中考優(yōu)秀作文以路為話題的作文精選
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索…今天小編在這給大家整理了以路為話題的作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
以路為話題的作文1
改革了，高科技了，方便了!這是多年來(lái)國(guó)民心中的贊嘆?；丶?，不再困難了，省時(shí)多了，那是無(wú)數(shù)在外打拼的游子們的感慨。三代人，不同的回家之路——那一條條路將也隨著中國(guó)的改革，走進(jìn)新時(shí)代……
爺爺?shù)幕丶衣?/p>
月朗星稀，我靠在爺爺?shù)膽牙铮牋敔斨v訴他的回家路。爺爺側(cè)著頭，記憶仿佛回到了1947年。“撲咚撲咚”一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、崎嶇的山路上，爺爺騎著小黑牛，緩緩爬上山路，去給牛兒放牧。林間靜悄悄地，只有牛群踏過(guò)枯葉的聲音。其實(shí)林間本沒有路，走的人多了，林間的青草坪便有了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的坑坑洼洼黃泥道，那便是爺爺放牧的必經(jīng)之路。那兒很危險(xiǎn)，得緊抓著牛繩不放開，一松懈，就會(huì)從牛背上掉下來(lái)，摔個(gè)這兒青那兒紫。有一天，爺爺騎著黑牛趕回家時(shí)，牛一個(gè)趔趄，連人帶牛摔到一邊去，由于爺爺很晚還沒回家，大人們紛紛提著燭燈找他，終于在一塊石頭后找到了他……靠在爺爺懷里，我不由暗自咋舌，這可真兇險(xiǎn)!中國(guó)有改革真好!
爸爸的回家路
爺爺?shù)幕丶衣啡绱宋ｋU(xiǎn)，那么改革時(shí)的回家路又是什么樣的?爸爸笑著說(shuō)：“呀!爸爸這一代可謂是受了改革的影響，享了改革的福，回家的路那是好走了千萬(wàn)倍。村子里不再是泥濘路，而是石子路，不用再害怕天黑回家被土坑絆著，而且不用騎牛，而是騎更加方便的自行車!有了手電，不再害怕趕夜路啦!”我心中涌起了陣陣喜悅，因?yàn)橹袊?guó)富強(qiáng)了所以老百姓的生活越過(guò)越好了!一切可都是改革的功勞!
我的回家路
高樓大廈拔地而起，柏油鋪成的路高端大氣，彰顯著中國(guó)改革的勃勃生機(jī)。現(xiàn)在，回家的路不再是黃泥路，石子路，而是柏油路!路上畫著一條條斑馬線，路上沒有一個(gè)絆腳的坑，也沒有一個(gè)讓人硌腳的石子，大街上的車川流不息，而且交通工具便捷多樣，還有地鐵、動(dòng)車、高鐵等，為人們的生活提供了極大的便利，這就是我的回家之路。
舊時(shí)代正在遠(yuǎn)去，中國(guó)已經(jīng)跨入新時(shí)代!我驕傲，我自豪，因?yàn)槲疑钤诟母锖蟮慕裉欤屛覀優(yōu)樾聲r(shí)代謳歌，為改革四十年謳歌!擁抱美好明天!
以路為話題的作文2
好像是忽然，佳佳就是博腕了，其實(shí)這條博腕兒路佳佳走了兩年，盼了兩年，奮斗了兩年。從我得博腕兒時(shí)，抱著她樂得轉(zhuǎn)圈，她的鞋飛上了音響，她寫下那篇《媽媽得博腕了，我的鞋樂飛了》時(shí)，小佳佳就在心里期盼著，博腕的皇冠，落到她的小屋，那是20__年一月七日。她得博腕兒的日子是20__年八月一日，整整兩年六個(gè)多月，終于她如愿以償，娘倆同樂。
沒得博腕兒時(shí)，每個(gè)禮拜六，佳佳都會(huì)去看看，自己是不是博腕兒，經(jīng)常是遺憾，不過(guò)人家會(huì)開導(dǎo)自己：“沒事，遲早我會(huì)是博腕兒，我會(huì)朝著這條路一直走一直走，總有一天會(huì)走到路的盡頭，再說(shuō)也可能是我寫作文的水平還不行?！?/p>
為了孩子的夢(mèng)想，我這個(gè)媽媽，一直陪伴著，鼓勵(lì)著，不管家里發(fā)生多大的事，只要有空就會(huì)帶著佳佳來(lái)校訊通里學(xué)習(xí)美文，并讓她告訴我好在哪里，最出彩的是什么?
