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堅(jiān)持成就夢(mèng)想初二作文600字10篇

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堅(jiān)持成就夢(mèng)想初二作文600字(精選10篇)

堅(jiān)持成就夢(mèng)想初二作文怎么寫?看看吧。大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文的吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膱?jiān)持成就夢(mèng)想初二作文600字,歡迎大家分享。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想初二作文600字10篇

堅(jiān)持成就夢(mèng)想初二作文600字(篇1)

夢(mèng)想就是我們?nèi)松某岚颍辛藟?mèng)想,才成就了我們?nèi)松妮x煌。

夢(mèng)想,就是理想。但它比理想更加虛幻,是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定,像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗,綻放彩色的光斑,像陽(yáng)光映襯下的泡泡,輕盈地飛舞,可望而不可即。

夢(mèng)想,能驅(qū)逐孤獨(dú)。當(dāng)你孤單一人處于世上,獨(dú)熬空虛、冰冷的時(shí)節(jié),鮮嫩的夢(mèng)會(huì)帶來(lái)快樂。它會(huì)讓你看到愛的起點(diǎn),讓你不再寂寥。夢(mèng)想會(huì)與你共同起舞,燦爛整個(gè)世紀(jì)!

夢(mèng)想,是人生的伴侶。每個(gè)年齡的人都會(huì)有著獨(dú)特的夢(mèng)想。天真的小孩有,沉穩(wěn)的大人有,慈愛的老人也有。就在一個(gè)人從小長(zhǎng)大到老的過(guò)程中,夢(mèng)想也會(huì)一刻不停地變幻著,層出不窮。因此,它也是最寬容的。它包容一切,又賦予了每個(gè)人獨(dú)享的權(quán)力。它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著人類,又不曾有一絲的埋怨,把人生點(diǎn)照得美妙無(wú)比。

但是,夢(mèng)想是很微妙的,它亦是自身的一種思想??v然它如此完美,終歸是一種飄虛、幻想。然而夢(mèng)想真正的美麗,又只在曇花一現(xiàn),成功的那一刻。而一切的主宰者又是人的自身,因?yàn)閴?mèng)想是要用人不斷的努力加上堅(jiān)持不懈的精神來(lái)澆灌的。

人們需要不斷地追尋夢(mèng)想來(lái)支撐自己的人生。我曾經(jīng)為此摘過(guò)許多梧桐樹的嫩葉,并祈禱它們能幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但我卻忽略了最重要的一點(diǎn),我已經(jīng)扼殺了它們的生命,而它們想長(zhǎng)成青綠的大樹的夢(mèng)想也早在我把它們摘下的那一刻被無(wú)情地剝奪了。

夢(mèng)想不是自私,是必須自己努力實(shí)現(xiàn)的。祖國(guó)申奧成功以及“神州五號(hào)”載人航空,這都是我們這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族生命中的夢(mèng)想。而祖國(guó)更大更美的夢(mèng)想就需要我們這些后人去追夢(mèng)、圓夢(mèng)了。

人生之路,荊棘滿布。而夢(mèng)想是你精神的食糧,能讓你有勇氣跨越艱難險(xiǎn)阻。夢(mèng)想又是一種神奇的力量,當(dāng)這種力量暴走時(shí),人生就將輝煌。

人生充滿夢(mèng)想,夢(mèng)想早就人生,讓我們的人生在夢(mèng)想中揚(yáng)帆起航吧!

堅(jiān)持成就夢(mèng)想初二作文600字(篇2)

學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何,最終到達(dá)終點(diǎn)的人一定是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我理想的鋪路石,只有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo),就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經(jīng)過(guò)了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無(wú)所有,但會(huì)努力拼搏,為了理想與最斑斕的夢(mèng)。成功從來(lái)沒有一帆風(fēng)順,有夢(mèng),且不輕言放棄的人一定會(huì)到達(dá)他心中的彼岸!

