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我需要奮斗九年級作文600字

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什么東西都是奮斗來的。生活、環(huán)境、錢財、地位,這些東西都是通過奮斗得來的。如果不經(jīng)過奮斗而得來這些東西,都是空虛一場。好好努力,好好奮斗,做自己想做的、也是該做的。下面是小編為大家整理的關(guān)于我需要奮斗九年級作文600字,希望對你有所幫助!

我需要奮斗九年級作文600字1

每個人在小的時候,都有一個讓自己崇拜的職業(yè),而把它當成自己奮斗的目標,這就是理想,每個人都有自己的理想,有的想成為一名醫(yī)生,有的想成為一名警察,而我的理想則是成為一名老師。

在小學一二時,我認為老師是一個魔鬼,留許多作業(yè),對我們非常嚴厲,我們都畏懼她。當我們上四五年級的時,我對老師有了不同看法;認為老師是關(guān)心我們的,是愛我們的。

又一次,期中考試同學們答得非常不好,當我們認為老師會批評我們,而我們聽到的則是鼓勵省和孜孜不倦的教誨聲,老師用她的休息時間來幫我們改錯題。通過這次事件,我對老師這個職業(yè)有了重新的認識,覺得老師是慈祥、友善的。

有人說,老師是原定;修剪著祖國的花朵;有人說,老師是蠟燭,照亮整個世界我說,老師是媽媽,哺育著每一個學生。

“從教無私,桃李三千承雨露”

“感恩報國,芝蘭四季吐芬芳”

這幅對聯(lián)是對老師的贊美。老師,是美的耕耘者,美得播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如菌,繁花似錦。老師像蠟燭燃燒自己,才能照亮我們的心靈。

“落花不是無情物,化作春泥更護花”譚千秋老師在地震發(fā)生時,用身軀保護了學生,他犧牲了自己,感動了中國。我認為教師是世界上最偉大,無私的職業(yè)。也是因為老師們正在堅守著圣潔的靈魂,才值得人們尊敬。

我對老師這個職業(yè)充滿了喜愛之情,無論在我通往成功的道路上,有多少挫折與磨難,他們都將會成為我們成功路上的墊腳石。我會有目標,有規(guī)劃地堅持實現(xiàn)自己的夢想,為我的理想而奮斗!

我需要奮斗九年級作文600字2

漫步在校園一個僻靜的小路上,嗅著空氣中若有若無的花香,聽著此起彼伏的蟬鳴和五聲敲鐘伴隨擊掌的和弦,拾起腳邊一片落葉,落進記憶的流年。在這個蟬鳴和花香依舊的夏季,我嘗到了奮斗的味道,如詩一般,嘗起來那般苦澀,卻又那般沁人的甜蜜。

忘不了那些為體育中考奮斗的日子??酀奈兜绤s也有別樣芬芳。一個陽光炙烤著大地的下午,我?guī)е鴮W業(yè)的疲憊走上散發(fā)著令人窒息的悶熱氣味的跑到,開始練習1000米長跑。我邁著大步,每一步都流露出一種堅定和拼搏,我揮舞著手臂,用矯健的身姿一點點征服那一抹猩紅色。

一圈,兩圈漸漸的,世界在我眼前劇烈的顫抖,塑料顆粒的蒸汽在腳下蔓延,纏繞升騰,身上的疼痛折磨著我,令我似乎要將心中的堅韌噴薄而出!隨著夕陽隱去了自己灼人的光芒,只留下地平線的殘紅,我停下了腳步,將自己扔在足球草坪上,嗓子里似乎帶著血,臉貼著草皮喘粗氣,我感受到了身邊籠罩的夏季的氣息,我咬著牙,將全部意念集中在疼痛上,疼痛不見蹤影,心中只留下別樣芬芳,那是奮斗的味道!是疼痛過后的快樂的味道!

