《童年》作文初一大全
童年，是一個(gè)美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂(lè)。在我我們的童年里，有許多十分有趣的事。下面是小編為大家?guī)?lái)的《童年》作文初一，希望你喜歡。
《童年》作文初一1
記憶中，童年有趣的事就象天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。隨著時(shí)光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就寫出其中一件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
記得六歲那年，我在讀幼兒大班。某個(gè)星期天，我在客廳里玩耍，手拿塑料“金箍棒”學(xué)著孫大圣，一會(huì)兒站在登子上作“登高遠(yuǎn)眺”，一會(huì)兒揚(yáng)起棒子學(xué)“棒打妖精”，一會(huì)又學(xué)起楊子榮端著木制沖鋒槍“橫掃千軍”……
媽媽在洗漱間聞得客廳里哇啦啦的吼聲，問(wèn)我在干啥。我不敢吭聲，只好收住陣，躡手躡腳地來(lái)到洗漱間，賊頭賊腦地探頭一瞧，只見(jiàn)媽媽在洗衣衣服，隨著她手搓衣服，盆里便冒起許多透明的小泡泡。在燈光的照射下五顏六色，好看極了。我看了頗覺(jué)有趣，便用手去抓泡泡，左抓一下，右抓一下，可是，泡泡碰到手指就破滅了，哪怕是輕輕地抓，也會(huì)破滅，雖然我始終在努力地抓它也不行了。
我有點(diǎn)急了，轉(zhuǎn)身一用力，腳下的洗衣盆翻了。媽媽好氣又好笑，我只好灰溜溜地跑開(kāi)轉(zhuǎn)眼又到一個(gè)星期天，我獨(dú)自一人在家覺(jué)得很無(wú)聊，突然想起抓泡泡的事，興致頓起。想到媽媽是用熱水沖泡白粉的，我便到廚房找來(lái)白粉，試著用熱水沖泡，邊沖邊美滋滋地想著，馬上就會(huì)有許多彩色小泡泡飄出來(lái)。沒(méi)有什么臟衣服要洗，我就將我的小手帕放入盆中搓，搓來(lái)搓去，可就是不飄小泡泡，手反而弄得粘呼呼的。我不知是何原因，心中又急又氣。
正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我怎么了，我便將事情向媽媽說(shuō)了，媽媽不由得苦笑起來(lái)，用手指在我腦門上輕輕一點(diǎn)，“傻孩子，你拿的是燒菜用的淀粉，不是洗衣粉，怎么會(huì)有泡泡呢”?聽(tīng)罷，我恍然大悟，自己感覺(jué)也好笑，久久地愣著……
童年時(shí)代是天真的，是快樂(lè)的，隨著斗轉(zhuǎn)星移，童年正漸漸離而而去，可童年時(shí)代的那些幼稚有趣的事兒，現(xiàn)在回想起來(lái)仍忍不住捧腹大笑。上面的這件趣事，后來(lái)媽媽告訴了我一個(gè)道理：做事，首先要將道理搞清楚，不能照著生搬硬套，否則就會(huì)弄出笑話來(lái)，甚至犯錯(cuò)誤。所以，此事至今令我難以忘卻。
《童年》作文初一2
童年的船，已然到港。青春的花，剛剛綻放。如今的我，已經(jīng)十二歲了，不再屬于童年的那一艘小小的船，而應(yīng)該在前方的路上，展翅飛翔，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。可是，童年的回憶，依舊令人難忘。
在一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的`二月天里，我和弟弟的心情卻沒(méi)有天空中的太陽(yáng)那么晴朗。為啥?無(wú)聊唄。電視沒(méi)信號(hào)，電腦正在努力維修中，無(wú)聊的我們只好抬起頭，數(shù)烏鴉。
“呱——”又是一只烏鴉飛過(guò)，我們終于忍不住了。把電視打開(kāi)，依然滿屏馬賽克……
“決定了!今天我要把電視修好!”我站了起來(lái)，很熱血地說(shuō)。
“這位兄臺(tái)你發(fā)燒了?拆電視?您才小學(xué)三年級(jí)，洗洗睡吧?！钡艿苣７轮章目跉庹f(shuō)，瘋狂的打擊我。
“我才不要被一年級(jí)小鬼教訓(xùn)，快過(guò)來(lái)幫忙!”
于是乎，我們便開(kāi)始修起電視來(lái)……
小心翼翼地拆開(kāi)電視盒，里面雜亂無(wú)章的線條讓我眼花繚亂。我叫弟弟拿來(lái)工具箱，提出螺絲刀，這兒擰擰，哪兒擰擰，還會(huì)很專業(yè)的笑一笑。
再于是乎，半小時(shí)過(guò)去了……
“哥哥，你確定你是在修電視，而不是拆電視?”弟弟望著滿地的線條，有些還閃著火花時(shí)，終于忍不住了，再次發(fā)問(wèn)。
說(shuō)實(shí)在話，我也知道自己在亂搞，可還是裝作專業(yè)人士，一臉笑容地拖出了紅黃藍(lán)三色線。
“賢弟啊，你見(jiàn)過(guò)拆炸彈吧?去，幫我把剪刀遞過(guò)來(lái)。”
我拿起剪刀，一臉果斷地把線剪斷。
“咻——嘭!”
