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分享快樂(lè)作文700字優(yōu)秀作文范文3篇

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分享快樂(lè)作文700字優(yōu)秀作文范文3篇

  如果快樂(lè)不能與人分享,這不算是真正的快樂(lè)了??鞓?lè)不單行,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“分享快樂(lè)”的作文吧。

  分享快樂(lè)作文700字優(yōu)秀作文范文1:

  在不羈的青春季節(jié)里,我們蕩漾在自然中,吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風(fēng)光中,享受快樂(lè)的滋味。

  在“清風(fēng)無(wú)塵,月色如銀”的夏夜里,跟著辛棄疾到農(nóng)夫的田間享受“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取一片蛙聲”的閑適的快樂(lè)。皎潔的月光下,輕風(fēng)掠過(guò),稻花時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在向我們承認(rèn)在落葉的秋季定會(huì)是碩果累累。你聽(tīng),稻園里的蛙曲時(shí)而高昂,時(shí)而低沉;時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們?cè)谔镩g游蕩的快樂(lè)。又是一陣微風(fēng)拂過(guò),我在充滿歡樂(lè)的田園享受愜意的快樂(lè)。

  如歐陽(yáng)修一般“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”地陶醉在幽美的山林間享受“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴而山更幽”的快樂(lè)。從步伐緊湊的鬧市回到簡(jiǎn)樸的山間,與朱元思共賞“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻”的美景,此時(shí)又別是一番樂(lè)的滋味在心頭。遠(yuǎn)處的山峰是那么的千嬌百態(tài),近林的鳥(niǎo)鳴又是如此的清脆悅耳,腳下的泉水是這樣的“回清倒影”。閉上雙眼,讓心兒隨山間的一切飄蕩著,去享受那“明月松間照,清泉石上流”的快樂(lè)。

  “欲以西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”如蘇軾一樣站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快樂(lè)。夏日里,放眼向西湖望去,楊萬(wàn)里有云“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”雖說(shuō)“花謝花開(kāi)無(wú)百日”,但即使美是瞬間的,也會(huì)讓人心里留下深深的震撼。在這時(shí),天公愛(ài)美撒下一陣小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖,與嬌艷嫵媚的陽(yáng)光完美的融合在一起,構(gòu)成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞后,由衷地贊美到“晴光瀲滟好方剛”。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美,我的心隨美的景物享受快的感覺(jué),樂(lè)的滋味。

  幼時(shí),童年時(shí)隨著獨(dú)特的思維去享受生活獨(dú)具魅力一面帶來(lái)的快樂(lè)。一瓣隨風(fēng)而落的花瓣會(huì)讓我們享受探究的快樂(lè),一片奇形怪狀的云朵會(huì)讓我們享受變幻的快樂(lè),一顆傲雪凌放的紅梅會(huì)讓我們享受堅(jiān)韌的快樂(lè)。

  然而,在花季的年齡里,我隨古人穿行在美的景物里,帶著年少的朝氣,去享受那樂(lè)的滋味。

  分享快樂(lè)作文700字優(yōu)秀作文范文2:

  當(dāng)你擁有快樂(lè)時(shí),你是否想過(guò)把自己的快樂(lè)分給父母,分給朋友,分給老師嗎?你是否想過(guò)讓他們共享你的快樂(lè)?

  朋友,分享快樂(lè)是一種美麗的行為!

  星期六,下午四點(diǎn)鐘,我放學(xué)一回來(lái)就大喊一聲:“dear mather,father and brather!i get home now!”媽媽應(yīng)了一聲:“哦,你回來(lái)了!”爸爸和哥哥看到我一蹦一跳的,嘴里還哼著小調(diào)兒,就異口同聲地問(wèn)我:“有什么事令你這么高興?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng).”我笑著說(shuō):“當(dāng)然有好事,只不過(guò)——”又故作神秘狀:“你們猜猜.”剛說(shuō)完,爸爸和媽媽都問(wèn)我:“又考得第一名?”我立刻搖搖頭:“不是。爸媽,你們能想到這等大好事。但兒子辜負(fù)了你們的期望,請(qǐng)?jiān)弮鹤拥牟粻?zhēng)氣。”哥哥試探性地問(wèn)我:“老弟,你的作文是不是登上校報(bào)了?”“咦,你怎么知道的?快告訴我們."爸爸媽媽同時(shí)脫口而出.哥哥慢條斯理地說(shuō):“因?yàn)檫@段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)你總是埋頭寫作文,把最愛(ài)看的《鄭淵潔童話大王》拋到了一邊.所以我就猜你的作文登報(bào)了。老弟,我說(shuō)得對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拍著哥哥的肩膀說(shuō):“真不愧是我的親親親親親哥哥。”哥哥開(kāi)玩笑:“老弟,你什么時(shí)候口吃的?”

