高一作文例文優(yōu)秀
在作文中,要使文章深刻就應(yīng)該盡量避開(kāi)個(gè)人得失,要有現(xiàn)實(shí)意識(shí)?，F(xiàn)實(shí)意識(shí)指關(guān)注社會(huì)發(fā)展主流,關(guān)注社會(huì)興衰和民生生活,關(guān)注民族、國(guó)家、人類的共同利益,表現(xiàn)人們積極向上的精神、意識(shí)或感受。下面是小編為大家?guī)?lái)的高一作文例文，希望你喜歡。
高一作文例文1
當(dāng)巍峨的華表，讓挺拔的身軀批上曙光;當(dāng)雄偉的天安門(mén)，讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng);當(dāng)歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆巨響，那排山倒海的回響，傳遞著中國(guó)滄桑巨變的輝煌。一個(gè)巨人俯瞰著整個(gè)世界，洪亮的聲音，全世界都聽(tīng)得到：中華人民共和國(guó)成立了!
當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的晴空迎風(fēng)飄揚(yáng)，全世界都看到了，中國(guó)人民昂起頭顱，挺起胸膛，中國(guó)人民從此站起來(lái)了!這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立于世界的東方。輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，書(shū)寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章。
在六十年的歷史長(zhǎng)河之中，我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢(mèng)想。六十年的歲月，錦秀大地神采飛揚(yáng);六十年的歲月，江山如畫(huà)，詩(shī)意酣暢;六十年的歲月，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋;六十年的歲月，一座座彩虹橫跨長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩鎖住了千里蒼茫;
六十年的歲月，“兩彈”的紅云刺破蒼穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空;六十年的歲月，人民軍隊(duì)威武雄壯，筑起了捍衛(wèi)祖國(guó)江山的銅墻鐵壁;六十年的歲月，人民乘著改革的春風(fēng)，
正在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?？缭轿覀兊奈磥?lái)，在這片神圣的土地上迸發(fā)出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發(fā)出輝煌的光芒。
六十年的輝煌歲月里，最令世人驚嘆的是改革開(kāi)放的三十年。1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì)，開(kāi)啟了改革開(kāi)放的歷史的新紀(jì)元。這是建國(guó)以來(lái)怎樣的偉大轉(zhuǎn)折?
三十年來(lái)，鄧小平理論唱響了“春天的故事”，“三個(gè)代表”“科學(xué)發(fā)展觀”帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，從深圳特區(qū)的設(shè)立到全面建設(shè)小康社會(huì)，中國(guó)正一步步走向富強(qiáng)。多么偉大的三十年!三十年來(lái)，“一國(guó)兩制”的實(shí)現(xiàn)，結(jié)束了祖國(guó)母親骨肉分離的悲劇，我們看到了紫荊綻放，荷花盛開(kāi)，
多么讓人欣慰的三十年!三十年來(lái)，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，神州大地，三峽浩蕩，“天路”蜿蜒;廣袤宇宙，“神七”問(wèn)天，“嫦娥”奔月;華夏兒女，喜入世貿(mào)，笑迎奧運(yùn)。多么精彩的三十年!這三十年，猶如新中國(guó)華麗的轉(zhuǎn)身，讓我們擁有了令人驕傲的六十年。
如今，共和國(guó)已走過(guò)了六十個(gè)春秋，憶往昔崢嶸歲月，磨礪，我們經(jīng)歷了;辛酸，我們嘗過(guò)了;苦難，我們挺過(guò)了，民族的脊梁堅(jiān)強(qiáng)了!夢(mèng)想，我們追求了;壯志，我們實(shí)踐了;
無(wú)數(shù)的喜悅和歡欣，我們擁有過(guò)，我們感受了，祖國(guó)的身軀強(qiáng)健了!我們?yōu)橐粋€(gè)不畏艱難，勇往直前的民族而自豪，我們?yōu)榉睒s昌盛，繼往開(kāi)來(lái)的祖國(guó)而驕傲!