為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報(bào),越是困難,越要堅(jiān)持,才會(huì)看到希望,才有可能觸到幸福。

把追求本身作為追求的目的,不計(jì)成敗地追求知識(shí)本身。這樣,可以使自己在高考面前放松下來(lái),還能感覺到追求過(guò)程中的快樂與充實(shí)。獲得知識(shí)并不是唯一的目的,如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,是我們終身都應(yīng)該去思考的問(wèn)題。

很多時(shí)候,我們不是缺少浮上水面的能力,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來(lái)和做來(lái)的感覺永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它,雖然回避了經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛,但卻永遠(yuǎn)難以體會(huì)那份忙碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。

高三就像一次長(zhǎng)跑,需要毅力、勇氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。其實(shí),高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自己,堅(jiān)持自己,成功也最終會(huì)屬于我們自己。因?yàn)?,勝利往往?lái)自于堅(jiān)持不懈地付出和努力!

讓我們用暫時(shí)的枯燥和寂寞打造未來(lái)的鮮活,讓我們用現(xiàn)在的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無(wú)論是勝還是敗。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想初二作文600字(篇3)

我學(xué)過(guò)許多的名言警句,我喜歡的名言警句有“失敗乃成功之母”“為中華之崛起而讀書”“與朋友交,言而有信”……其中,我最喜歡的名言是“夢(mèng)想成就人生”。

只要有夢(mèng)想,就會(huì)成真。在古代,許多人都想象自己能像一只小鳥在天空中自由的飛翔,可是,按照當(dāng)時(shí)的環(huán)境,他們根本不可能飛上太空,可是,我們這些不斷開拓創(chuàng)新的祖先們,卻滿懷希望,放飛夢(mèng)想。“嫦娥奔月”的故事應(yīng)運(yùn)而生。從“嫦娥奔月”這個(gè)故事起,飛向太空的夢(mèng)想一直綿延不斷地縈繞在中國(guó)人的心頭。去年10月“神舟”七號(hào)載人飛船發(fā)射成功,月球上第一次留下了中國(guó)人的足跡,舉國(guó)上下一片歡騰。

隨著“神州七號(hào)”的升空,激發(fā)了中國(guó)人的無(wú)比美好的遐想。中國(guó)很早就有了登月計(jì)劃,甚至“把家搬到月球去”——更是無(wú)數(shù)中國(guó)人的期待。有了夢(mèng)想,就會(huì)追求,相信不久的將來(lái),我們就可以把家搬到月球上,因?yàn)橛辛藟?mèng)想就會(huì)成功!

說(shuō)說(shuō)我自己吧。記得我第一次學(xué)滑輪,我摔了許多跤,遇到了許多困難,當(dāng)我想放棄時(shí),我就想起了“夢(mèng)想成就人生”這名格言,于是,我又繼續(xù)學(xué)滑輪,經(jīng)過(guò)我的努力,我學(xué)會(huì)滑輪的夢(mèng)想終于成功!我近期的夢(mèng)想是讓我的作文在《作文大王》上發(fā)表,讓全班同學(xué),不,讓全校同學(xué)都能看到我發(fā)表的文章。我最大的夢(mèng)想是讀上清華或北大,成為一個(gè)大企業(yè)家。當(dāng)然,我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要經(jīng)歷許多的困難才能實(shí)現(xiàn),但是,我不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈拧皦?mèng)想成就人生”這句話,一個(gè)人,只要你有了夢(mèng)想,你就要把這個(gè)夢(mèng)想作為目標(biāo),你就會(huì)沿著這個(gè)目標(biāo)走下去,那么你就會(huì)成功。

每當(dāng)我遇到困難想放棄這些夢(mèng)想時(shí),我就會(huì)想起“夢(mèng)想成就人生”這名話,我把它作為我的座右銘,它就像一股巨大而神奇的力量,驅(qū)使我前進(jìn),給了我信心,讓我牢牢地咬住我自己的人生目標(biāo),直到成功為止!

夢(mèng)想成就人生,它就像一股巨大的力量,催我前進(jìn),給予我信心,不讓我放棄和自卑,讓我成功!

