奮斗中考作文最新10篇
人生的旅途稍縱即逝，生命卻因?yàn)榇煺邸^斗、成功而顯得更崇高!那么你知道怎么寫奮斗的作文嗎？下面是小編為大家?guī)?lái)的奮斗中考作文最新10篇，希望你喜歡。
奮斗中考作文1
初三生活很艱章，也根美好。
一年前，總聽初三的哥哥姐姐說(shuō)果、抱怨，就感到有些可怕、我患上“初恐懼癥”。不過(guò)經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的親身體驗(yàn)，感到別有番滋味。
累，當(dāng)然是必然的。比如，在數(shù)學(xué)課堂上，有些許人感到睡神的困擾，沉重的眼皮正在慢慢閉合。當(dāng)老師面對(duì)我們說(shuō):“這題是不是這樣解”。有的搖頭晃腦、有的點(diǎn)頭說(shuō)好，突然，老師大聲喊“譚啟東”。
正是這一喊，把到睡的臨界點(diǎn)的同學(xué)強(qiáng)行拉了回來(lái)，兩眼迷茫的望著老師，看到他被老師懲罰到后面站立，才知....。..其余人幸災(zāi)樂(lè)禍，慶幸不是抽的自已。但也表現(xiàn)大家昨晚熬了“夜車”。下課后，有人倒頭就睡養(yǎng)足精力;有人洗冷水臉讓自己保持清醒，或沾幾滴風(fēng)油精在眼皮上提神。更痛苦的是作業(yè)成山，堆得桌上全部都是。一樣作業(yè)沒(méi)做完另作業(yè)又開始催收，不得不加快速度，也因此握筆的地方有繭和青筋爆出，食指尖變扁。寫完作業(yè)，筆一甩、手一伸、腳一蹬，啊，長(zhǎng)舒一口氣。
生活雖苦猶樂(lè)。
刷題時(shí)，碰到有難度的就和同學(xué)一起討論，各有各的思路，智慧碰撞;有人做完題唱首歌放松自己，同道中人附和起來(lái)。討論聲、哼歌聲混在一起，歡笑熱鬧，教室周圍彌漫喜氣。當(dāng)有人出丑時(shí)，肆無(wú)忌憚的捧腹大笑，不管他是何許人也。最刺激的地方是我們?cè)谧呃扰抨?duì)吃飯的時(shí)候，老師一聲一一一下課，我們?nèi)缤x弦之箭飛出教室，生怕排在后面，搶不到好位置，左擁右擠、摩肩插踵。有人用力過(guò)度利不住腳，撞上了墻，邊摸頭變苦笑。
誰(shuí)說(shuō)初三只有苦了我們一路走來(lái)，奮斗不減，含笑前行。因?yàn)?，我們有憂等心，夢(mèng)想的種子落地了。明年會(huì)花開燦然。奮斗路上歌不斷。
奮斗中考作文2
伴著和煦的陽(yáng)光，我翻開了《為自己奮斗》這本書，他那令人感概的文章，讓我受益匪淺。
這本書從各方面向我們介紹各種哲學(xué)名理，從各種區(qū)域上的名人講起，講他們的成功秘訣、成功之道、成才故事、成才理念……他們每個(gè)人幾乎都經(jīng)歷過(guò)好多次的磨難，但他們沒(méi)有就此放棄，而是勇敢地堅(jiān)持了下來(lái)，用那種不屈不撓的精神克服了困難，讓成功大道上的絆腳石離他們遠(yuǎn)去，使勝利的光環(huán)永遠(yuǎn)在自己的頭頂上閃爍。他們的種.種事跡都向我們講述著不同的道理，透露著不同尋常的精神、各種各樣的成功啟示。
是的，這本書的每字每句都是大師們的成功寫照，也是我們可能會(huì)走的一條漫長(zhǎng)的路，從書本第一章《我的命運(yùn)我主宰》中，我明白了做事的結(jié)果很重要，但事情完成的過(guò)程更重要，因?yàn)檫^(guò)程使我們更充實(shí)更快樂(lè);從第三章《目標(biāo)就是一切》中，我明白了要成功必須先制定好自己的目標(biāo)，目標(biāo)會(huì)指引我們的一切想法，讓我們向之努力;
而從第五章《喚醒心中沉睡的巨人》中，我又明白了命運(yùn)掌握在自己的手中，但作為一個(gè)弱者，命運(yùn)就會(huì)掌握在別人的手中，努力并不是為了別人，最大的受益者還是自己……
而我也從喬治·赫伯特的身上體會(huì)到了自信的力量;從林肯的身上，我體會(huì)到了堅(jiān)持的力量;從海倫·凱特的身上，我有體會(huì)到了快樂(lè)追求的力量是無(wú)限的……同時(shí)，我還明白了學(xué)習(xí)努力并不是為了他人，而是為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)，讓生活更加美好;與此同時(shí)，我也明白了水平高并不是生存的一切，我們還要學(xué)做人，讓自信、自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、謙讓這些美德長(zhǎng)伴我們身邊!更重要的是我懂得了人活著不能整天無(wú)所事事，要過(guò)得有意義，從小事做起，為自己奮斗，讓小小的行為回報(bào)我們巨大的成就!
