1000字作文高二范文
閱讀文章,并理解文章所包含的深層意義,是提高習(xí)作能力的另一把金鑰匙。課內(nèi)外閱讀理解習(xí)題大致分為兩個部分,一是基礎(chǔ)習(xí)題,二是拔高訓(xùn)練。這里給大家分享一些關(guān)于1000字作文高二,供大家參考。
1000字作文高二1
“嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當(dāng)清早,第一縷晨光射向大地,窗外鳥兒歡快的歌聲便會迫不及待地把我從睡夢中喚醒。
我揉揉惺忪的雙眼,覺得今天小鳥們的話語分外動聽。如今告別了驕陽似火的夏天,迎來涼爽的初秋,不知這啼叫是否預(yù)示著我今天的好心情。
吃過早飯,我便邁著輕快的步伐,帶著滿懷的好心情,輕輕的,走進(jìn)大自然,用心聆聽自然。
我來到一座默默無聞的小山,“呼——呼”這里的空氣是那么清新,微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā),仿佛在歡迎我的到來。緊接著,“沙啦啦——沙啦啦”在風(fēng)兒的安慰下,落花落葉們帶著一絲遺憾地投入大地母親的懷抱,它們飛舞著,輕快地跳躍著,圍繞同伴們轉(zhuǎn)一個優(yōu)美的狐線,翩然落下。
當(dāng)我漫步在田野間時,遠(yuǎn)處,伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音,秋雨悄無聲息地來到了我的身邊。全世界都仿佛蒙上了一層紗,雨滴們都為我們彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)動聽的樂曲。我跟著它們的節(jié)奏也一齊哼起了歌兒,不知不覺,我的心也蕩漾起來。
不一會兒,雨又如它來時一般悄悄地離開了,但樹葉和房檐上的雨水還不停往下滴落著,發(fā)出異常清脆的聲響,“?!恕!恕?。
經(jīng)過雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身處其中,我如入仙境。
一陣余風(fēng)吹過,滿山的聲音絡(luò)繹不絕,此起彼伏地響起來:樹葉摩擦聲,雨珠滴落聲,小溪流動聲咦?這是什么聲音?“啪啦,啪啦”,原來已夕陽西下,縷縷炊煙升起,那是農(nóng)人們歸來,在廚房中用鍋與鏟子演奏出來的奇妙音樂??磥恚以摶丶伊?。
希望有一天,你們能與我手挽手,一起走進(jìn)大自然,用心聆聽哪些魅力多姿的聲音。
1000字作文高二2
兒時的我只知道那長在樹上的果子挺好吃的,只知道它是圓的,是紅的,是艷的,但并不知道它叫什么名字,兒時的我也沒有這種概念,只知道它很好吃,而已。隨著歲月的前進(jìn),我長大了,往事卻歷歷在目,像流水,永遠(yuǎn)的川流不息,終于,我還是知道了那好吃果子的名字——石榴。
我不知道它為什么要叫這個名字,但我想,它應(yīng)該會有個緣由才對。古代有種美麗的裝飾品叫做琉璃,實(shí)際上就是“水晶玻璃”的別稱,在我國,琉璃的歷史是可以追溯到商周時代的,春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)有了高速的發(fā)展,在歷史的起初,厚重的青銅、華麗的景泰藍(lán)、質(zhì)感的陶瓷遮掩了琉璃的光彩和它的清靈。但是琉璃的華彩是逃不過那些有著與生俱來獨(dú)特美感的中國工匠的眼睛的。
無論是紫禁城金鑾殿一角堂皇的琉璃磚,還是皇帝御用書桌前端放的吸納著真龍華彩的琉璃半臥侍女像,都有些可著人心的精致。而在南北朝時期,琉璃又和玉石、珠寶一起,成為貴族比闊的奢侈品。西晉文學(xué)家潘尼留下了《琉璃碗賦》,其中盛贊“濟(jì)流沙之絕險,越蔥嶺之峻危”而遠(yuǎn)來的玻璃盛器明澈精美,“凝霜不足方其潔,澄水不能喻其清”……