堅(jiān)持成就夢(mèng)想初二作文600字(篇4)

當(dāng)我打開那心靈的窗戶,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,思念若隱若現(xiàn),曾經(jīng)有那么幾個(gè)女孩,她們—起努力去完成她們的夢(mèng)想與青春的舞臺(tái),她們無(wú)話不談,形影不離地探討著她們的將來(lái)與多彩的世界。她們一直在奮斗,為將來(lái)而奮斗。

她們選擇了體育,雖然很苦很累,但她們一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)樗齻冎啦唤?jīng)歷風(fēng)雨、怎能見彩虹呢?她們每天在一起訓(xùn)練、有說(shuō)有笑,她們說(shuō)我們一定要努力考上二本因?yàn)槟鞘俏覀兦啻旱奈枧_(tái)幸福的城堡。要是以后我們不在一個(gè)學(xué)校,我們一定要記得我們的友誼因?yàn)槟鞘俏覀冇眯难嘤鰜?lái)的。

每天訓(xùn)練的時(shí)刻是最難熬的,還記得那一次我跑步時(shí)腳腫了我哭了,因?yàn)槲艺娴暮芴酆芴?,她們就跟我說(shuō)別哭我們一定要堅(jiān)強(qiáng)我們是最好的,既然我們選擇了這條路。就不能放棄,因?yàn)槲覀冸x我們的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了,加油我們的未來(lái)不是夢(mèng)我們正向幸福的方向奔跑。還有你不是說(shuō)要讓你的父母過(guò)上更好的生活嗎?那你就要努力?。慨?dāng)我聽到這些話時(shí)我忍住了呼吸與疼痛。我不會(huì)放棄我的'夢(mèng)想,我是有志氣的青少年,我不要像溫室的花朵沒有自由、那不是我想要是生活也不是我青春的舞臺(tái),所以我要努力去尋找屬于自己的天空。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,某一天有一個(gè)女孩她告訴我,她談男朋友了、那時(shí)我真為那幸福的人兒高興,因?yàn)橛钟幸粋€(gè)像我們一樣疼愛她的人了。當(dāng)我看到她所謂的男朋友時(shí)我大吃一驚,這是什么男朋友嗎?和草包沒有區(qū)別?當(dāng)時(shí)我和那女孩說(shuō) 、你不要和他在一起,他沒有夢(mèng)想、也不想奮斗,你和他在一起你也會(huì)放棄我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想,還記得你和我說(shuō)過(guò)什么嗎?你說(shuō)我們都走到這了、就不要放棄。在她的內(nèi)心愛情比友情夢(mèng)想更加重要,其實(shí)我們還有2年的時(shí)間去完成我們的夢(mèng)想,我們還是有機(jī)會(huì)的。但她卻冷冰冰的跟我說(shuō)我現(xiàn)在很幸福不想把時(shí)間花在沒有意義的事情上、當(dāng)時(shí)我聽到這句話時(shí)我的心像掉入谷底一樣空虛。那時(shí)我發(fā)覺她已經(jīng)不是那個(gè)有夢(mèng)想,純真的女孩了。但我就不同、我需要的東西,我就要用自己的方式去征服它。因?yàn)槲以?jīng)努力過(guò)、放棄過(guò)、后悔過(guò)。希望今后我能盡力去完成自己曾未完成的夢(mèng)想,讓自己不在后悔。

人類需要夢(mèng)想、夢(mèng)想的高度可以彌補(bǔ)內(nèi)心的不足,它可以給你創(chuàng)造一個(gè)幸福美好的生活,你奮斗過(guò)就不會(huì)后悔,我們一起努力。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想初二作文600字(篇5)

用夢(mèng)想點(diǎn)亮生活。也許每個(gè)人的心中有一個(gè)美好的夢(mèng)想,可是紛繁復(fù)雜的世界,外在的壓力常常讓我們迷失,無(wú)法認(rèn)清自己,但這時(shí)只要有一盞燈,它就會(huì)點(diǎn)亮你的世界,你的生活,那就是夢(mèng)想。

夢(mèng)想如宇宙離我們最遠(yuǎn)的那顆星星,現(xiàn)實(shí)的生活只能讓我們可望而不可及,在黑暗的生活中,我沒法看清我自己,我也似乎不清楚自己在做什么,更不清楚自己是在‘過(guò)’日子還是在‘混’日子。我只能感覺到我急促地找出口,找一些亮光,‘嘩’在不遠(yuǎn)處有一些白光,有了這一絲亮光,我找到了方向,走出了黑世界去追尋那一絲光明。