這本書也告訴我成功的人和普通人之間最大的差別不在于天賦，而在于堅(jiān)持力。所以，從今往后，我要為自己奮斗，走出平庸，讓生命的樂(lè)章不斷譜寫，更加輝煌!
奮斗中考作文3
“人的一生，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程?！边@句話告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然，誰(shuí)都不想否認(rèn)，也不會(huì)否認(rèn)，人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁(yè)上揮寫光輝的一筆，可是在我看來(lái)，在奮斗的過(guò)程中，嘗到的無(wú)論是成功還是失敗，同樣都很有意義。輝煌者，成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而奮斗的過(guò)程卻更值得我們?nèi)セ匚?。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)，她成功了，但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人細(xì)細(xì)品味。
在我們周圍有許多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣取得成功，這是十分可喜可賀的，他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無(wú)緣。這時(shí)，我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者，他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)出了自身的價(jià)值，他們同樣擁有鮮花和掌聲，不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，人們還為他鼓掌呢!
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，是絕對(duì)不可能成功的。尤其是取得一點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜、固步自封的人，最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣，如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅(jiān)持奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我，不斷進(jìn)取，有上進(jìn)心的人，他們成功后，不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中，反而會(huì)不斷尋求、不斷探索更高的目標(biāo)，并會(huì)為此付出更大的努力，唯有這樣的奮斗才是最有價(jià)值的。
我們中學(xué)生，正處于努力獲取知識(shí)的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無(wú)法逃避失敗，為此，在成功與失敗的面前，我們能做到的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生活中永恒的財(cái)富和不變的主題。
奮斗中考作文4
不管你正處于哪個(gè)位置，只要你奮發(fā)努力，似一只黑馬不斷奔跑，終會(huì)成功?！}記
我一直認(rèn)為自己很笨。直到一次雨夜父親那席刻苦銘心的講話。四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，我一直奢望上天給我一個(gè)9字當(dāng)頭的兩位數(shù)的分?jǐn)?shù)，而上天卻像跟我開玩笑，每次都給我一個(gè)6字當(dāng)頭的分?jǐn)?shù)。我一次次滿懷著希望，卻為那個(gè)糟糕的數(shù)字打得失望。那次期中考我只考了61。5，全班倒數(shù)第二。這成績(jī)就像一盆冰涼的水，無(wú)情的向我潑來(lái)，使我感到冷，冷得透心，冷得刺骨。我獨(dú)自走在放學(xué)的路上天灰蒙灰蒙的，風(fēng)無(wú)情地刮著路旁的小樹，葉子落在小徑上，發(fā)出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音，不久，雨“噼噼啪啪”地錘打著地面，我站在過(guò)道，不打傘，任雨打擊我的身體，想讓雨洗刷掉我的悲傷，可是，雨卻只能讓我心更痛苦……