  我并不回答哥哥的問(wèn)題,從書包中掏出一張校報(bào),給他們看。媽媽和哥哥剛想搶,可身強(qiáng)力壯的爸爸一手搶過(guò)校報(bào),說(shuō):“別搶了,我讀給你們聽(tīng)。‘他,是我最了解不過(guò)的一個(gè)人,也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手......這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是我的雙胞胎哥哥!’好了,已經(jīng)讀完了。誰(shuí)有啥感想?說(shuō)出來(lái)給我們聽(tīng)聽(tīng)。”哥哥深有感觸地說(shuō):“我以后也要努力,把老弟這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手打敗。”爸爸高興地說(shuō):“有這樣的志向很好,可是要加油才行!”接著又吩咐媽媽:“去買一只雞回來(lái),今天我親自下廚,給兒子慶賀一下。不過(guò)長(zhǎng)子可沒(méi)有哦!”哥哥一聽(tīng)沒(méi)他的份,急忙使出殺手锏——撒嬌:“親愛(ài)的老爸,我也要吃嘛!”我見(jiàn)狀說(shuō):“哥,這么大了還撒嬌,真不知羞。”哥哥朝我做了個(gè)鬼臉,又向爸爸撒嬌:“您就讓我吃嘛!”爸爸笑著說(shuō):“好好好!就讓你這個(gè)‘小饞貓’吃。”哥哥聽(tīng)說(shuō)有他的份,可又很正經(jīng)的說(shuō):“爸爸,我不是‘小饞貓’,我屬‘狗’的,所以我是‘大饞狗’。”他的一句話把全家人逗得哈哈大笑。

  全家人都沉浸在快樂(lè)的笑聲中。

  朋友,當(dāng)你將你所擁有的快樂(lè)分一點(diǎn)給你身邊的人,共同分享,共同品味。這樣,你會(huì)得到更多的快樂(lè)!

  分享快樂(lè)作文700字優(yōu)秀作文范文3:

  快樂(lè)是什么?可能大家心中都有各自的答案,以前在我心中,玩就是快樂(lè)??墒乾F(xiàn)在在我心中,閱讀才是真正快樂(lè)。

  一周有七天,有五天是在學(xué)校里度過(guò)的,其余兩天雖說(shuō)是休息日,可還是得上興趣班,所以留給我閱讀的時(shí)間就十分有限了??稍僭趺礃右搽y不倒我,因?yàn)閭ゴ蟮奈膶W(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。”所以進(jìn)過(guò)我一番冥思苦想,終于想出了一個(gè)自認(rèn)為很好的辦法:一天有六節(jié)課,每節(jié)課休息十分鐘,一天下來(lái)課間時(shí)間就有六十分鐘,如果利用這六十分鐘來(lái)進(jìn)行閱讀的話,那即充分利用了時(shí)間,又不會(huì)影響學(xué)習(xí)。

  我在心里想:“既然方案已經(jīng)確定了,那還等什么,趕快行動(dòng)呀!”頓時(shí)我心潮澎湃,為我終于想到了一個(gè)好辦法而高興!(因?yàn)橐郧拔腋静粣?ài)閱讀,即使有時(shí)會(huì)想讀書,也會(huì)因想不到合適的時(shí)間而煩惱?,F(xiàn)在終于可以即有興趣又有時(shí)間的讀書了!)說(shuō)干就干,我從書包里拿出一本《特別關(guān)注》就讀了起來(lái),可是畢竟以前養(yǎng)成了不愛(ài)讀書的“好習(xí)慣”,想改不是那么容易的,另一方面《特別關(guān)注》是大人看的,雖說(shuō)小學(xué)生也可以看,但里面的內(nèi)容有些不太好理解的。所以我把頭轉(zhuǎn)向了坐在我后面的班長(zhǎng):“班長(zhǎng),你有沒(méi)有什么好看的書呀!”“你來(lái)得可真夠巧的,正好,我?guī)Я艘槐尽稅?ài)的教育》,拿去看吧!”說(shuō)著便從書包里拿出來(lái)了。“謝謝了!”說(shuō)完,我便認(rèn)真的看了起來(lái)。不知不覺(jué)第一堂課的課間十分鐘已經(jīng)過(guò)去了,我只能等后面的課間十分鐘了。第二節(jié)課、第三節(jié)課、第四節(jié)課的課間很快就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間到了中午放學(xué)的時(shí)間了。

  回到家里,吃完飯后我又有了一個(gè)好主意:把這種閱讀的快樂(lè)和大家一起分享!這次我的反應(yīng)不再遲鈍了,立馬跑回我的房間,把我所有的《創(chuàng)新作文》都塞進(jìn)了書包。下午第一節(jié)課后我把我?guī)?lái)的《創(chuàng)新作文》分給了我周邊的同學(xué)看,并把我的好方法也告訴了他們??焐险n時(shí),老師一進(jìn)來(lái)都被我們嚇了一跳,在我的帶動(dòng)下大家都認(rèn)認(rèn)真真的讀好的課外書,在第二天,我進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容是:你認(rèn)為的快樂(lè)是什么?沒(méi)想到的是,大家都說(shuō)閱讀才是最大的快樂(lè),都怪自己以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。其中有好幾位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“謝謝你把閱讀這種快樂(lè)和我們一起分享!”聽(tīng)了之后,我覺(jué)得自己對(duì)這句話有點(diǎn)受之有愧,因?yàn)槭且淮尾唤?jīng)意的翻閱,使我重新感受到閱讀帶給我的快樂(lè):一個(gè)星期六,我想往常一樣到書店里買我喜歡的書,在書店的一個(gè)角落,我發(fā)現(xiàn)了一本雜志——《創(chuàng)新作文》就是在打開(kāi)它的一剎那,我就被它吸引了,所以才會(huì)有了這篇作文開(kāi)頭的那些感想。所以我覺(jué)得同學(xué)感謝我,我受之有愧,因?yàn)槭恰秳?chuàng)新作文》燃起了我對(duì)閱讀的熱愛(ài),所以在此,我要向《創(chuàng)新作文》的編輯人員說(shuō)一聲:“叔叔阿姨,你們幸苦了!”

  世界因分享而美好,所以希望大家多和他人進(jìn)行分享!


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