忘不了那些為一模考試奮斗在書桌前的日子。苦澀的味道變得更加動人,令人陶醉。在飄忽不定的燈光下,下午的勞累和紛至沓來的考試使我苦痛不已,我揉揉酸澀的眼睛,走到了窗前,煩悶審視著周圍的一切。傍晚的涼風輕輕送來令人愉悅的輕快,林蔭大道上,柔和的球形路燈照亮一片片由明到暗的區(qū)域,投下交錯掩映的陰影,籃球場上,同學們絕殺的歡呼聲和過人的叫好聲對著風斷斷續(xù)續(xù)的傳入耳中。

我忽然釋懷了,現(xiàn)在每日的奮斗看似無邊無際,看似苦楚,但我不是為了許多年后回憶起往事時燦爛的微笑嗎?我回頭望一眼空蕩的座位,聚攏目光,握起筆桿,攤平書本,帶著新的信念,全身心的投入到復習中。奮斗的味道在心中蔓延,這是領(lǐng)悟奮斗的意義后的味道,帶來苦澀中醉人的余香

相機的歲月中,我不斷的為自己一個又一個嶄新的目標奮斗著,體驗著奮斗獨特的味道,芬芳的味道,醉人的味道,以及許多難以言喻的味道

我也有過彷徨,有過迷茫,但我想起我奮斗的記憶和下架奮斗如詩的味道時,我會繼續(xù)在荊棘叢生的人生路中向前。

我需要奮斗九年級作文600字3

風雨凄凄,送來一股刺心的寒意……

風雨中飄搖,是否已喪失了前進的勇氣?最終是全力站起,還是跪倒在地?

聽風聲尖銳凄厲,是同情,還是厭棄?

聽雨聲淅淅瀝瀝,是期盼,還是絕望的哭泣?

我,一個大大咧咧的女孩。期中考試時,因為自己的一時驕傲,不靜心,退后了一大截。當我知道自己成績的那一刻仿佛是個晴天霹靂。我死死盯著大屏幕不敢看同學的目光。實驗班的每一個人都是那么優(yōu)秀,而我。??粗笃聊簧洗蛑约旱某煽?。我剛進實驗班所有的自信仿佛都被抽空:這么次的成績怎么還有臉在這里呆下去?完了,肯定要被踢出去了。

心里想著眼前浮現(xiàn)父母失望的眼神,同學嘲笑的語言。那一段日子,很黑暗。我每天都低垂著頭,似乎看不清自己的空虛,腦子亂成一鍋粥,就算是我自己都不知道自己在想怎么。似乎我的靈魂應飛出了我那羸弱的軀體,我聽不見自己靈魂的訴說。也許,這個晴天霹靂對我來說,無法接受,無法承受。我似乎失足掉進了一個深淵,無法掙扎,無法訴說。

我默默將一切埋在心中,很壓抑,卻無處宣泄。

當我一天看見鳳凰網(wǎng)對甲午戰(zhàn)爭的評論時,我頓時醒悟,中國建國60年,從當年的東亞病夫到現(xiàn)在的亞洲強國,這種叱詫風云的變化不是都從無邊的失望與黑暗經(jīng)過奮斗而成么?而這僅僅是次考試,可以在接在力下次爭取進步,我為什么要在這里徘徊不前呢?一個國家都可以從軟弱變?yōu)閺姶?,而我也可以讓自己變得強大?于是我重鼓信心,踏踏實實地學習。夜晚我與爸爸討論我不好的理科,在學校我與同學交流學習。我相信只要咬緊牙,每天努力的奮斗,我終有一天會成功的。

凄凄風雨,是對懦弱者的恥笑;狂風暴雨,是對勇敢者的挑戰(zhàn)!

失敗中穩(wěn)扎船帆,重拾自信,任風吹雨打,不再有凄凄寒意,而是激情迸發(fā),自強、自勵,凝聚天地間“德智”的力量,前進,奮斗!到達成功的彼岸!

我需要奮斗九年級作文600字4

人生的旅途稍縱即逝,生命卻因為挫折、奮斗、成功而顯得更崇高!

