愛帶給我溫暖初二作文
愛帶給我溫暖初二作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹揖恼淼膼蹘Ыo我溫暖初二作文，希望對大家有所幫助。
愛帶給我溫暖初二作文篇1
畫家用他手中斑斕的顏色來勾畫愛，他們將愛呈現(xiàn)在潔白的紙上；歌者用那美妙的音符來傾訴愛，他們將愛融入在悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律中；而我們則用心去感受愛，將愛埋于我們的心底。
那年，外婆病得很嚴(yán)重。從小我跟著外婆長大，幾乎外婆就是我的一切，直到我上了初中，外婆去到城里和小姨一起住，我那時才和外婆分開。突然，傳來了一個噩耗，外婆病重住院了。而當(dāng)時小姨正在鬧離婚，身邊自然也就沒什么錢，不得已才找母親開口借錢。我的父母一向很孝順外婆，當(dāng)然是二話不說就答應(yīng)了，可是當(dāng)時家里的條件也并不富裕，都得靠父母在外辛苦工作，他們的工作脫不開身。這送錢的任務(wù)也自然就落到了我的身上。我不知道是去還是不去，這錢是外婆救命的錢，而我一向又有丟三落四的毛病?？墒且矝]辦法，我只好硬著頭皮去了。
第二天，母親把錢裝進袋子里，然后放進了一個小包，并且再三囑咐我，說這里有兩萬八，可不是一筆小數(shù)目，讓我好生保管著。我聽母親這樣一說，心頭也不由得一緊。緊接著，我就離開了家，踏上了送錢的路。
天還沒大亮，卻下起了蒙蒙的小雨。
我搭上客車往城里去了。我坐在最后一排靠窗戶的位置。緊緊攥著手里的小包，一刻也不敢松開。隨著車身的搖晃，不禁感到些頭暈，便打開了車窗，用我的手臂把小包壓在窗沿下，想讓冷冷的風(fēng)使我感到清醒?？墒撬坪鯖]有什么作用，我還是迷迷糊糊的睡著了……
我也不知道睡了多久，等我醒來時，天也已經(jīng)漸亮。我揉了揉惺忪的睡眼，霎時，我猛然發(fā)現(xiàn)手中的包不見了，我心里就如同亂麻一般，我努力讓自己平靜下來。我起身找了找，依舊一無所獲。這下子，更讓我大腦一片空白，我的腦子里不斷回放著母親的話，我急的哭了起來，眼淚就如同斷了線的珠子，一滴一滴往下掉，驚慌失措的我蜷縮在角落哭泣。車上的人也都注意到了我，紛紛投來關(guān)切的目光。坐在我旁邊的阿姨輕聲問道：“小妹妹，你怎么了？”我邊哭一邊把事情的經(jīng)過一一告訴了她。那個阿姨便詢問車上的人知不知道我的包去哪了，大家都紛紛搖頭，因為剛剛大部分的人都睡著了。那個阿姨看著旁邊開著的窗戶，說：“會不會是剛才睡覺時掉了出去？”阿姨就提議幫我沿著原路找找看?？蛇@車上坐著這么多的乘客，總要聽聽大家的意見。剛開始大家都有點猶豫，可是看了看我哭得那么傷心，也就都答應(yīng)幫我找了。
我們沿著原來的路，不一會兒，竟真的找到了我的包，我頓時間欣喜若狂，連忙對車上的人道謝，尤其是那位阿姨，她在我就需要幫助的時候給予援手，還是不相識的陌生人。我的心頭里涌上了一股暖流，我想：這便是愛吧，來自陌路人的關(guān)愛。它就像是一盞明燈，照亮了黑夜也照亮了我。
每每想起此事，內(nèi)心溫暖無比。我們也許不是畫家，不是歌者，我們只是平凡的人，但我們可以用心去感受愛，感受那溫暖的`愛。同時，我們也應(yīng)給予別人這份愛，把溫暖傳遞！
愛帶給我溫暖初二作文篇2
在現(xiàn)在的生活中，每個小孩子都希望得到愛，當(dāng)然，我也不例外。愛可以分為許多種：“爸媽的愛，同學(xué)的愛，老師的愛，甚至不認(rèn)識的人帶來的愛?！笨蓯塾挚梢詭Ыo我們什么呢？那就讓我們一起去發(fā)掘吧，愛可以給我們帶來什么呢？
我第一次感受到愛的時候是爸媽帶給我的，我們出生的時候爸媽別提有多高興，他們也非常愛你?？呻S著年齡的增長，會跟父母鬧矛盾。你會認(rèn)為他們不愛你，可在他們心里，他們永遠愛我。但愛的方法有很多，但我年幼無知，經(jīng)常以為爸媽不愛我，為此我感到非常慚愧。為此我要對我父母輸一聲：“我愛你”。
小時候太?。豢傁氤鋈ネ?，可爸媽不讓我出去，經(jīng)常把我鎖在家，不讓我出去，我當(dāng)時認(rèn)為爸媽不愛我，總把我鎖在家里?？呻S著時間的增長，我慢慢長大。我不會在那沒任性，我也不會那么調(diào)皮，因為父母所做的一切都是愛我的，我為此也很滿足，因為天下的父母沒有不愛自己的孩子，但做為孩子的我們也要體諒下父母。