我的右手如遭雷擊，瞬間一陣酥麻。電線猛地一甩，點(diǎn)燃了一旁的掛歷。弟弟和我站在一邊嚇傻了，幸好出去修電腦的爸爸及時(shí)趕回，化解了這一災(zāi)難。
從此，我們?cè)僖膊桓易宰髦鲝埩恕?/p>
這件事，即使現(xiàn)在想起，也讓我脊背發(fā)涼，同時(shí)連連發(fā)笑。
《童年》作文初一3
童年每個(gè)人都會(huì)有，無(wú)論這個(gè)童年是幸福的還是殘缺的都有其特殊的意義。例如高爾基筆下的阿廖沙他的童年是殘缺的。但他卻因?yàn)檫@個(gè)殘缺的童年變得美好，這難倒不是告訴我們我們要在童年中堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)嗎?童年對(duì)別人來(lái)說(shuō)是美好的。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是悲慘的。
現(xiàn)在回憶起來(lái)都有些憤怒!兒時(shí)，我還什么一切都不懂。只是和某同學(xué)在英語(yǔ)課罵了起來(lái)。誰(shuí)知道他下課竟然叫同學(xué)一起欺負(fù)我他還拿著棍子往我身上掄。當(dāng)時(shí)的我就被打哭了可他們孩子繼續(xù)我終于忍無(wú)可忍了拿起我那小手就扯了一個(gè)同學(xué)。我盡管被他們打但那是我的身體已經(jīng)沒(méi)有什么疼痛。我拼了命的打。
不知道多會(huì)老師過(guò)來(lái)了。老師問(wèn)我誰(shuí)打的?我由于害怕竟然幫他們做了掩護(hù)，我害怕他們繼續(xù)想那樣的對(duì)我。誰(shuí)知道，這件事過(guò)了之后，我的童年留下了陰影。他們還在欺負(fù)我。每天到學(xué)校的時(shí)候幫他們打水買東西。就這樣我一直到畢業(yè)，我才被解放了。雖然期間我還反抗過(guò)，但換來(lái)的確實(shí)他們的拳腳相加，同學(xué)們也都置之不理。于是，他便不在反抗了因?yàn)闆](méi)人幫。童年給他留下的陰影直到現(xiàn)在還讓他憤怒。
現(xiàn)在，他還是個(gè)初中生。不過(guò)，他看開(kāi)了。他說(shuō)盡管自己在童年期間受到的侮辱還留有陰影。但他會(huì)忘卻。甚至?xí)兄x他們。要不是他們自己也不會(huì)把這當(dāng)作自己的恥辱。每天激勵(lì)這自己好好的學(xué)習(xí)。
由此看來(lái)，童年無(wú)論是殘缺還是幸福都有其特殊的意義。也許，童年幸福的人無(wú)法體驗(yàn)?zāi)欠N悲傷的。恥辱的。童年。但是我們體驗(yàn)過(guò)那些悲傷恥辱的童年人來(lái)說(shuō)童年的意義有太多的美好與珍惜。
我的童年大概就是這樣。但卻讓我明白了很多道理。童年的美好是我們每個(gè)人想要的但現(xiàn)實(shí)卻不能給我們這些，這便要求我們?cè)谒械耐曛腥ジ淖?。珍惜。沒(méi)有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意義在于……
我的童年不美好但我卻改變了我的童年，不是嗎?