每當(dāng)我看到石榴的果肉時總會想到琉璃的歷史,就會想這兩個東西是否有關(guān)聯(lián),是否幾千年前我們的祖先也是因?yàn)榱鹆Р艦槭袢×诉@個名字呢?我不知道,但,石榴的果實(shí)和琉璃卻有著異曲同工之妙。石榴的果肉晶瑩剔透,半透明的果肉總帶著點(diǎn)點(diǎn)的嫣紅,像是害羞的小姑娘,見不得生人呢,一粒粒的果肉緊緊的“粘”在一起,瞧,這么多兄弟,彼此手拉手,心連心,構(gòu)成了一個完整的果實(shí),少了誰都是不行的,他們的團(tuán)結(jié)是不可比擬的。
石榴的內(nèi)壁是不得不說的《事類合聚》中是這么說的:“……皮中如蜂巢,有黃膜隔之,子形如人齒……”石榴的內(nèi)壁像蜂窩似地,皮外卻細(xì)致光滑,由于果實(shí)是一粒粒的,所以內(nèi)皮卻像蜂窩,但,這里面住的可不是會蜇人的蜜蜂,而是晶瑩的果實(shí)。
白居易曾經(jīng)用比喻的方法來描寫石榴的顏色“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒天?!笔穸酁橹旒t色,亦有黃色和白色。遠(yuǎn)看,朱紅色的石榴在片片的綠葉的映襯下更顯出它的美麗,更別說是整樹的石榴,它紅的妖,卻并不艷,紅中帶著點(diǎn)點(diǎn)的黑斑,這些奇跡似的并不影響它的魅力,
更為它增添了分高貴,曾有句話是這么說的“拜倒在石榴裙下”大家都知道有這句話,但你們知道它是個典故嗎?“拜倒在石石榴裙下”是句比喻男子對風(fēng)流女性崇拜傾倒的俗語。這句俗語的產(chǎn)生與唐明皇和楊貴妃有關(guān)。風(fēng)吹葉落,在陽光的照耀下折射出耀眼的光芒,如美麗的女子在翩然起舞,翩若驚鴻,葉子也為她奏出動人的旋律……
潘岳的《安石榴賦》中寫道:榴者,天下之奇樹,九州之名果……繽紛磊落,垂光耀質(zhì),滋味浸液,馨香流溢……遙而望之,煥若隋珠耀重淵;詳而察之,灼若列宿出云間……御饑療渴,解醒止醉。石榴性味甘、酸澀、具有殺蟲、收斂、澀腸、止痢等功效,石榴的營養(yǎng)價值也很高,維生素c含量比蘋果、梨高出一倍。
石榴原產(chǎn)于伊朗及其周邊地區(qū)。懷遠(yuǎn)縣的石榴品種百花玉石籽因核軟,甜度高,花朵潔白,果實(shí)淡綠,籽粒明如翠玉而著名。
石榴不緊緊因?yàn)樗耐庥^,也不僅僅是因?yàn)樗奈兜?,更因?yàn)樗膬r值而被越來越多的人所喜愛……
1000字作文高二3
在我家樓下的公園里,有一個漂亮美麗的湖,湖中的景色十分優(yōu)美,無一不讓人發(fā)出對它的贊嘆。湖中的水,是那么的綠,湖中的魚,是那么的活潑,湖中的一切,都是美的象征。秋天來臨之際,更是這個湖一年四季之中最能給人留下難忘的印象的季度。
秋日里的一個下午,趁著和煦的陽光還在,媽媽和我一起來到了公園里的湖。我們帶著滿是歡喜的心情,對這個湖產(chǎn)生了微妙的幻想,心里想到這個湖是以一種什么的姿態(tài)迎接我們的到來。我們就這樣,一路想,一路走著,天不知不覺地趕到了公園的那個湖。
一來到這里,我們便感受到了一份溫馨,原來,這里早已來了很多人,朝湖上的小路看去,一個溫馨的家庭畫面便出現(xiàn)在我們眼前,一家大小正在小路上悠閑地在散步,他們有說有笑,給人一種那邊愉快的家庭溫暖的感受。在看向湖邊,有人正拿著一包包飽滿的魚料,朝湖中的金魚群扔去,湖中的金魚,一看到有吃的,便一涌而上,好像餓了好久肚子,要大吃一番似的,這樣的場面,簡直讓人拍手叫好,