高一作文例文2
磕著香脆可口的瓜子，你可想到過(guò)向日葵的偉大?可別認(rèn)為它是一種極其普通的植物，它可是有靈性的。因?yàn)樗?jīng)給了我深深的啟示。
你可留心觀察過(guò)?向日葵花的朝向總是與太陽(yáng)光照射的方向一致。從生物學(xué)說(shuō)，這是因?yàn)樵S多植物都具有向光性，向日葵就是這一類植物中最典型的代表。
萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，沒(méi)有太陽(yáng)一切生命都將消亡，它是地球上一切生物的理想和希望。而向日葵則是對(duì)理想最執(zhí)著的追求者。也許你會(huì)迷惘，為什么向日葵會(huì)有這么執(zhí)著的追求?那是因?yàn)槔硐朐缫言谒男撵`，堅(jiān)定不移的信念，便會(huì)促使它始終為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗終生。
其實(shí)，人又何嘗不是像向日葵一樣，對(duì)理想有執(zhí)著的追求?
沒(méi)有理想就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，這就如人置身于茫茫沙漠，航行于無(wú)邊無(wú)際的大海，如若沒(méi)有了前進(jìn)的方向，等待你的只有死亡。死亡也許并不可怕，可怕的是你沒(méi)有理想。
沒(méi)有理想就沒(méi)有創(chuàng)造，就不會(huì)有布魯諾那樣為真理而堅(jiān)持的精神，就不會(huì)有甘受火刑的壯舉，更不會(huì)有天文學(xué)上的革命，愛(ài)因斯坦相對(duì)論的道理也將化為烏有，鄭淵潔也不會(huì)奪取童話上的王冠;沒(méi)有了理想就沒(méi)有袁隆平雜交水稻的培育，也不會(huì)有人類對(duì)宇宙的探索，更不會(huì)有人類基因組計(jì)劃的展開(kāi)。
這一切的一切都是在理想的指引下進(jìn)行和完成的。換句話來(lái)說(shuō)，是理想創(chuàng)造了人類文明，是執(zhí)著創(chuàng)造了世界。
我們都有著自己的理想，雖然各自不同，也不一定都能實(shí)現(xiàn)，但我們有一個(gè)共性，那就是我們?cè)裤竭^(guò)自己美好的未來(lái)。但理想不等于現(xiàn)實(shí)，理想的背后流淌著汗水，因此我們還得回到現(xiàn)實(shí)，
樹(shù)立人生的目標(biāo)，然后堅(jiān)定不移地為之奮斗，只有這樣不停地追求和奮斗，理想之火才能燃燒，發(fā)出絢麗的光彩。
向日葵，是你給了我啟示，使我堅(jiān)定了自己的理想;是你給了我勇氣和力量，使我對(duì)理想充滿了希望;是你激勵(lì)著我在人生道路上勇往直前。
高一作文例文3
五千年的文明史，有多少英雄故事，有多少俊雅風(fēng)流，有多少聰明智慧，縱觀五千年，收獲一份智慧，淡泊名利，唯發(fā)揚(yáng)先輩精神才能譜寫(xiě)華夏新的篇章。
——題記
五千年的中華民族歷史，就是五千年輝煌的篇章。步身徜徉于其中，不禁被古人的勇氣與智慧深深感動(dòng)，歷史的海潮洶涌澎湃，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)篇章，就像走進(jìn)一個(gè)古老民族的英魂，與古今天下才子，草民英雄對(duì)話。
歷史的故事或凄美，或激昂，或悲愴，或動(dòng)人，無(wú)論悲與喜都影響我的人生。當(dāng)年故國(guó)的往事歷歷在目，讀史以明志，辯是非，手捧《上下五千年》，使我受益匪淺。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，古老東方叫華夏的那片片推呈現(xiàn)在我的眼前。又回到當(dāng)年黃帝一統(tǒng)天下的場(chǎng)景，炎帝為我們創(chuàng)造發(fā)明各類器具，那是最原始的部落，然而就是那些原始部落發(fā)明了我們一直用至今的文字，關(guān)于他們的傳說(shuō)，一直流傳至今，他們是我們中華民族智慧結(jié)晶的化身，為我們留下了那些寶貴的財(cái)產(chǎn)。
追憶先人，使他們創(chuàng)造了最初的中原文化，古老民族的史前智慧才再次讓我佩服。在烽火硝煙的近代，也成為團(tuán)結(jié)國(guó)人的一面旗幟。
