以我的選擇為題的初二優(yōu)秀作文
在人生的道路上，我們會(huì)面對(duì)許許多多的選擇。在選擇面前，如果你選擇了錯(cuò)誤的選擇，就有可能釀成大錯(cuò)，讓你后悔莫及。所以，選擇，需要敏銳的眼力和勇于負(fù)責(zé)的勇氣。下面是小編為大家整理的以我的選擇為題的初二優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家!
以我的選擇為題的初二優(yōu)秀作文1
人生路上，有很多很多次選擇。而我的第一次選擇是在五歲的時(shí)候。
記得那還是在幼兒園時(shí)的事情了。再過(guò)一段時(shí)間的我即將升入小學(xué)。家長(zhǎng)們都在討論讓我參加幼兒園開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)初級(jí)學(xué)習(xí)班，為即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)生涯打下堅(jiān)實(shí)基矗為了讓我學(xué)會(huì)選擇，家長(zhǎng)們特地向我詢問(wèn)我的意見(jiàn)。這讓我猶豫不決了。如果去上，那么我玩耍的時(shí)間就少了許多;可如果不去上，伙伴們都去上了，上小學(xué)時(shí)只怕會(huì)和別人拉開(kāi)很大的距離，難以跟上老師的步伐，成績(jī)就會(huì)一落千丈。我越來(lái)越猶豫，想不學(xué)，可是又害怕伙伴們都去學(xué)，只剩下我沒(méi)有人玩，而且上學(xué)后……我有些不知所措了，又想學(xué)，又不想學(xué)，心情變得矛盾又煩躁。左右衡量，考慮了一天仍然沒(méi)有什么結(jié)果。“到底要不要上呢，上不上呢……”我坐在沙發(fā)上呢喃，怎么也拿不定主意。耳邊突然回響起家長(zhǎng)的話：“學(xué)習(xí)也是一件很快樂(lè)的事情，如果你不學(xué)，以后很可能會(huì)后悔，會(huì)心痛，會(huì)想，當(dāng)年為何會(huì)貪戀玩耍的時(shí)間而不去努力地學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不如別人。做任何決定之前一定要想好這件事的利與弊，看任何事情都要看得遠(yuǎn)一些，要能看到將來(lái)。”我又在心里衡量了一下：若是學(xué)，雖說(shuō)會(huì)減少玩耍的時(shí)間，但是卻可以學(xué)到更多的知識(shí)，體驗(yàn)在知識(shí)的天空中翱翔的快樂(lè)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);若是不學(xué)，雖然玩耍的時(shí)間會(huì)有很多，但是卻不能與伙伴們一起學(xué)習(xí)，也會(huì)沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基矗想到這兒，我毅然決定，去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在那兩年的英語(yǔ)課堂中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)與獲得知識(shí)的快樂(lè)，為當(dāng)初的選擇而感到滿足。
這就是我的第一次選擇。
以我的選擇為題的初二優(yōu)秀作文2
滾滾黑煙在空氣中彌漫著，仿佛要把整個(gè)天空吞噬，籠罩在黑暗中一般，以前高聳的大樓現(xiàn)在正在被火無(wú)情的焚燒著，顯得搖搖欲墜。
警笛聲，指揮聲，呼喊聲，求救聲混為一片，給人一種非?？謶值母杏X(jué)，大火仍沒(méi)有停下來(lái)的預(yù)兆，救援仍在緊張進(jìn)行中。劉隊(duì)長(zhǎng)穿梭在火海中，大聲呼喊著，但仍沒(méi)有聽(tīng)到任何回應(yīng)。劉隊(duì)長(zhǎng)的心在滴血，這時(shí)總指揮部發(fā)來(lái)消息，命令立即撤離，火勢(shì)愈發(fā)兇猛，如若不然，會(huì)沒(méi)命的，劉隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)到指揮后，整個(gè)人僵在了那里，隨后心一橫，咬咬牙，對(duì)身后的隊(duì)員說(shuō)：準(zhǔn)備撤離!
