往年高三學生優(yōu)秀作文范文精選
往年高三學生優(yōu)秀作文范文精選(5篇)
高三考生要將作文詩意化命題的象征義、比喻義、引申義挖掘出來,使作文立意深刻含蓄。下面給大家分享一些關于往年高三學生優(yōu)秀作文范文精選(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
往年高三學生優(yōu)秀作文范文精選精選篇1
多少次想為你執(zhí)筆,卻又多少次為你落筆,每到心頭的那份情,總被一種莫名的感傷所湮沒,你不恨我吧?
你怎么可能恨我,你是那么愛我,即使那份愛一直隱藏在你的心里,但我知道,在我出現(xiàn)在你身邊時,你的愛的種子就已發(fā)芽,多少年,你用你的汗水與血水去澆灌它,如今已成了大樹。昔日的小苗苗早已不見,代替的只有為我遮陽避雨的參天大樹。我不想去看歲月無情得在你臉上割傷的傷痕,亦或是那如溝壑般的深紋,但這些都不曾因為我的躲避而消失,反而又因為我那滄桑的老臉上又出現(xiàn)了新溝,時光時光慢些吧,不要再讓你變老了……
清明帶給人們的是一份傷感,又是一份安然,而帶給我的卻是一份從未有過的喜悅,那是源自心底的幸福。多想和從前一樣,牽起你溫暖的手掌,記不清是十幾年前牽過你的手了,或許是我剛出生的時候吧,但是昨天,那只大手卻牽起了小手,沒有所期待的那么舒服,厚厚的手掌,老繭已布滿了每個角落,粗糙的就像幾十年前的那種水泥墻,但是帶來的卻不是冰涼,不知是不是那烈日的緣故,我覺得全身都在燃燒,汗水溢出,淚……
你一定也和我一樣吧,汗水從你的手中傳到了我的手中,我多想把那汗水用最美的瓶子裝住,把你這一生留下的汗水都裝住,不論是在搬酒時留下的,還是那寒風凜冽的冬天,我期望你的一生,你的努力都被記載在我的人生之書中。只期望托清風捎去安康。
那佝僂的背,是背負了家而壓垮的,那緩慢的腳步,是為了我們的家奔波而變蹣跚的,那枯黃瘦弱的如一根枯木的臉,是為了我們的家而消瘦的,那……
謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最 好的給我。
一生要強的爸爸,我能為你做些什么?
安然生活,你若安好,便是晴天,你所期待的吧,我也一樣。
往年高三學生優(yōu)秀作文范文精選精選篇2
我終于登上了“和諧號”環(huán)島列車,實現(xiàn)了夢寐以求的環(huán)島游。
三亞·海灘
上午七時,列車從海口準時出發(fā),經(jīng)過一個多小時的行駛到達三亞。
三亞真是個旅游的好地方,藍天白云,海水湛藍,椰風徐徐。我們走在細軟的沙灘上,看到澎湃的大海,把所有的煩惱、憂愁都拋到九霄云外去了。海風推動著海水,掀起了無數(shù)浪花。雪白的浪花排成整齊的隊伍,歡快地涌上沙灘,又快速地向后退去。放眼望去,浪花跳躍的海面,在陽光的照射下,泛起點點金光,如無數(shù)碎金撒向大海。彎腰俯身,拾起五顏六色的貝殼,細細的白沙輕托著我的雙腳,細膩滑潤。我的整個身子在海水中輕輕跳躍,潔白的細沙輕快地在指縫中流淌,真是太好玩了!浪花簇擁著我,我沉浸在浪花柔美的擁抱中。
陵水·猴島
上午十時許,我們離開三亞海灘,登上列車來到陵水南灣猴島游玩。
南灣猴島是我國唯一的島嶼型獼猴自然保護區(qū)。島上隨處可見一只只機靈頑皮的猴子,在樹上蹦來跳去,膽大的猴子甚至跟游客搶東西吃。我們經(jīng)過一個大鐵籠旁,導游指著里面關著的兩只猴子說:“這是‘猴子監(jiān)獄’,那兩只猴子特別頑皮,一只專搶游客的東西,另一只喜歡亂抓人,所以被關進去了?!蔽倚南耄涸诤镒油鯂锷钜惨匾?guī)矩呀!隨后我們又來到動物表演場,觀看精彩的猴子雜耍表演,猴子倒立、空翻、騎車、單杠表演等贏得了觀眾的陣陣喝彩聲。我邊看邊吃著核桃,突然,手中的一包核桃不翼而飛,等我回過神來,只見一只猴子蹲在樹上正悠閑地享用著我的美食呢!游猴島真是既驚險又有趣啊!