讀《上下五千年》，讀的是人生，讀的是智慧。
誰(shuí)能把功名浮沉看透?古今多少事，付諸笑談中。唯忠肝義膽，朗朗乾坤，蕩漾人間。中華民族千年的英氣，從來(lái)未曾斷絕?！鞍裆嗥D”屈子救國(guó)心切，卻無(wú)能為力，終魂斷江邊，將滿腔的憂憤付諸滔滔江水之中。
李白欲濟(jì)世興邦，一展抱負(fù)，卻是那般艱難。太白亦是性情中人，終抽刀斷水水更流，將滿腔抱負(fù)付諸詩(shī)詞之中。還有很多為國(guó)為民的俠人義士，奔走于歷史的道路之中。
歷史的風(fēng)雨在飄零，映入眼簾的還有些唯美唯俏的佳人，她們的才華與情愫足以在歷史的天幕之下?tīng)?zhēng)得一席之地。先秦的女子徐徐走來(lái)，“窈窕淑女，宛在水中央”，曹子建筆下的洛神“翩若驚鴻，婉若游龍”留給我們的是無(wú)盡的遐想與向往。還有妲己的美色傾國(guó)與紅顏禍水;還有木蘭代父從軍的豪情壯志;還有易安的才情兼?zhèn)洹切┟篮玫倪^(guò)去，還有太多太多。
時(shí)代的步伐此起彼伏，人類文明的車輪終碾碎野蠻的專制，那緊鎖的大門(mén)終被大炮轟開(kāi)?？纯唇奈拿髂贻啠淮未蔚膭?chuàng)傷，一次次的飄零，一次次的沉默，一次次的反抗……
時(shí)代的磨礪不斷在我的耳邊咆哮：這個(gè)古老的民族從未失去它的尊嚴(yán)，為什么現(xiàn)在是這個(gè)樣子?屈指春秋，滄桑千年。有些事，有些人已漸漸褪色，被人遺忘。
千年華夏，韻韻悠悠。
面對(duì)瑟瑟聲語(yǔ)，歷史的琴聲悠揚(yáng)而瀟灑，回首已走過(guò)的道路，精彩絕倫;面對(duì)滔滔江水，歷史的腳步沉重而堅(jiān)定，回望已越過(guò)的坎坷，零亂別離;面對(duì)沙沙葉聲，歷史的聲音美妙而傳奇，回眸已踏過(guò)的塵埃，婆娑曼妙。
在遼闊的華夏大地上，我們唯有拼搏不息，發(fā)揚(yáng)先輩們留下的精神，才能譜寫(xiě)未來(lái)的華章!
高一作文例文4
當(dāng)今社會(huì)，許多學(xué)生都為了能考上名牌中學(xué)、大學(xué)而拼命讀書(shū)，望子成龍的父母也為了孩子的未來(lái)大包大攬。如此下來(lái)，即使孩子們?nèi)缭敢詢敚瑓s成了寄生蟲(chóng)，好的習(xí)慣卻養(yǎng)成，最終一事無(wú)成。所以，習(xí)慣優(yōu)秀，才是真正的優(yōu)秀。
養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣，能讓我們更快的走向成功。前蘇聯(lián)生物學(xué)家柳比歇夫?yàn)榱耸棺约荷畹酶幸?guī)律，曾用“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和生活。這一種習(xí)慣一直堅(jiān)持著，當(dāng)他最后獲得近百項(xiàng)的研究成果后，這個(gè)習(xí)慣都沒(méi)有停止。
可見(jiàn)，習(xí)慣決定著我們的活動(dòng)空間大小，也決定著我們的成敗。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是我們健康成長(zhǎng)的路上一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程。
一種好習(xí)慣的養(yǎng)成，代表著我們向成功又邁進(jìn)了一步。所以，一個(gè)優(yōu)秀的人，首先要有優(yōu)秀的生活習(xí)慣。
養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能幫助我們創(chuàng)造美好的未來(lái)。美國(guó)著名作家馬克·吐溫就是一個(gè)很好的例子。他努力謙遜，每天清晨都會(huì)默讀貼在墻上的好詞好句，他一直堅(jiān)持著，
日復(fù)一日，年復(fù)一年，已成為一種習(xí)慣，而到最后，他也成為了舉世聞名的小說(shuō)家。這是一種不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。