“不行!你們不能走!”只見(jiàn)一個(gè)女人沖了上來(lái)，一把拽住劉隊(duì)長(zhǎng)的衣服，雙眼通紅，頭發(fā)散亂，淚水流在滿是塵土的臉上流下來(lái)，變成了泥水，“大姐，對(duì)不起，我們盡力了。沒(méi)有任何生命跡象?！边€沒(méi)等劉隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)完，女人伸手打了劉隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)耳光。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)身后的小張跑上前，攔住了女人，說(shuō)：“大姐，您不能打我們隊(duì)長(zhǎng)啊!他為了救人整整一天沒(méi)有合眼了，身上還有多處被燒傷的地方。”“我不管!你們不能走我的孩子還在里面!”說(shuō)罷，便想往里面沖，劉隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)狀趕緊把女人拉了回來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“我去!”說(shuō)完，不顧身旁人的勸阻，便沖進(jìn)兇猛的火焰里。
外面的人焦急的等待，樓內(nèi)的劉隊(duì)長(zhǎng)也不停歇的尋找，終于，他找到了那個(gè)小男孩，抱起他便往外沖，這時(shí)，對(duì)講機(jī)響了，要求劉隊(duì)長(zhǎng)馬上離開(kāi)，大樓馬上要塌了，也就在這時(shí)他聽(tīng)到一個(gè)聲音，在求救，劉隊(duì)長(zhǎng)心如刀割，隨后便抱起那個(gè)小男孩往外沖。
就在他沖出大門的那一刻大樓轟的一聲倒塌了。劉隊(duì)長(zhǎng)把孩子交到那個(gè)女人手里，望著眼前的一片廢墟，再也忍不住，坐在地上痛哭起來(lái)。
“我的孩子還在里面啊!他才只有十歲，我都已經(jīng)看見(jiàn)他了啊!?！?/p>
以我的選擇為題的初二優(yōu)秀作文3
在人生的道路上，總會(huì)遇到許許多多的十字路口，我們難免會(huì)面臨選擇。
我國(guó)古代著名的史學(xué)家——司馬遷，在遭受宮型后，他沒(méi)有選擇輕生，而是選擇了忍辱負(fù)重，堅(jiān)持自己的理想，最終成就歷史巨著——《史記》。
我也許做不到像司馬遷那樣有意義的選擇，但兒時(shí)的一個(gè)小小的選擇對(duì)我來(lái)說(shuō)意義也很重大。
那是我五歲的時(shí)候，一天，我突然心血來(lái)潮嚷嚷著說(shuō)要練字，家里人沒(méi)辦法，只好給我拿來(lái)筆和紙，可我所謂的“練字”在家人眼中似乎是亂畫(huà)一通?！澳憧茨?，撇不成撇，捺不成捺，這樣下去怎么成?”母親拿起我的字對(duì)我說(shuō)，“連自己的名字都寫(xiě)不好，練什么字?”
這樣的話語(yǔ)當(dāng)時(shí)在我耳中似乎過(guò)于嚴(yán)格了一些，后來(lái)回想起來(lái)才明白母親的苦心，可是那時(shí)的我卻耍起了脾氣，“大不了我不練了，有什么了不起!”話畢我便將手中的筆扔了出去。母親心急地跑出去將遠(yuǎn)處的筆撿了回來(lái)，放在我面前，摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，既然你選擇了練字，就應(yīng)該努力去完成它，因?yàn)槟惚仨殞?duì)你的選擇負(fù)責(zé)，媽媽不希望你做一個(gè)半途而廢的人，不過(guò)現(xiàn)在我還是要尊重你的選擇，那你現(xiàn)在是要選擇繼續(xù)練字還是要放棄?”
