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雷鋒作文400字優(yōu)秀范文6篇

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雷鋒作文400字優(yōu)秀范文6篇

  3月5日是雷鋒日,是我們的學習雷鋒的日子,下面一起隨學習啦小編來欣賞關于“雷鋒”的作文吧。

  雷鋒作文400字優(yōu)秀范文1:向雷鋒叔叔學習

  作者:肖芷晴

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”天天唱著學習雷鋒的歌,總希望能有機會向雷鋒叔叔學習。這不?機會來了!

  星期六中午,我們廠里要舉行“學雷鋒,做好事,為人民服務。”的活動。一聽到這個消息,我就飛快的跑出去了。

  到了生活區(qū)門口,我看見馬路兩邊白了很多服務的工具,路上人來人往的,熱鬧極了。擦車的、補衣服的、補盆子的,還有換零錢的、量血壓的……我走到擦車的地方,看見幾個阿姨在擦自行車,由于車子很多,個個忙得滿頭大汗。我說:“阿姨,我可以擦車嗎?”一個阿姨抬頭望了我一眼,笑瞇瞇地說:“當然可以呀,小朋友。”

  于是,我拿起帕子就開始擦了。我先把車子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦干凈,最后把車輪挨個挨個擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整個車子煥然一新!幾個阿姨見了,紛紛夸我:“干得真好,真是一個小雷鋒!”

  我的心里比吃了蜜還甜!

  雷鋒作文400字優(yōu)秀范文2:雷鋒在身邊

  作者:海之星

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……雷鋒叔叔正是如此。

  記得那一天,媽媽帶我去書店,我們坐地鐵去,下了地鐵,碰巧趕上紅綠燈。不一會兒,綠燈亮了,我們向馬路的另一都走去,目睹了這樣的一幕:一個的中年女子騎著電動車從大馬路旁的小徑竄了出來,迎面碰上了一個正要過馬路的老奶奶,眼看就要撞上了,一個年輕的個子不高女孩沖了過來,一把拉開了老人,手肘撞到旁邊的欄桿,蹭破了皮,隱隱的泛起了紅,老奶奶嚇壞了似的,拍了拍自己的胸口,隨即轉(zhuǎn)過身去關心救下她的女孩,中年女子也停了下來,問問她們有沒有怎么樣,年輕女孩責備起了中年女子:“阿姨,怎么能這樣騎車呢?萬一把老人家撞到了該怎么辦……”一開始,我還以為這個年輕女孩是老奶奶的家屬,但事后,看見老奶奶拉著年輕女孩不停的說:“謝謝你啊,小姑娘,多虧有你啊……”我這才明白,她們只是陌生人。

  在回家的地鐵上,回想今天發(fā)生的事,這才明白,雷鋒精神不僅僅體現(xiàn)在大事上,更體現(xiàn)在生活中,點點滴滴的小事上,我想我找到了雷鋒精神,我發(fā)現(xiàn)了我身邊的雷鋒!

  雷鋒作文400字優(yōu)秀范文3:身邊的活雷鋒

  作者:吳雯希

  再皓日當空下,是誰還在堅守崗位;在狂風暴雨中,是誰為了人民的利益鞠躬盡瘁;是誰不管在何時都能看見他的背影——默默為人民服務!

  他就是交警叔叔,使我們身邊的活雷鋒。在我放回家學的路上總有一個十字路口雖然哪兒有紅綠燈,但值下班時期,車特別多。上星期放學回家的路上遠遠地就聽見嘀嘀的聲響,對了就是交警叔叔在指揮車輛。只見他直立在一個塔臺上,雙手搖擺指揮著車輛,口里吹著哨子。我看見轉(zhuǎn)綠燈了剛想走可旁邊的一只只“老虎”不斷涌來,我無法過去。

  這時,那位叔叔仿佛有神奇的法力,看穿了我的心思。他指揮車輛停止,從塔臺上下來,扶著一位來奶奶,拉著我的手讓我們一行人安全通過。接著繼續(xù)吹著他的哨子工作。

  他的背影是那樣的親切……他就是我身邊的活雷鋒。

  雷鋒作文400字優(yōu)秀范文4:雷鋒在我身邊

  作者:劉昱君

  “哪位好心的人,能給這位抱孩子的大嫂讓個座?”售貨員那悅耳的嗓音會想在這熙熙攘攘的車廂里······

  順著悅耳的聲音我看見一位農(nóng)村大嫂手里提著一個大袋子,懷里還抱著一個正在酣睡的孩子,亂糟糟的頭發(fā),可以看出也可以想象他們母子的艱辛······

  正在我猶豫不決的時候,一個聲音告訴我:“你不能讓座,現(xiàn)在什么人都有,你又何必呢······”另一個聲音反駁道:“你是中學生,中學生就應該······”正在這時,我旁邊的小英站了起來,把位子讓給了那位大嫂。

  我在心里禁不住吶喊起來,小英啊,你怎么就這么傻,你要是在車上暈倒了,可別怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“誰叫我是共青黨員呢。”聽后,我的臉上火辣辣的。

  不知何時響起了歌聲,是的,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

  雷鋒作文400字優(yōu)秀范文5:爭做雷鋒好少年

  作者:張佳毅

  3月5日是雷鋒日,是我們的學習雷鋒的日子,今天,我也當了一次“小雷鋒”。

  這天星期天,我又要去劉老師家學鋼琴,正當我走到小區(qū)門口時,突然,看到不遠處,有個發(fā)亮的東西,我趕緊跑過去看,原來是一串鑰匙。

  我想:這是誰的鑰匙呀?丟鑰匙的人,現(xiàn)在一定很著急吧!我左看右看也沒有看見找鑰匙的人,怎么辦?如果我繼續(xù)等下去,就會把鋼琴課耽誤,媽媽會責備我的,但是如果我把鑰匙仍在這不管的話,說不定那個丟鑰匙的人就進不去家了。

  我急中生智,把它交給物業(yè)管理人員。于是,我跑到物業(yè)辦公室,有位叔叔正好在門口,我對他說:“叔叔,我撿了一串鑰匙,不知是誰的,你幫我問問吧!”叔叔說:“你真是個好孩子!”

  到了劉老師家,我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開心的笑容,我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。

  雷鋒作文400字優(yōu)秀范文6:我們身邊的“雷鋒”

  作者:騰佩榕

  雷鋒叔叔的事跡眾所周知,他是我們學習的好榜樣。在學校“學雷鋒,爭做四好少年”的號召下,我們身邊涌現(xiàn)出了不少“活雷鋒”。

  星期一,天氣非常不好,天空烏云密布。中午放學我走在回家的路上,忽然雷聲大作,一會兒就下起了傾盆大雨。小藍急急忙忙往家走。小紅看見小藍那被雨淋的樣子,說:“小藍,把我的傘借給你,我家很近的。”說完就冒著大雨跑了。小藍忙喊:“還是你自己用吧!不然把你淋濕了!”小紅邊跑邊喊著:“沒事的!”漸漸消失在雨中。

  小藍回到家,對媽媽說:“今天外邊雨很大,多虧小紅把傘借給我,不然我就淋成落湯雞了!”她媽媽說:“人家孩子多會關心人呀!在困難的時候心里裝的卻是別人,你要向他學習!”小藍聽了媽媽的話似乎懂得了很多。

  小朋友們,原來“雷鋒”就這我們身邊。我們也應該向小紅學習,做一個雷鋒式的好少年,在別人需要幫助的時候伸出我們熱情的雙手。因為“花要葉扶,人要人幫”,幫助別人才能得到別人的幫助。


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