我再一次感受到的是同學(xué)之間的關(guān)愛，有一次上體育課時，我不小心扭傷了腳。頓時有許多同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室，我頓時感到很溫暖，所以愛無處不在。
我慢慢長大，我發(fā)現(xiàn)其實老師也是愛我們的，我們都知道老師是無私的.，在我除了我們親生父母還有一個父母那就是老師。老師教會了我們許多做人的東西從而也在慢慢哺育著我們成長，但那一種愛是無形的。
老師的愛體現(xiàn)出作為老師，他也有自己的兒女，但他們把我們當(dāng)成自己的兒女，又困難事幫助我們，在我們傷心時安慰你，雖說老師不可能陪伴我們一生。但只要你記住，當(dāng)年是誰教了你，當(dāng)年是誰在你有困難時幫助你，在你傷心時安慰你，沒錯，就是老師。為什么說老師是無私，因為老師不僅僅是你的老師，他也相當(dāng)于你另一個父母，相當(dāng)于你另一個知心朋友。
所以愛無處不在，只要你用心去感受，總會感受愛在哪里，愛可以給我們帶來什么呢？我覺得愛可以給我?guī)頊嘏腋：涂鞓?。礙事一種美好的東西，那么就讓我把愛傳播，把愛帶給那些孤寡老人和窮困山區(qū)的留守兒童，讓他們也感受到愛的美好。
愛帶給我溫暖初二作文篇3
不知道從何時起，我明白了愛是什么。愛可以很復(fù)雜，也可以很簡單。
愛是什么？我以前并不大懂?，F(xiàn)在我明白了，愛是你傷心時朋友的一句安慰，是別人的一句問候，是父母對我們的關(guān)心。
天氣轉(zhuǎn)寒，這地方很久沒有這么冷過了。早晨恨不得縮在被窩里不起來，賴床能多睡一會兒是一會兒。上課時，同學(xué)們都把手縮進口袋里，冷的連筆也拿不起來。只聽見一些同學(xué)嚷嚷：這鬼天氣這么冷，還讓不讓人活了。哎！我也只能嘆氣，不停往自己手心哈氣，只愿自己別冷著?？蛇@又有什么用呢？住宿生衣服帶的少，誰知道會這么冷。只好去外面跑跑步讓自己熱起來。跑完步回來，見桌上有一瓶水，一摸還是熱的。原來是你怕我冷，幫我接的熱水。你說：“見你穿的少，一直打哆嗦，手又那么冷，給你暖暖手，下次多穿點，別冷著了?！蔽腋械叫睦镉幸还蔁崃鳎蝗痪筒焕淞?。也不知道是水瓶讓我手不冷了，還是跑完不出汗感到熱了。也許是你的關(guān)心然我感到了溫暖。這也許就是朋友能給你最簡單的愛吧——在你感到寒冷時給你送上一瓶熱水暖手。其實不僅是手暖了，心也暖了。朋友給你的愛就是在你需要時關(guān)心你，讓你不在懼怕寒冷，帶給你溫暖。
水瓶用久了也不管用了，天氣越來越冷，冷到都不想來學(xué)校上課。同學(xué)說：“你可以打電話讓你父母送一些厚衣服呀！”我沒有出聲，心里知道父母工作辛苦，這點小事不應(yīng)該麻煩他們。只好硬挺著又熬過了一天。那天回到宿舍，床上多了幾件厚衣服，好像是我自己的。衣服里有一張小紙條，我拿起一看，上面寫著：天冷了，多穿點，小心著涼?！职?。我眼眶濕潤了，強忍著沒哭。第二天，穿上爸爸送的衣服一點也不冷了。也許，這就是愛的作用吧。雖然平時在家時他們很嘮叨，可這都是在關(guān)心我們。我們覺得不耐煩，可他們又何嘗不是呢？自己都不想嘮叨，卻依然關(guān)心著我們，生怕我們冷著傷著。還記得有一次回家晚了，他們急得到處找我，回到家時看到他們都急哭了。難道這不是愛嗎？那幾天，手也不冷了，心里很溫暖。
愛是世界這幅畫中最鮮艷的顏色，有了愛，世界變的不再單調(diào)；愛是生命這首歌中最輕快的旋律，有了愛，生命變得活潑可愛；愛是人生中最長的一首詩歌，每個人都在接著譜寫，有了愛，人生變得有意義。
表現(xiàn)愛的方式有很多種，接受愛的方式也很多。愛很簡單，帶給了我從未有過的溫暖。
愛帶給我溫暖初二作文篇4
世間的愛十分多，它們雖然多的數(shù)不清，但是它并沒有為此而降價，每一份愛都是獨一無二的，每一份愛都以不同的形式表達，它們?nèi)缡篱g琳瑯滿目的珍珠，有的已經(jīng)被察覺，讓我們感受到陽光般的溫暖，有的雖然沒被發(fā)現(xiàn)，但它還是默默的奉獻著，就像冬日的陽光一樣溫暖。
還記得那一天，我在回家的途中，晴朗的陽光從樹葉的縫隙中鉆了出了，陽光照在大地上如一只只的蝴蝶，可天空卻像小猴子的臉一樣——說變就變，剛剛還晴空萬里，立馬就變成瓢潑大雨，讓人猝不及防，我用手護著頭向家奔去。好不容易跑回了家，摸摸口袋，不禁冒了身冷汗，我的鑰匙竟然沒帶。又再全身搜了一遍，真沒帶!這下怎么辦，衣服已經(jīng)濕透了，已經(jīng)不取暖了，而我又沒帶鑰匙，這下真的完蛋了!