平淡的生活讓我變得放縱、任性、松懈,能混就混。這時(shí)的我很輕松,但我也感覺到了急促、恐懼,而我又一次陷入了黑暗中,無(wú)法自拔,迷失了自我,讓我又一次找不到出口,這此我沒想過(guò)掙扎,沒想著讓自己淪陷。一天,兩天……心里的內(nèi)疚感又再一次讓我有了勇氣,但這一回老天好像在懲罰,讓我怎么走也走不出黑暗,累了,困了,但我都不曾停下了,那一盞燈隱隱約約的出現(xiàn)在我得腦海中,讓我再次有了希望,有了信心向前走。

在生活中,難免累了時(shí)會(huì)很想放松,但那盞燈照亮了我得全部,無(wú)法熄滅,它隨時(shí)都勉力我,激勵(lì)我,也似乎在提醒我,別在陷入那黑暗里,在想偷懶時(shí),那盞燈也時(shí)常照亮我,讓我在有光明的路上行走。

夢(mèng)想就如那盞燈,時(shí)刻點(diǎn)亮了我得生活,在我想懶床時(shí),它告訴我多睡幾分鐘和少睡幾分鐘有何區(qū)別!在我想逃課時(shí),它告訴我逃了一節(jié)課,你就少學(xué)了幾分知識(shí)。在我想去玩時(shí),它告訴我,玩是你該學(xué)得嗎?往往它總是時(shí)常在提醒我。

時(shí)間的生活充滿了挑戰(zhàn),也充滿了競(jìng)爭(zhēng),夢(mèng)想讓我更加勇敢的去追求自己想要的東西,更好的去追求夢(mèng)想,讓我變得更加努力。

形形色色的社會(huì)讓我沉迷于此,但我不會(huì)陷在里面。因?yàn)橹灰脡?mèng)想點(diǎn)亮自己的生活,那一切都會(huì)變得更有希望,而我在我得心中就是有那一盞燈照亮了我——夢(mèng)想。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想初二作文600字(篇6)

當(dāng)我仰頭看見蝴蝶飛過(guò)花叢,就有了自己的一個(gè)夢(mèng)想。我會(huì)克服困難,勇敢地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我是一只小青蟲,我居住在一個(gè)蘋果核里,我要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——變成一只蝴蝶,在天空中自由自在的飛翔。

“叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,對(duì)呀!今天我要出發(fā),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。

我慢慢順著房子的管道上爬了下來(lái)……我驚呆了,外面完全是一個(gè)陌生的世界,還有許許多多在行走的人,我對(duì)這龐然大物投以好奇的目光。我左躲躲,右閃閃,生怕他們踩到我,不一會(huì)兒,我爬到了一位女士的高跟鞋上面,搭個(gè)“順風(fēng)車”,過(guò)了馬路,之后爬上了一位先生的行李包,漸漸的,我到了火車站,上了火車。

我費(fèi)了九牛二虎之力,才爬上火車窗,外面的世界太美了,我貪婪的欣賞著一切。忽然有了一種我可以聽懂的語(yǔ)言,我向右看,有三只蒼蠅正望著我,他們臉上滿是驚訝!“你好呀!”我向他們打著招呼,“你這么小,怎么會(huì)在火車上呢?”我告訴了他們我是怎么來(lái)到這里的,他們又問(wèn):“你到這里干什么?”我回答道:“我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!”“什么夢(mèng)想?”“我想變成一只蝴蝶!”我們友好的交談著。

過(guò)了一會(huì)兒,火車停下了。我們要告別了,我輕輕地?fù)]手,告別了他們。來(lái)到了一片“花的海洋”。

我疲倦的在樹上睡著了,睡了好久好久。

過(guò)了好多天,我破蛹而出,變成了一只美麗的蝴蝶,在天空中自由的飛翔。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想初二作文600字(篇7)