一路走來(lái)，佳佳從剛注冊(cè)博客時(shí)，那個(gè)坐不住的小丫頭，非要我強(qiáng)迫著她寫博文，到自覺寫博評(píng)博，到我和她一起修改博文，再到今天的為了一個(gè)詞語(yǔ)一句話，也要和我據(jù)理力爭(zhēng)。小家伙說(shuō)了，我就這水平，你非要把原話改了，搬你博客去，非要自己的博文自己做主。一天天在進(jìn)步，雖然有時(shí)候，比較貪玩，會(huì)忘記發(fā)博文，但她在校訊通這個(gè)大家庭里進(jìn)步飛快。從開始的寫一句兩句日記，到樂意把作文寫長(zhǎng)，再到作文寫得生動(dòng)有趣，就是一個(gè)值得我為她鼓掌叫好的飛躍。
敲下此文，是為了記住開心的一刻，更是想表達(dá)孩子的心靈就是一片神奇的沃土，種啥收啥，心中有希望，并為此而努力不懈，愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，怕就怕半途而廢，百步半九十而前功盡棄。沒有帶不好的孩子，只有不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。
下面就想說(shuō)，非常感謝校訊通里，一直關(guān)心佳佳成長(zhǎng)的老師們，還有那些大小朋友們，雖然有些老套甚至是俗套，但感謝的心意情真意切。如果沒有了你們，校訊通里哪來(lái)生機(jī)勃勃?哪來(lái)那一篇篇美文?哪來(lái)那一聲聲真摯的問候?只想說(shuō)與你們相遇校訊通真好，這片心靈的凈土?xí)恢笔窃蹅兿嗑鄣牡胤?，不光是相遇的地方?/p>
以路為話題的作文3
俗話說(shuō)：“條條大路通羅馬”。不同的路必有捷徑與曲折之分，不同的路有不同的風(fēng)景。有的人為了節(jié)省時(shí)間，而選擇了近路;有的人為了觀賞更多風(fēng)景，選擇了看似較遠(yuǎn)的路。不同的人生有不同的選擇，遠(yuǎn)與近應(yīng)是對(duì)立又統(tǒng)一的：有的時(shí)候，看上去是捷徑，結(jié)果卻繞了大圈子，最終偏離了自己預(yù)想的軌道，背離了自己的初衷;而有些選擇艱難曲折道路的人，在經(jīng)歷了一番求索與磨難之后，不僅收獲了路邊的風(fēng)景，有時(shí)還能更容易實(shí)現(xiàn)自己預(yù)設(shè)的目標(biāo)，最終到達(dá)成功的彼岸。
人生的捷徑，可以是遵循前人經(jīng)驗(yàn)的平順之道，也可以是嚴(yán)守古人處世原則的中康之道，也有的人為了一己私欲，走損人利己的卑鄙之道，古往今來(lái)，不同的人選擇了不同的道路，他們?cè)跉v史上留下了不同的印跡，就如司馬遷所說(shuō)：“或重于泰山，或輕于鴻毛?！?/p>
墨守成規(guī)之路或許會(huì)讓人輕松跨過(guò)幾塊絆腳石，但一生庸庸碌碌已是注定的結(jié)局。不求創(chuàng)新，不敢突破，何以到達(dá)成功的彼岸?如果哥白尼不堅(jiān)信“地心說(shuō)”的正確性，又怎么會(huì)在天文史上留下永恒的光芒?如果牛頓認(rèn)為蘋果從樹上掉下來(lái)是天經(jīng)地義的事情，萬(wàn)有引力定律又怎么能夠發(fā)現(xiàn)?如果中國(guó)革命對(duì)蘇俄經(jīng)驗(yàn)全盤照搬，那么，中國(guó)革命勝利的曙光不知要推遲多少年才能普照中華大地!
