；叹毷莻€很隨性的人。
周日上午，利用學(xué)習(xí)間隙，我獨自到體育場跑跑步。
我在為高考積蓄體能，也為我將來希望從事的工作積蓄體能。
英語課還是按照王老師的節(jié)奏進行，仍然沒有開始針對高考的復(fù)習(xí)。以前我會有想法，既然高考都不考這樣的難度，有必要這樣學(xué)嗎？還不如把時間花在其它科目上。現(xiàn)在我想通了，不能只考慮高考，大學(xué)后考級、考托福都會有所幫助，也會對我希望學(xué)習(xí)的專業(yè)有所幫助。
周末，爸爸在路上和我聊起他看的有關(guān)中國醫(yī)學(xué)生如何考取美國職業(yè)醫(yī)師資格的。還有一名中國人到美國的求醫(yī)之路，對比中美兩國醫(yī)院、醫(yī)師的差異。
每次接我，爸爸總能有準(zhǔn)備的給我講一些他覺得我感興趣的東西。