從小到大我一直都堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想,我也一直都在為我的夢(mèng)想而奮斗。我從小到大的夢(mèng)想是當(dāng)一名教書育人的教師。

這個(gè)夢(mèng)想,我刻骨銘心。我知道當(dāng)老師很辛苦,不僅要努力的備課,還要把學(xué)生教會(huì)教懂使學(xué)生掌握技能。我現(xiàn)在是九年級(jí)的學(xué)生了,面臨的不止一堆作業(yè),還有寫升學(xué)的壓力,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中,以至于我以后能有自己選擇自己的權(quán)利。夢(mèng)想——有了目標(biāo)才能更準(zhǔn)確的有了奮斗的`方向。

那是一個(gè)春風(fēng)和煦的下午,我去教師辦公室交作業(yè)。我用眼神協(xié)調(diào)了一下我們班的語(yǔ)文老師,她竟然在備課,今天下午老師有課嗎?這個(gè)疑問(wèn)在我的腦海中閃現(xiàn),就隨口問(wèn)老師,老師回答說(shuō):“我今天下午確實(shí)沒課,但提前把課備一下也應(yīng)該的!”是?。±蠋熤v簡(jiǎn)單的幾句話竟然說(shuō)我有種潸然淚下的感覺。也對(duì),老師像一位魔術(shù)師,能把單調(diào)的課文講的有聲有色,使我們身臨其境。我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也離不開老師的辛勤勞動(dòng)和他們淵博的學(xué)識(shí)。當(dāng)老師站在那三尺講臺(tái)上時(shí),把多少希望寄托在我們每位同學(xué)身上。教書育人是每位老師應(yīng)盡的責(zé)任。而我也想像語(yǔ)文老師那樣打課文講得有聲有色。把知識(shí)傳授給每位學(xué)生,把自己一生所學(xué)都付出在這個(gè)偉大的事業(yè)上——教學(xué)。多么偉大的職業(yè)?。?/p>

對(duì)啊,三尺講臺(tái)上孕育出了多少名優(yōu)秀的學(xué)生,把多少名學(xué)生都送到了重點(diǎn)高中,我相信今年的我一定會(huì)考上重點(diǎn)高中,在初中的學(xué)業(yè)上畫上滿意的句號(hào)。

考高中并不只是說(shuō)說(shuō)罷了,最重要的是用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。有句話說(shuō)得好:拼搏的無(wú)能為力,努力到感動(dòng)自己。是啊,拼搏也就這么一年,或許匆匆忙忙,一轉(zhuǎn)眼九年級(jí)的生活就過(guò)完了。在現(xiàn)實(shí)生當(dāng)中同樣如此,只要自己盡力了就好,努力過(guò)才知道自己原來(lái)是多么棒。

青春路上,我們有了夢(mèng)想才能一起奮斗;青春路上,我們有了夢(mèng)想,才有了明確的目標(biāo);青春路上,讓我們一起為夢(mèng)想加油吧!

堅(jiān)持成就夢(mèng)想初二作文600字(篇8)

我記得小時(shí)候,我常常逃課,不聽話,只顧吃喝玩樂,很邋遢。姐姐看到我這個(gè)樣子,心里滿是擔(dān)心,她怕我以后會(huì)過(guò)得很辛苦,也會(huì)怕我在生前留下遺憾,更怕我這一生根本沒有目標(biāo),沒有夢(mèng)想。也許這就是俗話所說(shuō)的“不見棺材不掉淚”吧!

姐姐雖然不是我第一個(gè)啟蒙老師,但是她教會(huì)了我很多,她總是會(huì)在飯后對(duì)我說(shuō)一些大道理,她很有文化,就是一個(gè)“女狀元”。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“人活著不是只要吃喝玩樂,人的一生還要經(jīng)歷許許多多的挫折。這個(gè)人生道路就像手機(jī)上的跑酷游戲一樣,永遠(yuǎn)都走不完,而且會(huì)有許許多多的障礙來(lái)阻撓你,這就要看你能不能硬扛得??!”