而那將自己的捷徑建立在犧牲他人利益基礎(chǔ)之上的人，他們?nèi)松詈蟮慕Y(jié)局更是不堪。如曾經(jīng)權(quán)傾朝野的大奸臣和紳，曾經(jīng)風(fēng)光顯赫一時(shí)，但最后卻落得抄家的結(jié)局與千古的罵名，倘若他地下有知，也定會(huì)終日悔恨的。
愛迪生發(fā)明電燈，千百次地進(jìn)行過(guò)驗(yàn)，孜孜不倦，廢寢忘食，失敗一次次降臨在他的面前，但他不言放棄，堅(jiān)定地往前走，終于取得了成功，開創(chuàng)了人類科學(xué)史上的新紀(jì)元;李時(shí)珍編寫《本草綱目》，幾十度春秋，不厭其煩地觀察記錄，耗去了人生大好時(shí)光，終于完成了浩繁的工作，《本草綱目》成為中華醫(yī)學(xué)史上熠熠生輝的瑰寶，流芳百世;貝爾歷盡千辛萬(wàn)苦，在一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力下使他成功發(fā)明了電話，給人類帶來(lái)了光明。
那些成功登上巔峰的人，他們選擇的都不是什么捷徑，走的都是一條不尋常的道路，都遭遇了無(wú)數(shù)次的困難和挑戰(zhàn)，終于才取得成功的。其實(shí)，成功的“捷徑”就在他們的腳下，如此看來(lái)，人生恐怕并無(wú)什么“捷徑”可尋，我們只有腳踏實(shí)地地走好每一步，才會(huì)離心中的目標(biāo)越來(lái)越近，才會(huì)離知識(shí)的大門越來(lái)越近，才會(huì)離知識(shí)的頂峰越來(lái)越近!
每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中，每個(gè)人的腳下都有一條通往成功的道路。如何才能走好屬于自己的人生之路，是永遠(yuǎn)需要我們思考的問題。
面對(duì)未來(lái)，面對(duì)未知，我的心里應(yīng)該知道，我們的頭腦應(yīng)清醒，我們應(yīng)該選擇一條怎樣的道路，才能到達(dá)理想的彼岸?答案就是：成功的捷徑就在自己腳下。讓我們大膽地向心中的目標(biāo)——夢(mèng)想的城堡——出發(fā)吧!