回到家里，天色已晚，雨仍下著，"噼里啪啦”，捶擊著窗戶，我啥事也不干，就趴在床上，一遍一遍的刷新著qq，然后把手機(jī)扔在一旁，痛哭，淚水模糊了我的眼，我猛地推開窗戶，向著黑黑的夜空痛哭。
爸爸工作回來(lái)了，看見(jiàn)我有些異常，便問(wèn)：“怎么了?”我說(shuō)：“這次考試，很差?！卑职值谋砬椴](méi)有發(fā)生太大的變化，輕輕的說(shuō)了句“沒(méi)事，下次——”“沒(méi)有了，沒(méi)有希望了!”我大聲地說(shuō)?！安还苣阏幱谀膫€(gè)位置，只要你奮發(fā)努力，似一只黑馬不斷奔跑，終會(huì)登上成功的山峰，前提是，你有沒(méi)有努力，有沒(méi)有去奮斗.拼搏?你好好想想吧!”他說(shuō)完了，便走出了房門。我拿出那張不堪的試卷，看了一會(huì)兒，找出了自己的失誤，并改正。然后我再想想父親的話，猛然，我明白了父親所說(shuō)話語(yǔ)的意義，于是，我下決心努力學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)每次悲催的成績(jī)趕得可觀一些。
從此以后，每天晚上，我都在題海中奮戰(zhàn)，遇到不懂得難題就問(wèn)叔叔和爸爸，不久，我的數(shù)學(xué)成績(jī)得到極大的提高，在那次期末考試考了個(gè)驕人的“95”。
雖然這已經(jīng)過(guò)去了幾年，但幾年來(lái)，父親的話經(jīng)常在我耳邊回蕩，激勵(lì)著我前進(jìn)。
奮斗中考作文5
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。奮斗的目標(biāo)有許許多多，我們可以為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗，為自己的未來(lái)生活而奮斗，為發(fā)展事業(yè)打拼而奮斗……這些我們都要好好思考。
我們將來(lái)是要踏踏實(shí)實(shí)向奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，還是要做無(wú)可事事的流浪漢。都源于我們對(duì)奮斗二字的理解與認(rèn)識(shí)。因?yàn)槊\(yùn)往往是掌握在自己手中，我們自己將決定自己的未來(lái)，好好把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去奮斗。一個(gè)人如果不知道奮斗是什么意義，那么這樣的人就是我們所說(shuō)的流浪漢。
周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“為中華掘起而讀書?！边@就是他對(duì)自己下定奮斗的一個(gè)目標(biāo)。他之所以成為中國(guó)偉大的總理，完全是他努力奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在讀書的人生中開創(chuàng)一片中國(guó)未來(lái)的天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。那么，就需要我們好好建立自己的目標(biāo)，去奮斗，去拼搏。
我們?yōu)楹尾辉囍胍幌耄绻闶乔鍧嵐とデ鍧嵥乩锏乃?。你愿意去常常清理，水自然就?huì)保持干凈。如果你不去清理，在干凈的水久了也都會(huì)變臟。清理水池里的水，就像是我們?nèi)^斗，一定要堅(jiān)持才有成果。我們何嘗不把自己看成一個(gè)清理水池的清潔工一樣，堅(jiān)持去奮斗一件事，長(zhǎng)久下來(lái)一定會(huì)成功的。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地對(duì)自己說(shuō)：我能行!
生命有限，我們用自己剩余的光陰去做一件有意義的事吧!每一分，每一秒，青春不虛度。我們不要將遺憾留下，心動(dòng)不如行動(dòng)，抓緊時(shí)間奮斗吧!成功永遠(yuǎn)等著我們!