她苦口婆心地教導(dǎo)我,我也漸漸的明白了她的良苦用心。我終于有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名赫赫有名的作家。這個(gè)奮斗的路上一定會(huì)有許許多多的十字路口,需要我來(lái)盡快做出抉擇。

我喜歡寫作,雖然老師也夸過(guò)我寫作文寫得好,但是我并沒有因此驕傲,因?yàn)槲铱戳艘黄恼?,讓我想了很多。那篇文章的名字叫做“其?shí)你沒有自己想象得那么好”,起初看到題目時(shí),我蒙了。然后接著往下看,學(xué)會(huì)了許多的道理??赡苓@句句子會(huì)讓我一生受益吧!

最近我看了一部電視劇,里面有一個(gè)女孩,寫作文也很好,常常被老師夸獎(jiǎng),她就有了應(yīng)該寫小說(shuō)的動(dòng)力,她一直在努力堅(jiān)持,奮斗。之后就成為了一名赫赫有名的作家。我非常羨慕她,也想成為像她那樣的一名作家,那一定要付出很多很多的努力。

我來(lái)到了這里,這里也有許多像我這樣喜歡寫作的人,他們甚至比我寫的作文還要出色,我覺得我的夢(mèng)想是不可能了,可是,我也不能就此放棄啊,畢竟我努力堅(jiān)持,奮斗了這么久,怎么可能說(shuō)放棄就放棄呢?

我非常喜歡蒲公英,小時(shí)候甚至現(xiàn)在我都是喜歡在田野里尋找蒲公英的,因?yàn)槠压⒕拖裎覀円粯?,為了自己能?dú)立,自己生根發(fā)芽,堅(jiān)持不懈,很有耐心,一直等待著風(fēng)的到來(lái)。

難道我們就不應(yīng)該向蒲公英學(xué)習(xí)嗎?它的這種精神不就是為了自己的夢(mèng)想而奮斗,堅(jiān)持不懈嗎?

一路奔波,一路奮斗,可能就有一天,成功的大門為了你而敞開。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想初二作文600字(篇9)

大地?fù)碛袪N爛光輝,因?yàn)樘焐嫌袀€(gè)太陽(yáng)。我們朝氣蓬勃,因?yàn)樾闹杏袀€(gè)夢(mèng)想。

當(dāng)早已不寒的楊柳風(fēng)迎面而來(lái)時(shí),我停下手中的筆,眺望著遠(yuǎn)方的山。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我倚著窗扉,遙望繁星,期待新的日出。

我喜歡日出,因?yàn)槌跎奶?yáng)總以滿面的紅光喚醒我心中的夢(mèng)想,告訴我:“該是奮斗的時(shí)候了,夢(mèng)想是要靠不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的?!蔽也粫?huì)辜負(fù)朝陽(yáng)對(duì)我的囑托,因?yàn)槟莻€(gè)夢(mèng)想。

我也喜歡日落,落日的余暉染紅西方的天空,夕陽(yáng)同樣用滿面紅光向我告別,也不忘告訴我:“要注意休息,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不是朝夕間可以實(shí)現(xiàn)的?!?/p>

沉入夢(mèng)鄉(xiāng),我仿佛看到貝多芬右手執(zhí)筆,左手伏案,譜寫著自己的夢(mèng)想,他早已忘記那失聰?shù)碾p耳,他手下的每個(gè)音符都在他心中奏響,這就是夢(mèng)想。我仿佛看到愛迪生在昏暗的燭光下,一遍又一遍地實(shí)驗(yàn),來(lái)找到合適的燈絲,這就是夢(mèng)想。

紅霞再次把我敲醒,朝陽(yáng)有著同樣囑托,我回想著昨夜的夢(mèng),心中激蕩對(duì)于夢(mèng)想的渴望,渴望有朝一日,在我艱苦奮斗之后,夢(mèng)想的彼岸豁然出現(xiàn)在眼前,我會(huì)歡呼著沖過(guò)去,哪怕道路上布滿荊棘,我不會(huì)停步;哪怕是風(fēng)雨兼程,我不會(huì)停步;哪怕是重巒疊嶂,我不會(huì)停步!