保亭·檳榔谷
游完猴島,我們坐著列車來到這次旅游的最后一個景區(qū)——保亭檳榔谷時,已是下午三時。
檳榔谷坐落在五指山余脈之上,它四面環(huán)山,狹長的谷地中到處都長著檳榔樹,所以叫檳榔谷。據(jù)導游介紹,在海南省20項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中,檳榔谷就占了其中10項。我們興致勃勃地參觀了黎族藝術館,館內(nèi)珍藏著黎族各種文物,其中“黎錦”被聯(lián)合國教科文組織列入首批急需保護的“非遺”名錄,館內(nèi)還珍藏著世界級獨一無二的藝術品——絕版明代大麒麟雙鳳龍被。我們還觀看了一場地道的黎族歌舞表演,演繹的是黎族先民鉆木取火、刀耕火種、狩獵捕魚、男耕女織、婚喪嫁娶的生活景象。
最后,我們依依不舍地離開了檳榔谷,繼續(xù)乘車北上,回到海口已是傍晚時分?;叵肫鸾裉斓沫h(huán)島游,那一個個瞬間剎那,感受到了美。去吧,人生旅途上,橋梁依然堅固,隧道依舊光明。
往年高三學生優(yōu)秀作文范文精選精選篇3
時間飛逝,初中三年即將過結(jié)束?;叵脒^去,我剛進入學校時,一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最美好的回憶?,F(xiàn)在,我們應該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪,明天的世界由我們主宰。相信自己,只要我們努力,明天的彩虹會更加絢麗,明天的生活會更加美好。
時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學習生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;
藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……
轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活也快畫上一個句號。到了揮手說再見的時候,面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學,不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。三年的中學生活就像一本書,會永遠封存在記憶里。
三年的時間真的很短暫,短暫得好像昨天才報名,輕輕的我走了,輕輕地你來了。初三的生活即將結(jié)束,同學們也將各奔前程。
這正好印證了一句話:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。唉,青春的列車響著汽笛慢慢的從遠方趕來,我靜靜的坐下,看著手指間流過青春的倩影,閃溢著透明的'色彩。三年前,望著一張張陌生而稚氣的臉,想到要與他們做同學,真的好高興。
今天,望著一張張熟悉而成熟的臉,想到就要與他們分別,心中不免有些感傷。同學們經(jīng)過三年的風雨,產(chǎn)生了深厚的感情,雖然我們有時會吵架,甚至打起來,但最后還是和好了。讓我們牢記:在我們離別時,不會有遺憾;在我們回憶時,不會有悔恨;在我們重逢時,不會有眼淚?!扒嘣朴新房傢毶?,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。
苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),希望同學們走好自己的路,實現(xiàn)人生的價值。
三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?
往年高三學生優(yōu)秀作文范文精選精選篇4
一卷書來,三年萍散,人間事本匆匆。當時并轡,桃李媚春風,幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。
流年似水,佳期如夢。驀然回首間,三年的高中生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖,有天風振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實。
人生只似風前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長劍、寄白云,舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風”的高風亮節(jié),希望自己能“不畏風霜向晚欺,獨開眾卉已凋時”。曾經(jīng),我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……
往年高三學生優(yōu)秀作文范文精選精選篇5
物換星移,人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠,不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學創(chuàng)作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們曾用來裝書的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了?!鞍ィ阏f……”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想,說什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板,什么都沒有,于是就撿起一個粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫下:雷總班。
準備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階,石階連著一扇古色的大木門,門邊有一張?zhí)僖?、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門口靜靜地趴著,一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時,有一個學生出門站站,有時,有下班的中年人回家。
這一切是那么熟悉與自然。平日,自身總愛趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時思考學習的問題或梳理自身的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注著他們的生活;他們更不知道,關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道,我不得不離開這里。
走過中學這單純無憂的忙,下一步又將進入怎樣的繁忙呢?對未來的追求原來是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧靜之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張?zhí)僖紊希o靜地,半睡半醒地待上一天。
三天后,我們參加了高考,后來我們再也沒有回過那所教室。高考錄取通知書的到來標志著我們已經(jīng)進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了,走過了中學,走過了春秋六載,走過了曾經(jīng)多少歡聲和笑語,跨進了另一個陌生的階段。
民間有云,沒有經(jīng)歷過高考的人是不完整的人,所以感謝高考,讓我們成長,讓我們成熟。