該來(lái)的還是會(huì)來(lái)了，我終于還是步入了初三下學(xué)期了，這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí)，想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光，心中難免會(huì)有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母?，家人的期望比起前更高，我的神?jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下，但時(shí)間允許，他總是把我逼到極點(diǎn)，再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵，有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活還是積極的，是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張，競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我想對(duì)自己說(shuō)：即使再苦再累，我也不會(huì)畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。 在學(xué)校里，我從來(lái)不敢對(duì)自己有任何松懈，我怕一不小心就會(huì)被拉下來(lái);在課堂上，我從來(lái)都不敢走神，我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么;在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來(lái)不及鞏固，真的，我好累。
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄拼搏，就會(huì)取得成功的!初三，我的奮斗年!
奮斗中考作文7
將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命奮斗拼搏的自己?！}記
轉(zhuǎn)眼間初三的大門將要為我打開，這也就是意味著我還有不足一年的時(shí)間來(lái)改變自己的命運(yùn)。一年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但卻是決定我人生的時(shí)間。
我喜歡高中那種忙碌的生活，我喜歡做學(xué)霸的感覺(jué)。我想要飛的更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以為傲。為了這些，我必須要拼命地奮斗拼搏!
這一年，我會(huì)努力地奮斗拼搏，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)，我要讓所有看不好我的人耳目一新，我要讓他們?nèi)慷紝?duì)我豎起大拇指。所以，我必須要努力奮斗，必須要拼了命的去奮斗!我堅(jiān)信，只要肯去奮斗，那么不管是什么事情都會(huì)成功的。我要努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)點(diǎn)，這樣夢(mèng)想肯定就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。牛頓說(shuō)“無(wú)論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的?！彼晕乙^斗，讓所有的人都對(duì)我刮目相看。
我會(huì)在這不到一年的時(shí)間里，努力奮斗，讓所有不可能的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。并不是命中注定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒(méi)有傾盡所有去奮斗拼搏。初三了，該奮斗了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮斗，那么什么是不可能的。
奮斗吧親愛(ài)的自己，你已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍了。在這一年不到的時(shí)間里你必須端正態(tài)度，用力去奮斗，去把所有不可能的都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
努力奮斗吧，重點(diǎn)高中的大門一定會(huì)為我而打開。初三了，該奮斗了，該用盡全力一搏了!加油吧，為了夢(mèng)想去奮斗吧，苦這一陣子算什么?未來(lái)是要靠自己去打拼的，想要擁有一個(gè)好的未來(lái)，好的高中，就必須要努力奮斗!
初三了，該奮斗了!
奮斗中考作文8
在初三，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在初三，我們將不再用明天開始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己，在初三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏，拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季?在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：一、多讀書，注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù)，溫故而知新 。三條學(xué)習(xí)原則：一自覺(jué)性原則;二、主動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;三種學(xué)習(xí)技能：一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書寫;三、學(xué)會(huì)做筆記。
同學(xué)們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
奮斗中考作文9
當(dāng)新學(xué)期的第一聲鈴聲響起，當(dāng)舊課本已被替換，當(dāng)同學(xué)們?nèi)栽谖跷跞寥恋卣務(wù)撝倨谀切┯淇斓募?dòng)的事，你可曾想過(guò)，已經(jīng)初三了，我們的一生就將轉(zhuǎn)折，初三是一個(gè)重要的起伏點(diǎn)，初三面臨著中考，接近了，它走近了……它已經(jīng)近了……也許，就在那一分一秒，嘩啦啦，人們都在翻書的時(shí)刻，都在寫中考卷子時(shí)，都在皺著眉思考時(shí)，才會(huì)想到，曾今的分分秒秒，那一刻不是那樣的彌足珍貴……
但我們會(huì)為了那個(gè)目標(biāo)，前進(jìn)，前進(jìn)，我們不應(yīng)該，也不要在那時(shí)感嘆，感嘆那時(shí)光已逝去，感嘆那些日子的消逝!我們要奮發(fā)要前進(jìn)，向目標(biāo)沖刺，從那嘆息聲中找到那些迷失的方向，從那朦朧的哭泣中去尋找自己的模樣!我們要堅(jiān)韌我們要奮起要前進(jìn)，要在那試卷上留下微笑，留下自己的完美。留下完美的句號(hào)!