讓人感覺到湖中魚兒的靈性,湖中的魚是那么的歡快,是那么的雀躍,而這一切,正是來到這里的人所造就的一個場面,這樣的一個場面,讓人覺得人與生物的相處頓時拉近了許許多多,人和生物的關(guān)系伴隨著變好的,人與生物一起生活在了這個圓滿的大家庭里。這個湖,便是人類便是大家的一個家庭圈子,讓人女各種各樣的生物無一不感受到彼此之間的那一種親切的感覺。
媽媽和我也一起來到了湖邊,一靠近湖邊的欄子,秋風(fēng)便吹了起來,秋風(fēng)伴隨著湖發(fā)出的氣息,迎著我的臉,向我撲面而來,我便和秋風(fēng)來了一個十分緊密的接觸,這個接觸,讓我人生第一次感受到英一種難以忘懷的感覺,這種感覺是那么的輕盈,那么的舒適,那么的讓人想永久擁有,
伴隨著這秋風(fēng)的飄動,我和秋風(fēng)相約,張開了寬暢的雙臂,再一次擁抱了秋風(fēng),也再一次感受到了它的輕浮,深深地印記在我的心里。這時,媽媽也像我一樣,和我一起打開了她那合并了很久的雙臂,一起感受秋風(fēng)的美妙,我和媽媽不約而同地發(fā)出感嘆:〞秋風(fēng)啊,真是帶給人一種心曠神怡的感覺。〞
過了許久,我們才慢慢地合上了雙臂,剛才的緊閉雙眼,我們也慢慢的打開了,在看看湖面上,天空中的白云和湖岸邊那高大無比的榕樹已經(jīng)到映在了清澈的湖面上,這湖面就像一面清晰的鏡子,把整個公園的景物全覽于其中,這個湖,就像一個風(fēng)景集中營一樣,
把各種各樣的風(fēng)景都集中于在這湖里,讓來到公園里的人們可以更方便地欣賞公園里的每一處景物,給人們提供了很便利的方式來進(jìn)行觀賞。忽然,秋風(fēng)調(diào)皮起來了,它像個調(diào)皮的孩子,從湖面上吹過,把剛剛處于安靜狀態(tài)下的湖面給打破了,連忙拂起了一道道的漣漪,這時候,再看上去,
湖面上的畫面更加美麗了,一道道漣漪正在慢慢地蕩漾在湖中,顯得無比美妙,好像所有風(fēng)景都在跟著一道道的漣漪在一起隨風(fēng)飄動,有動有靜,惟妙惟肖地展現(xiàn)在我們眼前,把整個湖搞得活靈活現(xiàn),帶給每一個人更加難以想象的美麗。
1000字作文高二4
三年如夢,歲月靜好
——致我的高中生活
六月八日晚上八點(diǎn),我坐在回家的車上,一言不發(fā),就這樣靜靜地坐著,望著窗外一輛輛汽車疾馳而過。思忖著這三年,也許就如同身旁閃過的汽車,匆匆而過卻很精彩。
在離開校園的剎那,一向不喜表達(dá)的我朝著校園大喊一聲:“我走了”。那一刻,心情百味雜合,這讓我想起了三年的高中生活。
初中的優(yōu)異成績,讓我滿懷自信。帶著對未來美好的憧憬,我邁進(jìn)了高中的校門。軍訓(xùn)時,嚴(yán)苛的軍事化訓(xùn)練并沒有讓我感到不適,反而讓一直仰慕軍人的我很喜歡這一切,再加上老師春風(fēng)化雨般的呵護(hù)讓我拋卻了想家的念頭。
軍訓(xùn)過后,我告訴自己:“接下來才是重頭戲。”我樂觀地認(rèn)為高中不過是初中的延伸,只要用心一些就不會差。事實(shí)上,在前二周的學(xué)習(xí)比較輕松,成績還是理想的??墒?,在之后的學(xué)習(xí)中,由于自己的錯誤判斷和盲目樂觀,成績出現(xiàn)了大幅滑坡。這在初中是完全沒有過的,我有些慌了,不敢向爸媽傾訴并且有些否定自己,逃避現(xiàn)狀,幻想不費(fèi)力就取得好成績,就這樣在對自己不斷否定和肯定中度過了高一。
