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關(guān)于以家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的初中作文

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家風(fēng),并不是一種擺設(shè),而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的為人處世的準(zhǔn)則,百善孝為先,家和萬(wàn)事興,家家和睦,那么我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛。家風(fēng),家風(fēng),它不像國(guó)法那樣嚴(yán)肅強(qiáng)硬,也不像社會(huì)風(fēng)氣那樣影響廣泛深遠(yuǎn),這里給大家分享一些關(guān)于以家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的初中作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于以家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的初中作文1

家庭是花根,孩子是鮮花。家風(fēng)如陽(yáng)光,鮮花只有在陽(yáng)光的照射下,才能清香宜人;家庭是種子,孩子是小樹(shù)。家風(fēng)如雨露,小樹(shù)只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

小時(shí)候,母親經(jīng)常會(huì)給我講她小時(shí)候的故事。母親有時(shí)也會(huì)把家務(wù)分擔(dān)給我一些,讓我做一些力所能及的事情,但每當(dāng)我找各種理由推掉不做時(shí),她都會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“哎!現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。做人要勤勞,要知道吃得苦中苦,方為人上人?!?/p>

最近姐姐考上了大學(xué),家里的親戚每隔幾天就會(huì)過(guò)來(lái)家里坐一坐,祝賀姐姐。也時(shí)不時(shí)的對(duì)我說(shuō),你也要努力了,像你姐姐一樣考上大學(xué)。今天,經(jīng)常來(lái)我們村子里賣蔬果的爺爺又過(guò)來(lái)了。我和媽媽去買橘子,剩媽媽還有鄰居挑水果的時(shí)間,他對(duì)我說(shuō):“要好好學(xué)習(xí)哦,以后要考到博士!”我笑著答應(yīng)了他。其實(shí)早在姐姐考上大學(xué),看到爸爸媽媽驕傲地告訴別人,我女兒考上大學(xué)了,是福大呢的時(shí)候,我就立志也要像姐姐一樣考上大學(xué),讓他們的心里多一份驕傲。

自古文人重“家風(fēng),先修身,齊家,才能治國(guó)平天下。”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要。因此古往今來(lái),中國(guó)文人留下了不少“家教聯(lián)”,令晚輩耳濡目染,成為“言傳”和“身教”的典范。

明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時(shí)貪玩,無(wú)心讀書(shū),他父親興王心中擔(dān)憂,就將他關(guān)在書(shū)房里,反復(fù)罰抄一副家教對(duì)聯(lián):“讀書(shū)好練武好學(xué)好更好;創(chuàng)業(yè)難當(dāng)權(quán)難知難不難?!币?guī)定每天抄100遍,否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,才領(lǐng)悟了父親的苦心,痛哭下跪于父親面前請(qǐng)罪。從此,他把這副對(duì)聯(lián)掛在書(shū)房里,敦促自己用功讀書(shū)。

曾任過(guò)美國(guó)總統(tǒng)的里根,不僅有名望而且富有。但他嚴(yán)格要求自己子女自立,絕不讓他們依賴父母。兒子失業(yè)后,一邊尋找工作,一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日。

……

鮮花在陽(yáng)光的照射下,清香宜人;小樹(shù)在雨露的滋潤(rùn)下,茁壯成長(zhǎng);我,在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,更加出類拔萃!

關(guān)于以家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的初中作文2

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”

家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是,我玩游戲超過(guò)了時(shí)間,爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“棠林,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”

姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也。”三年級(jí)的一天,我不小心把姐姐最愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了?!?/p>

媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō):“棠林真棒!再接再厲,不過(guò)要記住:‘謙受益,滿招損?!?/p>

家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。

五年級(jí),我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)?!比缓髬寢尯臀曳治鲈?,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jī)直線上升。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上,我有個(gè)好習(xí)慣:愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。

中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!

關(guān)于以家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的初中作文3

“誠(chéng)樸、向上,尊老愛(ài)幼;勤勞、調(diào)和,家和萬(wàn)事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。

跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)即是誠(chéng)信做人,也有人說(shuō)家風(fēng)即是尊老愛(ài)幼;有人說(shuō)家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說(shuō)家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說(shuō),可是在每自己的心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。

從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國(guó)古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見(jiàn)。

年代在開(kāi)展,家風(fēng)的內(nèi)在也在不斷改寫(xiě),變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)??墒窃蹅円泊蟾趴吹?,在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價(jià)值觀日趨多樣化,再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響,一些人無(wú)視品德,不講誠(chéng)信,或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷?,或?yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。

從表面上看,家風(fēng)僅僅一個(gè)家庭的事,與社會(huì)無(wú)關(guān),也與國(guó)家無(wú)關(guān),其實(shí)不然。在人的生長(zhǎng)過(guò)程中,家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視。作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力氣,家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫(huà)的官員更能變成公民的好公仆。

從廣義上說(shuō),家風(fēng)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會(huì)特點(diǎn)。而家庭又是社會(huì)的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是,好家風(fēng)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌,一起也是社會(huì)主義中心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)正,才干民俗正,結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。

建立優(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無(wú)言的教導(dǎo)代代相傳,推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會(huì)的開(kāi)展、推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的提前完成。

關(guān)于以家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的初中作文4

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。一種家風(fēng)決定一個(gè)家庭的風(fēng)貌,千萬(wàn)個(gè)家庭風(fēng)貌決定一個(gè)社會(huì),一個(gè)社會(huì)決定一個(gè)國(guó)家,所以說(shuō):一個(gè)家庭的家風(fēng)將會(huì)決定一個(gè)國(guó)家的面貌。對(duì)于一個(gè)家庭而言,良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必不可少,那么,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧!