我們要珍惜每一分，每一秒，在每一句每一字上都綴上自己的認(rèn)真，再往那“離中考還有數(shù)天”時(shí)。也不會(huì)后悔，不會(huì)迷戀那逝去的陽(yáng)光與光明，我們會(huì)一天，一天地迎接中考，就像觸摸那成功，嗅那喜悅的芳香，同時(shí)激起自己的信心，繼續(xù)向前沖的勇氣，努力，奮發(fā)，拼搏……
當(dāng)那課堂上的`聲音漸漸沉默了，沉默了，當(dāng)校園的大門緊閉著，當(dāng)中考打破了喧囂，當(dāng)一切都沉默了，中考，真的開始了，我們?yōu)榱俗约?，書寫著那輕折點(diǎn)，似乎已為自己定制好了人生的下一步軌跡，因?yàn)槲覀兣?，我們奮發(fā)，我們就可以走向自己的目標(biāo)，走向自己的“正軌”。
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?我們要為了自己，走向自己的目標(biāo)，奔跑……奔跑……沖刺了，加速!
我們?yōu)橹锌技佑?
奮斗中考作文10
當(dāng)今的中國(guó)強(qiáng)大得那么快，看，人造飛船——神州七號(hào)上天了。中國(guó)人也能夠在太空行走了，中國(guó)又變得那么富了，已是世界上第三富國(guó)家了。這些都使外國(guó)人都為之驚嘆。奧運(yùn)會(huì)已舉辦成世界上最棒的奧運(yùn)會(huì)了，所以我們小學(xué)生也為祖國(guó)如此強(qiáng)大而感到自豪。那么我們小學(xué)生為了將來(lái)要參加這么強(qiáng)大又富繞的祖國(guó)建設(shè)，為了祖國(guó)交給我們小學(xué)生的任務(wù)，我們就必須提出嚴(yán)格和超越自我的要求，應(yīng)該對(duì)自己提出擁有高度的“希望”，具備大膽的“夢(mèng)想”，而達(dá)到給人人以“溫暖”的目標(biāo)而奮斗。
夢(mèng)想是心中一個(gè)美麗的夢(mèng)，雖然，有個(gè)夢(mèng)在其中，但絕非遙不可及的夢(mèng)想，更不會(huì)唾手可得，假如夢(mèng)想可以隨隨便便實(shí)現(xiàn)的話，就不能稱之為夢(mèng)想了。我夢(mèng)想在22世紀(jì)當(dāng)上舉世聞明的發(fā)明家，能發(fā)明別人發(fā)明不出的東西，如三棲飛機(jī)，海、陸、空都能飛?？梢噪S身攜帶的汽車、萬(wàn)能膠水、會(huì)變形的床等等。不過(guò)我最喜歡、最想發(fā)明的東西就是《時(shí)光機(jī)》了，因?yàn)樗軒闳ト魏蔚胤?，你只要說(shuō)出你要去或是想去的地方，在按下出發(fā)鍵它就會(huì)帶你去了。
為了實(shí)現(xiàn)心中那美麗的夢(mèng)想，我們應(yīng)該對(duì)未來(lái)的生活充滿著希望。我希望擁有一根神奇的魔棒，它能賜予我神奇的魔力，飛到四川與災(zāi)區(qū)中失去父母的孩子們說(shuō)說(shuō)話，揮舞著魔棒變出孩子們心中想要的東西，讓他們逃離地震帶給他們痛苦的記憶，這樣就能讓他們感受到多一些的溫暖。讓汶川的孩子們回到寬敞又明亮的教室，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。讓殘疾人恢復(fù)健康。我希望人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓孩子們更加幸?？鞓?lè)。我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，這樣讓世界每個(gè)角落都充滿溫暖，讓祖國(guó)的未來(lái)科技更加先進(jìn)，讓祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌，讓世界上人人都溫暖而努力學(xué)習(xí)，努力拼搏。
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