(小建議:其實(shí),高一的功課容量不大,內(nèi)容不深。它需要你盡快地找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)和節(jié)奏。其實(shí),就是從過去的光環(huán)中走出,不要認(rèn)為自己已經(jīng)很優(yōu)秀了。大家的實(shí)力都差不多,時刻保持一顆謙遜平和的心。保證按時完成任務(wù),并對錯題本進(jìn)行復(fù)習(xí)就能取得不錯的成績。)
面對高一的種.種不順,我對自己說:“高二,是你翻盤的機(jī)會”。吸取了高一的教訓(xùn),我跟著老師的節(jié)奏,成績大概穩(wěn)定在十多名,二十多名。我時刻告訴自己,永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)狀,要想恢復(fù)往日的榮耀就要加倍努力。就這樣,伴隨每日的歡聲笑語,時而的小傷心,小牢騷,平靜地度過了高二歲月。
(小建議:有了高一的適應(yīng)和經(jīng)驗(yàn),我們在高二的學(xué)習(xí)和生活方面都會輕松不少。相比高三的生活來說,高二留給自己的時間還是比較多的。你如果對自己的現(xiàn)狀不太滿意,那么高二是你長能力和補(bǔ)漏洞的最佳時機(jī)。對于自己的弱勢科目要從基礎(chǔ)做起,利用做過的習(xí)題進(jìn)行補(bǔ)弱。但是高二整體的學(xué)習(xí)氣氛不濃厚,你一定要堅定自己的內(nèi)心,不隨波逐流。咬死計劃,惜時如金,不留疑問,勤問問題會讓你的成績有很大的提高。)
高三,是我高中三年最變幻莫測,最磨煉心智的一年。初上高三的我,滿懷壯志。滿腦子里只有學(xué)習(xí)二字,所以我的成績一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
后來,我的座位調(diào)到后排,視力的原因再加上心理的變化,成績又一落千丈。一封媽媽寄來的信讓我從困境中走出。我明白了:這不是你一個人的高三,是一群人的高三。見字如面,媽媽的一番苦心讓我振作起來。我每日聽講作文、做題、問題、改錯,生活漸漸歸于平靜。
可高三注定是不平靜的。五月強(qiáng)化,十五次的模擬訓(xùn)練讓你從學(xué)習(xí)到生活都緊張起來。倒計時牌的數(shù)字越來越少,發(fā)現(xiàn)的漏洞不斷出現(xiàn),一次次的成績打擊,
讓我有些疲憊,失去了斗志。也許是孩子和父母的心靈感應(yīng),爸爸寄來了兩封信。其中一封是朱老師的《不想上學(xué)的優(yōu)等生》,我看著老師與學(xué)生的對話,潸然淚下,這不正好符合我的心理嗎?其中的一段話一直記得:只有你一直在走著,你就會有一個好的結(jié)果。
因?yàn)檫@個平臺特別高,你可以有自己的想法和做法,但要在完成老師的基本要求之外……別猶豫彷徨,大膽往前走,放下執(zhí)念,隨處是風(fēng)景??吹搅税职值男?,我更堅定了信念。我無法預(yù)知結(jié)果,但我可以重視過程。
1000字作文高二5
新的學(xué)期又到了,過完了年,放完了假,我們又要投入到近咋好難過的學(xué)習(xí)中去了,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中,給我的新學(xué)期一個完美的計劃。
曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。
在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。
空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
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