“巴甫洛夫很忙……”這話出自不是別人的無微關(guān)心,更不是出自旁人的冷嘲熱諷,而是來自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。

曾經(jīng),世界最高或就獎——諾貝爾獎將“最大貢獻獎”頒布給巴甫洛夫。這一切來得太突然,他何時想過競爭這項沉重的獎項。

他只是來一睹獲獎者的風采,他穿插在圍觀的人群中。那知,獲獎者竟是他本身,他剎那間呆住住了,既而轉(zhuǎn)身就跑,人們熱情地把他團團圍住,他被恭請上了領(lǐng)獎臺。

他沉思著,就在世界最瑰麗的舞臺上愣著。

終于,他揚起手中獎杯,光華而沉重的獎杯,用堅韌有力的語氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”:“今天,卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜,我只是一個無足掛齒的人,我并未給人們帶來財富。但,我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎,為他們的不幸,痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎……”

又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上,諾貝爾獎的慶祝會而準備開始。

慶祝會為人們提供了各國名菜美肴。當巴甫洛夫得知這場慶祝會共擺設了五百多個座位,當他知大約這一場的慶祝會將花費三十幾萬美金。他,在發(fā)表講話的最后,跪下了他頑強而尊貴的膝蓋,他祈求將這場慶祝會的食物費折成錢以他們的名義向世界貧困的地區(qū)捐出自己心中的一顆愛心……

今天,當他在生命垂危的時刻,他并不是急著寫遺書,忙市面上分家產(chǎn),而是一絲不茍地,聚精會神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎,他不知道他自己即將死亡,等待他的又會是怎樣的天地。

他不像別人享受著昔日的輝煌,不像別人悲痛自己的生命才剛剛開始,卻草草結(jié)束,就連鄰人焦急地在門外關(guān)懷,他仍堅持不懈地工作,連給鄰居開了門,道聲謝也來不及……

“巴甫洛夫很忙”,我永遠記得這句話。

我需要奮斗九年級作文600字5

有一個地方,我們在那有了友情,留下汗水,留下歡笑,留下淚水,也留下腳印那兒就是我們的學校!

初中生活在這個學校開啟,也在這個學校畫上句號。還有幾個月,我們也將會離開這個學校,每一年都會送走一屆老兵也會迎來一屆新兵。要說在這里學到了什么,那可就多得數(shù)不上來了!我們在操場上學會了堅持,那一圈又一圈的塑膠跑道,我們每個人都在上面撒下了汗水,考試時就算跑得頭昏眼花也要跑下去,堅持到終點。不想讓一次次努力的體訓白費了,咬著牙都堅持下去?;@球場上為自己的喜愛,也為學校的榮譽,不管太陽多大也堅持著。

最重要的是在教室看見了同學們的奮斗。即將中考了,也迎來了人生的第二個轉(zhuǎn)折點,有多少人在教室里死記硬背,老師也在努力的備課,為的是什么?就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學還是放松警惕,他們不明白如果今天不為你的學習買單,明天就要為你的貧窮買單。六月份中考,到今天也就還有那么二三個月,讓我們一起為六月份拼搏吧!

坐在教室聽老師講課,把以前遺漏的認真復習好,把新的知識從中學好!初三上學期的我還在四處游蕩,沒有把心思全部投入到學習中。老師也曾一次次的把我叫過辦公室??墒俏业男乃歼€是沒有投入學習中,成績一次次下滑,甚至滑到了最低谷。直到下學期我才意識到初三有多么重要,簡直就是“逆水行舟,不進則退”。

到現(xiàn)在的開學考試,我也后悔了!老師叫寒假背的古詩我也一首沒背。直到現(xiàn)在,我才意識到如果我再這樣下去,恐怕我中考時的試卷也會這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼,認真背書。為自己之前錯誤行為而浪費的光陰奮力追回來!為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫上一個完美的句號,奮斗吧!想到中考前幾周,同學們都會在教室里奮力一搏,也當是為自己以后的未來努力。

努力吧!同學們,初中生活人生就只有一回,錯過了就錯過了。還有那么幾個月,得在這個充滿奮斗、充滿青春活力的地方再努力!努力未必成功,但放棄就一定失敗。

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