為了心中那個(gè)早已根深蒂固的夢(mèng)想,我往返于朝暉與夕陽(yáng)之間;為了心中那個(gè)早已根深蒂固的夢(mèng)想,我坐在這嚴(yán)酷的考場(chǎng)上,但我沉著,鎮(zhèn)定,冷靜。為了這個(gè)夢(mèng),也為了不辜負(fù)朝陽(yáng)與晚霞的囑托,更為了關(guān)心我的人,我沉著應(yīng)戰(zhàn),冷靜思考。

擁抱夢(mèng)想,我會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌;擁飽夢(mèng)想,我會(huì)鑄造生命的華章;擁抱夢(mèng)想,我會(huì)燦爛那一片屬于我的天地。

看那天邊,晚霞環(huán)抱的夕陽(yáng)又在紅著臉向我道別了,我更期待著那喚醒我的朝陽(yáng),它會(huì)告訴我:“加油吧!祝你成功!”

堅(jiān)持成就夢(mèng)想初二作文600字(篇10)

在我的人生經(jīng)歷中,發(fā)生了許許多多的事情,有些讓我感受到愛,有些讓我感受到溫暖,還有些讓我身受教育……

四年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)老師是于建軍,我很高興他教我們。有一天,天空陰沉沉的,我把訂書機(jī)拿在手里玩,可是訂書機(jī)不是安全的物品,不能玩的。果然,危險(xiǎn)真的降臨了:“啊,好疼……”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看了?!岸b忊?,……叮鈴鈴……”上課了,我的手還在痛,那節(jié)課恰好是第二節(jié)課,要做眼保健操,可我卻無(wú)法做眼保健操。但是我還是堅(jiān)持到底,一節(jié)課終于過(guò)去了,我再也忍不住了,疼痛的淚水唰唰唰……流了下來(lái)。老師快步走到我面前,心疼地問(wèn):“你怎么了?”“我……嗚嗚嗚……”老師急切的問(wèn)同學(xué)們我哭的原因,同學(xué)們七嘴八舌,老師好不容易才聽懂。老師斬釘截鐵地說(shuō):“一定要把它拔掉!”我使出吃奶的勁搖頭,一邊搖一邊說(shuō):“不,不行,疼!”老師又和藹地說(shuō):“必須拔掉,這是鐵的,不拔掉,會(huì)生銹導(dǎo)致傷口感染。”我猶豫了一會(huì)兒,只好改變主意,讓老師拔掉它。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的手,一秒吧,就拔掉了,疼還是疼的,但看著老師自信的眼神,我的疼痛在不知還覺中消失了。

于老師,像父親一樣呵護(hù)著,關(guān)心著我們,我感受到了他對(duì)我們無(wú)私的愛,我由衷地感謝您,老師!

在每個(gè)人的心里,都有著自己美好的夢(mèng)想,讓你充滿著動(dòng)力,激勵(lì)你前行。我也不例外,我的夢(mèng)想就是成為出色的攝影師,走遍全中國(guó),記錄下祖國(guó)的大好山河,記錄下幾千年來(lái)的名勝古跡;走遍世界的每一個(gè)角落,記錄下每一個(gè)微笑,每一滴淚水,每一個(gè)動(dòng)人的瞬間;走進(jìn)大自然,記錄下每一片云彩,每一株小草。

有一次,我們一家去郊外游玩,哥哥讓我?guī)退障啵蚁渤鐾?,拿著相機(jī)就“咔嚓”照起來(lái)。當(dāng)我興高采烈地把拍好的照片給哥哥看時(shí),哥哥看了很生氣,說(shuō)我拍的一塌糊涂。我的心情一落千丈,努力想照好,卻適得其反,我懊悔不已。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“人的路途不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,不能因遇到一點(diǎn)小小的困難就放棄自己的夢(mèng)想。”

對(duì),只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈努力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。我一定要好好學(xué)習(xí),因?yàn)?,如果沒有足夠的文化底蘊(yùn),又怎么能拍攝出獨(dú)特的韻味,又哪來(lái)那么多新鮮的創(chuàng)意呢?讓我們面帶微笑,帶著夢(mèng)想,朝著藍(lán)天,與時(shí)代同行,為夢(mèng)想奮斗!

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