誠信伴我成長的二年級作文
誠信伴我成長的二年級作文
誠信是我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì),媽媽從小就教育我做個(gè)誠實(shí)講信用的好孩子,每當(dāng)看到“誠信”兩字,我就想起了做人要講誠信的道理，下面小編給大家?guī)淼年P(guān)于誠信伴我成長作文，希望對你有幫助。
誠信伴我成長
今年，我們學(xué)校開展了誠信活動(dòng)，人人都要講誠信。大家都做到了，我也做到了。我就說說我的一件事吧。
今年，我們期中考試了。就在發(fā)卷子的那一天，老師抱著卷子走進(jìn)了教室，老師說：“我來念念分。”我心里十分緊張，念到我的卷子時(shí)只聽見王暄然95分。我心里終于平靜了下來。念完分，語文組長發(fā)了卷子，卷子在我手中時(shí)，老師讓我們看看有沒有算錯(cuò)，結(jié)果我一看，我應(yīng)該得91分的啊。我要是給老師說我應(yīng)該的91分的話我就少了4分最后我又仔細(xì)一想，我要誠信，就在一次跑完操，我就給老師說了，老師說：“你真是個(gè)誠實(shí)的孩子。”我高興的笑了。
我們?nèi)巳硕家\信，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。
誠信伴我成長
誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，“民無信不立，不知其可也”，這句話是《論語》里面的。
記得我上五年級的時(shí)候，數(shù)學(xué)考試，當(dāng)卷紙發(fā)下來時(shí)，我翻開卷紙一看“耶”!我考了98分。正當(dāng)我沉浸在幸福和滿足之中時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有一道計(jì)算題我寫錯(cuò)了，但老師并沒有發(fā)現(xiàn)。此時(shí)此刻我的心就好像一只兔子一樣在亂跳，思想斗爭非常激烈。是告訴老師，還是不告訴老師呢?我的心就好像是十五個(gè)吊桶——七上八下的。這時(shí)，我想起了《誠實(shí)的孩子》的故事。于是，我毫不猶豫的舉起了手。“怎么了，XXX?”老師問。我說：“老師，您給我改的一道數(shù)學(xué)計(jì)算題我寫錯(cuò)了，可是您沒看出來。”頓時(shí)，我耳邊想起了熱烈的掌聲，老師立馬給我更正了分?jǐn)?shù)，還表揚(yáng)了我，那一刻，我的臉比蘋果還紅，心里比吃蜜還甜。我雖然失去了98分，但是，我卻奪得誠信的桂冠，收獲了誠信的快樂和幸福。
誠信是金，誠信是立人之本。我發(fā)誓：我堅(jiān)守誠信，讓誠信伴隨我成長，去完美我的人生。
誠信伴我成長
古人常說，人而無信，不知其可也。意思就是，讓我們講誠信不可以欺騙別人，下面讓我來舉一個(gè)發(fā)生在我身旁的事情。
那是我們剛上三年級的時(shí)候，一天，徐老師來上課，她走進(jìn)教室，看見地下有一片紙屑，便彎下腰，把紙屑撿起來，走上講臺，說：“這是誰丟的紙屑?”
這時(shí)，班里頓時(shí)鴉雀無聲，安靜地連地下掉一根針都能聽見。徐老師又問了一遍：“這是誰丟的紙屑?”過了一會(huì)兒，有一位同學(xué)緩緩地站了起來，低著腦袋小心地說：“對不起，老師，這是我丟的一片紙，我做錯(cuò)了，以后我再以不亂扔了。”徐老師深深地看了他一眼，說：“我只是想考驗(yàn)一下你們，沒想到你很誠實(shí)，真令我欣慰，希望大家都要向他學(xué)習(xí)。”
我認(rèn)為：犯了錯(cuò)誤并不可怕，關(guān)鍵是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并改正，他這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。希望大家以后都要向他學(xué)習(xí)，知錯(cuò)能改，善莫大焉，做一個(gè)誠實(shí)守信用的人。
誠信伴我成長
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
學(xué)校的誠信教育，讓我們懂得了誠信的重要性。如果一個(gè)人失去誠信，他將是一無所有。誠信的事例縈繞耳畔。像：見到了垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾箱，是誠信的。不把別人的東西占為己有，這是誠信的。在商店買東西時(shí)，買完付賬時(shí)，店主多找了你一元錢時(shí)，你及時(shí)還給店主，這也是誠信的……而如果一個(gè)人被“誘惑”給打倒，要站起來，應(yīng)該不要被那“誘惑”給迷住，前往誠信的道路，不要再走向歧途。
誰如果失去了金錢，他只是失去了他再能得到的東西，要是誰丟失了誠信，他就失去了他再也不會(huì)得到的東西。
誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進(jìn)者拼搏臨近;誠信是財(cái)富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。
做誠信學(xué)子，樹誠信學(xué)風(fēng)，創(chuàng)誠信校園!
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