我們是在學(xué)習(xí)當(dāng)中成長(zhǎng)起來(lái)的，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于我們樹(shù)立正確的態(tài)度和目標(biāo)，從而創(chuàng)造一個(gè)無(wú)限光明的未來(lái)。所以，一個(gè)優(yōu)秀的人，還要具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，能幫助我們打造出驕人的成就。一代世界名人富蘭克林曾經(jīng)為自己定下13個(gè)準(zhǔn)則：節(jié)制、少言、秩序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、適度、純潔、平靜、節(jié)欲、謙遜。
這些準(zhǔn)則伴隨著他走過(guò)了年年歲歲，造就了他高尚的人格與杰出的才華，讓他在政治、文學(xué)、哲學(xué)、物理學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域取得了輝煌的成就。
身為學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也要形成一種良好的思維習(xí)慣，這樣才有利于我們形成縝密的思考方式，所以，一個(gè)優(yōu)秀的人，他還應(yīng)具備正確的思維方式。
陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“思想決定行動(dòng)，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。”可見(jiàn)，是否具有優(yōu)秀的習(xí)慣是成敗的關(guān)鍵，也就是說(shuō)，習(xí)慣決定命運(yùn)。
良好的習(xí)慣是成功的基石，這是亙古不變的真理。
高一作文例文5
讓我用盡我有限的時(shí)光，來(lái)?yè)肀菬o(wú)盡的歲月。
“林花謝了春紅，太匆匆。”時(shí)間一去不回，我們步步向前，無(wú)法回頭。轉(zhuǎn)眼，我也二八年華，在這個(gè)年紀(jì)，說(shuō)成功太早，談夢(mèng)想太晚?？赡軐?duì)于每一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)，都想要不一樣的青春。我們想要轟轟烈烈的闖蕩，想要用熱情的懷抱，擁抱這世間萬(wàn)物。
這春去秋來(lái)，大雁南歸又回來(lái)，白云蒼狗，萬(wàn)物浩蕩，卻唯獨(dú)沒(méi)有我，而我，卻擁抱著這世界。
我是個(gè)被世界遺棄的人，也是被世界寵愛(ài)的人。感謝這三年的匆匆歲月，讓我明白這世間所有的愛(ài)。我熱愛(ài)這所學(xué)校的一花一木，這個(gè)地方，充斥著我們青春的記憶，這個(gè)地方，還有老師未講完的一道道題，還有一封封未寫(xiě)完的情書(shū)。
借我這世間所有勇敢;借我溫柔讓我吶喊;借我從頭再來(lái)的勇氣;借我悲愴的呼喊。算了，熱烈盈眶才是的告別。
這里的每一朵花，都盛開(kāi)著;每一棵樹(shù)，都挺立著;每一個(gè)人，都?xì)g笑著。這樣的地方，我待了三年，又怎是說(shuō)再見(jiàn)就可以再見(jiàn)的?夢(mèng)想遙不可及，轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。
親愛(ài)的老師啊，這道題您可以在講一遍嗎;親愛(ài)的班長(zhǎng)啊，班里的紀(jì)律你可以在管一下嗎;親愛(ài)的同桌啊，你給我講的段子還可以再說(shuō)一遍嗎;親愛(ài)的食堂大媽啊，這道菜你可以再做一遍嗎?讓我們?cè)侔堰@些事情重新做一遍好嗎，就做一遍。
這里的每個(gè)人，我都忘不了啊;這里的每件事，我都記得清清楚楚啊!你在這里哭過(guò)，也在這里笑過(guò)，你記得這里，卻怕忘了這里。
三年也好，十年也罷，終究都是過(guò)去了。
過(guò)去的追不回來(lái)，不如就讓我們?cè)偌s個(gè)時(shí)間吧，約好一起再見(jiàn)，約好一起相逢。就讓這歲月啊，就讓他看看，看看我們多年以后又是怎樣的光景。故友重逢，再見(jiàn)恩師，故土重逢，何其美哉。這酒水灑了滿滿一桌，再多的懷念明天醒來(lái)都會(huì)過(guò)去，就這樣吧，再相逢日，不醉不歸。
半杯薄酒，從此陌路江湖里;一句再見(jiàn)，山南水北再相逢。
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