《童年》作文初一4
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，每個(gè)人的童年都豐富多彩。童年是人一生最美好的時(shí)光，每個(gè)人都會(huì)牢牢的記住自己有趣的童年。我的童年——我最美好的記憶。童年是每一個(gè)個(gè)人都擁有的，而且都有與眾不同之處，可以說(shuō)每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的，是一部記錄你童時(shí)美好時(shí)光的“史記”。
我的童年雖沒(méi)有小說(shuō)中迅哥的童年那樣有趣——不能去雪地里抓鳥(niǎo);不能和伙伴一起劃船去看戲;也不能玩豆仗……也沒(méi)有湯姆的童年那樣精彩刺激---沒(méi)有機(jī)會(huì)去當(dāng)海盜;沒(méi)有可能深夜去尋寶;更不可能親眼目睹一場(chǎng)謀殺案的發(fā)生……沒(méi)有高爾基《童年》中阿廖沙的童年那樣黑暗……我童年是一道別具一格的靚麗風(fēng)景線。
我的童年雖然平淡但充滿了歡樂(lè)，不僅是別人給我?guī)?lái)的快樂(lè)，而且還有我給別人帶去的樂(lè)趣。童時(shí)因?yàn)樘煺鏌o(wú)知，發(fā)生了許許多多的有趣的事。
記得小時(shí)候，有一天我們家買了第一臺(tái)照相機(jī)，我十分好奇，于是把相機(jī)切切底底地摸了個(gè)遍，拿放大鏡仔仔細(xì)細(xì)地看了個(gè)遍。爸爸就提議拍個(gè)全家福，于是把全家人都叫到了一起。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，終于要拍了，媽媽在旁邊一直叫我擺個(gè)造型，可我面對(duì)鏡頭時(shí)總是非常的緊張，身體就像僵了似的，活像一具木乃伊，最后在媽媽的鼓勵(lì)下我就有些放松了，在一聲卡擦和白光后照片拍好了。于是我叫爸爸給我看照片，可爸爸說(shuō)還沒(méi)洗呢，等有時(shí)間在去洗，我不免有些掃興。
可爸爸媽媽一直很忙根本沒(méi)時(shí)間去“洗”，可我又十分想看你張相片。于是我打算自己去“洗”，然后我拿著相機(jī)走進(jìn)廁所，慢慢地打開(kāi)水龍頭，水嘩嘩地流出來(lái)我馬上把相機(jī)拿過(guò)去洗，可等了好久都沒(méi)洗出來(lái)相片，然后我就一直拍那個(gè)相機(jī)可還是沒(méi)有相片出來(lái)，過(guò)了好一會(huì)我費(fèi)盡了心思已是渾身解數(shù)可相片還是沒(méi)出來(lái)，我就著急了我害怕是我弄壞了，急的我哇哇大哭，過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了，他聽(tīng)到哭聲就走進(jìn)廁所，趕忙把我抱起然后安慰我。
我哭著說(shuō)：“媽媽，我把相機(jī)弄壞了，我本來(lái)想自己洗照片的，可怎么也洗不出來(lái)。”媽媽聽(tīng)了后笑了起來(lái)，我疑惑地看著她。然后媽媽把我放下，拿起相機(jī)試了一下然后說(shuō)：“的確壞了。”我又哭了我怕媽媽打我，可媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，叫你爸爸拿去修就行了”我頓時(shí)停止哭泣，然后問(wèn)媽媽：“為什么我怎么也洗不出照片。”媽媽說(shuō)：“不是像你這樣洗的，待拿去相館洗?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事從那時(shí)就一直被媽媽念著，所以家里一直流傳著這個(gè)笑話。這就是我童年中的一個(gè)片段，是不是很有趣呢?其實(shí)每個(gè)人都有自己童年中記憶深刻的趣事，都有自己精彩的童年時(shí)光。
《童年》作文初一5
童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。在我的心里，童年更像一個(gè)五味瓶，充溢著酸、甜、苦、辣、咸。而在我的印象中，最深刻的就是“辣”了，這又是為什么呢?跟我一起去看看吧!
在一個(gè)周日的下午，媽媽從超市拎著大包小包的滿載而歸?！皨寢?，買什么好吃的回來(lái)了?”“小吃貨”——我迫不及待地跑出來(lái)迎接?jì)寢尅！爱?dāng)然是——櫻桃!”媽媽笑瞇瞇的，故意拉長(zhǎng)音，來(lái)挑逗我的食欲?？粗粡拇锓鰜?lái)的紅櫻桃，我的腦海里控制不住地跳出了“孫悟空吃蟠桃”、“豬八戒吃人參果”的畫面，口水流下三千尺，都沒(méi)來(lái)得及清洗便挑了一個(gè)一口吃掉，啊!真甜啊!我問(wèn)媽媽：“是不是越紅的越甜啊?”媽媽一邊從我手里奪下櫻桃去清洗，一邊回應(yīng)著：“是，是，是，洗完再吃!”
第二天，爺爺也從超市帶回來(lái)幾個(gè)又大又尖的“紅果子”。我一邊端詳著，一邊暗自思忖著：“這個(gè)果子比櫻桃還要紅，還要大，應(yīng)該比櫻桃還要好吃。”我的饞蟲(chóng)都要被勾出來(lái)了，“三十六計(jì)，吃為上計(jì)!”我左手一個(gè)，右手一個(gè)，一口咬下了半個(gè)“果子”。
“啊——”我大聲尖叫起來(lái)，這一瞬間，我的嘴唇似乎厚了許多，火辣辣的像要噴出火來(lái)。奶奶急忙跑過(guò)來(lái)，我一邊指著嘴唇，一邊像“二哈”一樣的大口吐氣。奶奶一下子明白了，哭笑不得地說(shuō)：“那是辣椒啊，我的傻孩子!”
辣在嘴里，樂(lè)在心里，這種誤把辣椒做櫻桃的事，在我童年的生活里可真是記憶猶新啊!
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