以路為話題的作文4
如果說(shuō)生活是一個(gè)網(wǎng)，那么路就是網(wǎng)中有形的絲，如果說(shuō)生活是一首歌，那么路就是歌的曲目，如果說(shuō)生活是一顆星，那么路就是星的光芒，遙看萬(wàn)物齊花開，一路風(fēng)雨一路歌。
人生漫漫，我們時(shí)刻都踏著自己腳下的路在艱難的前行，無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論歌，有時(shí)我們會(huì)在路口徘徊，有時(shí)我們會(huì)在路邊停留，有時(shí)甚至我們會(huì)充滿畏懼，人生的路對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是個(gè)謎，也許只有自己走過(guò)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，噢，這就是我的路。
其實(shí)我們每個(gè)人無(wú)論自己的路有多么的難走，但都必須自己走，就像出生。也許在你不停的忙碌于腳下的路時(shí)，你或許才會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的風(fēng)景。無(wú)論急促，無(wú)論充滿詩(shī)意，無(wú)論充滿災(zāi)難，還是奇跡，但我們這些世俗的人們都必須去行走。
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟阄业奈窇侄磺埃瑲v史的長(zhǎng)河不會(huì)因?yàn)槟阄业拿悦６Ｖ?，月很美，花很艷，一路的風(fēng)雨似乎在不停歇的擊打著我探索路的信心，沒有誰(shuí)會(huì)明白，沒有誰(shuí)會(huì)知道，自己未來(lái)的路究竟會(huì)在何方，但只要我們記住，路是用腳走出來(lái)的，我們每一個(gè)人走的就是一條不同尋常的路。也許我們每一個(gè)人走的都是通往終點(diǎn)的路，自己時(shí)時(shí)都在探索，沒有什么天使會(huì)扶你前行，而唯有自己，用自己年輕的心，用自己充滿詩(shī)意的夢(mèng)，用自己最微小的雙腳，用自己或許還很稚嫩的雙手，一路歡歌，一路風(fēng)雨。時(shí)鐘每一秒的轉(zhuǎn)動(dòng)，預(yù)示著你已向遠(yuǎn)方前行智慧的河水或許會(huì)載著你，辛勤的方舟會(huì)陪著你，你只要始終銘記，下一站，我要走的更好。
面對(duì)世間一切蒼白的萬(wàn)物，時(shí)間永遠(yuǎn)是那樣的高傲，踩著腳下每一寸看似相似卻不盡相同的路，你我是否也已經(jīng)緊握拳頭，下一步走向何方?你我無(wú)需擔(dān)心，下一個(gè)人生的驛站將在何方你我無(wú)需著急，只要我們時(shí)刻準(zhǔn)備，準(zhǔn)備起航。
一路風(fēng)雨，一路歌，世俗的人們或許依舊走著自己平凡而又充滿夢(mèng)想的路，只要始終心中有個(gè)信念，無(wú)需看哪里才是終點(diǎn)。
不走尋常路，每個(gè)人的路上都有詩(shī)情畫意，每個(gè)人的心中都有盞永不熄滅的燈，路是不同的，但相同的是我們每一個(gè)人都已起航。
以路為話題的作文5
那個(gè)月光下的影子，好像迷失了方向。他不知道家在哪，也不知道該往何處走。
迷霧中，只有月亮隱約看得清，好像其他東西都消失不見了似的，悄無(wú)聲息，周圍靜悄悄的。
那些年青春年少的時(shí)光，多少人因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩チ吮驹撚械纳?。青春年少的孩子們猶如水中的浮萍，不能準(zhǔn)確的掌控自己。
對(duì)啊，他們愛自由，他們想無(wú)拘無(wú)束的生活著。他們也曾想過(guò)不再流浪，給家人多一些溫暖，可誘惑把他們帶到了“無(wú)人地獄”。他們口中所謂的“自由之路”是否真的是自由?是否會(huì)把自己弄得生不如死?自由，這個(gè)多種定義的名詞，有著多少歡樂又或者說(shuō)有著多少淚水。
別讓自己再陷下去了，別被自己所謂的兄弟所欺騙，別因?yàn)樽约核^的義氣干一些不正當(dāng)?shù)氖虑椤Ｕ_面對(duì)人生吧，來(lái)得及的，因?yàn)槟氵€年輕。
正義是當(dāng)今的.主流，超越自我，踏上生命春暖花開的臻美境界。
也許你人生中有許多歧路，機(jī)會(huì)多多，誘惑重重。然而這時(shí)，你就要選擇正確的道路來(lái)完善你接下來(lái)的生活。如果你因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而走入歧路，沒關(guān)系，快回來(lái)，你還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)。
而現(xiàn)在，我們要清醒自我，明確目標(biāo)。讓迷霧中的自己清醒起來(lái)，打開手電筒照亮未來(lái)，讓未來(lái)比現(xiàn)在更加豐富多彩。
那個(gè)月光下的影子，好像找到了迷失已久的家。
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