我孤零零的蜷縮在一個角落，盡量把身體往里靠，以求得溫暖，但事實卻違背人意，我越來越冷，在這里的每一秒我都度日如年?！昂艉簟币还衫滹L(fēng)襲來，我的身體直打哆嗦，牙齒直打架，心中的寒意加上身體的冰冷已經(jīng)使我疲憊不堪，上眼皮和下眼皮微微合并，呼吸急促了起來，我在心里默念“不要睡，睡著了我可能就像賣火柴的小女孩一樣了”，可身心的疲憊已經(jīng)使我不受意志的控制，我在這漆黑而寒冷的角落睡著了。
等我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己躺在柔軟的大床上，身體不是冰冷，而是溫暖。我想我到天堂了嗎?我望了望四周，這不是我的房間嘛?這時我看見一個人推門而入，我定睛一看，是媽媽!媽媽端著姜湯進來了，笑著說“醒了?來，喝碗姜湯，小心燙?！敝笏m然一直教訓(xùn)我，但我覺得心里暖洋洋的，還邊聽邊笑呢!
愛是一盆溫暖的爐火，她幫助我們驅(qū)趕心靈的寒冷。
愛是一縷和煦的春風(fēng)，她幫助我們撫慰心靈的創(chuàng)傷。
愛是一臉燦爛的微笑，她幫助我們溫暖心靈的冷漠。
愛是一場綿綿的細雨，她幫助我們洗去心靈的煩惱。
愛是一句苦口婆心的話語，她幫助我們糾正心靈的過失。
愛，帶給了我無窮無盡的溫暖，這一件件的事，我都將牢記于心。
愛帶給我溫暖初二作文篇5
愛，是什么呢？愛是他人給予的關(guān)注，給予的關(guān)懷，給予的溫曖。愛讓我感動，讓我歡樂，帶給我那一瞬間的溫暖！
某天早晨，天灰蒙蒙的，剛萌芽而出的嫩草似乎也少了些生機。尋覓的鳥兒也顯得無精打采。唉！不知咋地，頭部傳來的痛，讓我淚水汪汪，好痛呀！我在心里吶喊著，但又顯得無可奈何。我拖著沉重的身體步入教室。
“嘿！早呀！”同桌靈兒熱情地向我打著招呼?！班?，早”我有氣無力地回應(yīng)著。在昨天，我們倆因為一些事而爭吵得不可開交，到現(xiàn)在我也沒完全消氣哎。我的冷漠明顯讓她難堪。但我卻不以為然。
上課了，頭依然痛著，似乎馬上要裂開似的。我雙手抱頭，痛苦的呻吟著。終于熬到了下課，換作以往，靈兒會為生病的我去醫(yī)務(wù)室取藥，打水?？墒俏胰掏搭┝怂谎?，她正起身，連個余光都沒給我。窗外的小雨紛紛，仿佛我的心在流淚，曾經(jīng)的美好，也只不過是云煙罷了，我無奈地想著，素不知眼珠早已泛紅。
許久，我痛得想哭了，一個熟悉的聲音響起“吶，藥和開水，快吃吧。”靈兒坐在桌位上把水和藥放在我桌上。我疑惑的抬頭，看見她的頭發(fā)、衣服都濕了。額前不知是因為跑得急而流的汗水還是雨水。她微微地喘著氣。我不可置信地望著她，不知所措。“還愣著干嘛？吃藥??！”我伸手拿著藥，打開水。耳邊傳來靈兒的責(zé)罵聲“真是的，這么大個人了，還不懂得照顧自己，三天兩頭都生病，以后沒有我看你怎么辦?。俊蔽衣犃瞬恢菓M愧還是羞怯，還是感動，眼淚情不自禁地奪眶而出?！拔艺f你，說了你幾句就受不了，明知生病，也不告訴我，真是的，還當(dāng)不當(dāng)我是你朋友了……”她嘮叨著，還沒完。我小聲地說“對不起！昨天我……”“哎！昨天？昨天發(fā)生啥事啦？我咋不記得了哎？”靈兒調(diào)皮地道，“我只記得你是我靈兒的好朋友！”
雨依舊在下著，仿佛雨水把那份愛帶給了我。天碧藍碧藍的，鳥兒在屋檐下“吱吱喳喳”地唱著動聽的歌謠，小草也在雨中沖洗著碧綠的身體。
那一瞬間，愛帶給了我無盡的溫暖，帶給了我無限的感動。
那是屬于我們之間純潔而美好的友愛！