我若有所思地望了望眼前的筆，吞吞吐吐地說(shuō)出兩個(gè)字：“繼——續(xù)?！蹦赣H露出了欣慰的笑容：“好，但你這次不能半途而廢，一定要堅(jiān)持下去!”“好!”我堅(jiān)定地回答。此時(shí)，午后的陽(yáng)光正暖暖地照在我身上。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去了許久，但它永遠(yuǎn)地印在了我的腦海里，它時(shí)刻鞭策著我要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，做事不能半途而廢。
在人生的岔路口，無(wú)論你選擇了什么，但只要你堅(jiān)持把這事做好，就一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花朵。
以我的選擇為題的初二優(yōu)秀作文4
師范畢業(yè)后，我一直待在家里，因?yàn)閷W(xué)校分配的工作單位我不滿意。石頭鎮(zhèn)駱駝嶺小學(xué)--全縣條件最差的學(xué)校。“你到底去不去?”爸爸問(wèn)道。“不去?！蔽腋纱嗟卮鸬??！安蝗タ偞诩依锔缮?”“到外面打工?！薄按蚴裁垂?，你去也得去，不去也得去?！备赣H臨走時(shí)甩下一句話。這幾天，為了工作的事，我和父親總在爭(zhēng)吵。駱駝嶺小學(xué)是全縣條件最差、最艱苦的學(xué)校，沒(méi)水、沒(méi)電、吃住條件都差。我才不去受那洋罪呢!心里悶得慌，于是騎著車子到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，順便在書(shū)店買了幾本書(shū)。
當(dāng)我騎著車子往回走的時(shí)候，一不小心，車子被地上的西瓜皮滑倒了，幾本書(shū)撒得滿地都是，腳也扭傷了。正在這時(shí)，一個(gè)十二三歲的小男孩跑過(guò)來(lái)?？粗∧泻⒍⒅鴷?shū)傻傻地笑著，我問(wèn)：“小朋友，今年幾歲了?”“十二?！薄吧蠋啄昙?jí)了?”“以前上四年級(jí)?！薄霸趺匆郧吧纤哪昙?jí)?”“現(xiàn)在不上了?！薄盀槭裁床簧狭四?”“老師嫌我們那兒條件苦，都跑了?！薄澳闶悄膫€(gè)學(xué)校的?”“石頭鎮(zhèn)駱駝嶺小學(xué)?！薄笆^鎮(zhèn)駱駝嶺小學(xué)?！蔽夷畹?。這不正是我被分配的那所小學(xué)嗎?此時(shí)，我的內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。在這個(gè)求知似渴的小學(xué)生面前，我的心靈接受了一次莊嚴(yán)的洗禮。我剛回到家，父親就風(fēng)塵仆仆地從外面趕回來(lái)。
還沒(méi)等我問(wèn)他，他就嚷道：“你不去那兒算了，我去那兒看了，兔子都不拉屎的地方，去了活受罪?！薄安?爸，我要去!我明天就去報(bào)到!”“你小子瘋了?！备赣H一臉愕然。“我考慮好了。”我自信地說(shuō)。“你小子，可別后悔?！备赣H指著我說(shuō)。聽(tīng)了父親的話，我笑了……
以我的選擇為題的初二優(yōu)秀作文5
面對(duì)江山和美人，也許你會(huì)選擇江山，可他卻選擇了美人。一朝變換只因他的烽火戲諸侯為博美人一笑。周幽王，他不是明君，寧肯愛(ài)美人，也不愛(ài)江山，烽火戲諸侯，置天下于不顧，直至國(guó)破家亡。一次正確的選擇會(huì)改變一個(gè)人以至一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。只為個(gè)人利益，只會(huì)國(guó)破家亡……
面對(duì)高位和友情，也許你會(huì)選擇高位，可他卻選擇了友情。當(dāng)國(guó)主登位，他不是要求高位，而是請(qǐng)求國(guó)主放過(guò)昔日的好友，甘愿在其身旁輔助，這是鮑叔牙的選擇。只因鮑叔牙不為個(gè)人利益的選擇，才有后來(lái)的管仲改革，有后來(lái)的國(guó)家興旺。學(xué)會(huì)選擇，是一個(gè)人最基本的要求。只因他不為個(gè)人利益的選擇，他的友情千古傳唱……
面對(duì)生與義，也許你會(huì)選擇生，可他卻選擇了義?！吧?，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！彼?，甘愿選擇死，也不選擇投敵賣國(guó)。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！边@是文天祥的選擇。領(lǐng)軍攻敵失敗，面對(duì)國(guó)家滅亡，他寫(xiě)下一首《過(guò)零丁洋》表達(dá)自己寧死不屈的精神。舍生而取義，這是多么令人崇敬的精神。只因他的舍生取義，他為后人做出榜樣，為天下之絕唱……
我們可以選擇放棄，但不可以放棄選擇。選擇一條正確的路，會(huì)改變我們每個(gè)人的一生。如果人生是迷宮，那么選擇是一條條通往成功的路;如果人生是一首歌，那么選擇是一個(gè)個(gè)活躍的音符;如果人生是一場(chǎng)舞曲，那么選擇是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞姿。只有學(xué)會(huì)正確選擇，在回想做過(guò)的事時(shí)，才不會(huì)因?yàn)樽约旱倪x擇后悔，正如他，選擇了友情;如他，選擇了義;人生才會(huì)因你的選擇變得耀眼。正確的選擇猶如一盞通向成功之路之上的明燈，照亮你的人生，引領(lǐng)你走向成功的彼岸……
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