我家的家風(fēng)、家訓(xùn)為“崇善、崇德、崇學(xué)”,意思是“一心向善、品德兼?zhèn)洹⒊缟袑W(xué)習(xí)”。

“一心向善”,乃為立人之本:只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人,才會(huì)有好的前程(這是當(dāng)然了,誰(shuí)會(huì)選一個(gè)‘心狠手辣’、‘不擇手段’的人呢?找工作是,生活中也是)。

“品德兼優(yōu)”,乃為為人處世之本:品德好,修養(yǎng)好,人際關(guān)系、發(fā)展前程才會(huì)好(試想一下:如果一個(gè)人的品德不好,那么他的修養(yǎng)也不會(huì)好,自然,會(huì)帶動(dòng)他的家庭、別人的家庭、整個(gè)社會(huì)甚至發(fā)展到整個(gè)國(guó)家,多可怕,是不是?)。

“崇尚學(xué)習(xí)”,乃為立國(guó)之本:只有學(xué)習(xí)知識(shí)、文化,人才會(huì)變得聰明、變得有智慧、有力量(知識(shí)就是力量啊!),這樣家庭才會(huì)“奔向小康”、社會(huì)會(huì)變得和諧(試想一下:如果全社會(huì)的人都崇尚學(xué)習(xí)、知識(shí)淵博,那么再也沒(méi)有什么犯罪,因?yàn)槿巳硕加凶阋宰屗麄兩畹暮芎玫闹R(shí)儲(chǔ)備,誰(shuí)還會(huì)去犯罪呢?是不是?)、國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。

崇尚學(xué)習(xí)這一條家訓(xùn)對(duì)我的影響很大:我能有幸成為所謂的“網(wǎng)絡(luò)作家”全都是倚仗這一條家訓(xùn)的結(jié)果。

良好的家訓(xùn)、家風(fēng)可以改變一個(gè)人,一個(gè)人可以改變一個(gè)家庭、一個(gè)家庭可以改變一個(gè)社會(huì)、一個(gè)社會(huì)可以改變一個(gè)國(guó)家。反之,也會(huì)如此,但絕不會(huì)向好的方向發(fā)展。

故而:良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必不可少,良好的家風(fēng)、家訓(xùn)才是祖祖輩輩留給我們的傳家之寶。

關(guān)于以家風(fēng)伴我成長(zhǎng)的初中作文5

在課堂上,我總是會(huì)聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于一個(gè)好的家風(fēng)與一個(gè)孩子成長(zhǎng)的故事。這時(shí),我的腦袋里就會(huì)充滿了疑問(wèn),什么是家風(fēng)呢?我們家的家風(fēng)又是什么呢?回到家中,我想媽媽提出了我的疑問(wèn)。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“我們家的家風(fēng)有四條。第一,為人要善良。第二,要孝敬。第三,要誠(chéng)實(shí)。第四,要學(xué)會(huì)感恩。之后媽媽就開(kāi)始為我解讀這四條家規(guī)。

善良——善良就是及時(shí)的去幫助需要幫助的人,并盡的努力去幫助他。遇到不公平之類的事情,會(huì)主動(dòng)去主持公道。幫助那些無(wú)辜的人。并時(shí)常去做一些幫助人們的工作。為社會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)歡樂(lè)、溫暖、陽(yáng)光。使社會(huì)變得更加美好。

誠(chéng)實(shí)——當(dāng)你做錯(cuò)了事情時(shí),不要害怕,你需要誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出自己的過(guò)錯(cuò),并承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò),這樣的話你家就是個(gè)好孩子。而且,不僅僅是自己的做錯(cuò)了事情要勇于承擔(dān),當(dāng)別人做錯(cuò)了事情時(shí),你也不能包庇他。這樣子你只能害他。會(huì)讓他變得更加不誠(chéng)實(shí)。所以面對(duì)任何事情你都要誠(chéng)實(shí)的回答。

孝敬——童年時(shí)、嬰兒時(shí),媽媽和爸爸都,十分費(fèi)勁的把我拉扯大。他們?cè)绯鐾須w,就是為了我和弟弟的生活變得更好。他們把煩惱隱藏在心靈深處,不讓我們知道,問(wèn)的就是讓我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。所以長(zhǎng)大后,我們也要孝敬父母,讓他們也過(guò)上歡樂(lè)的生活。讓他們像現(xiàn)在的我們一樣沒(méi)有任何煩惱,每天臉上都掛著微笑。他們現(xiàn)在每天都這么勞累,我們長(zhǎng)大后,也該讓他們歇一歇了。

感恩——當(dāng)別人幫助你的時(shí)候,你也回去感恩與他。當(dāng)他有困難時(shí),你也會(huì)去幫助他,感恩他。就像我們感恩與父母一樣。當(dāng)我們被困于困境當(dāng)中時(shí),別人拉了我們一把。如果別人被困于困境當(dāng)中時(shí),你會(huì)拉他一把,還是置之不理呢?如果是我,我就會(huì)去幫助他,因?yàn)樗麕椭宋?。我們每個(gè)人都應(yīng)該有顆感恩的心。

于是我每天都牢記、遵守著這四條家規(guī)。相信吧!我會(huì)在這優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下成長(zhǎng)得非常好!

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