我們一起加油作文600字
讓我們一起加油吧!有關(guān)我們一起加油的600字左右作文你知道該怎么寫嗎？以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的我們一起加油的600字作文，希望你們喜歡。
我們一起加油600字作文篇1：我們一起加油
災(zāi)區(qū)的朋友們，你們……你們還好嗎?
我知道，那里好黑，寂靜得只剩下希望的聲音;路途很難，困難得只剩下跋涉的聲音;死神好近，近得只剩下一步之間的距離……但是，面對(duì)這次災(zāi)難，我們選擇了勇敢面對(duì)，我們選擇了挑戰(zhàn)!
你們對(duì)生命的呼喚，我們聽到了;你們對(duì)與死神的搏斗，我們看見了——
籠罩著死亡氣息的廢墟下，好安靜，好安靜……就在這時(shí)，廢墟中傳出了稚嫩的聲音：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”活著!還活著!救援人員瘋狂的挖掘著，只要有一絲希望，就不放棄!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。死神害怕了，它退縮了!小男孩得救了!他第一句話說(shuō)得是：“叔叔，我不怕，你先去救他們吧……”叔叔，我不怕的，你先去救他們吧……他倔強(qiáng)的臉上寫滿了赤誠(chéng)，說(shuō)完，他的右手高舉過(guò)頭!人民的利益，高于一切……
面對(duì)生命的呼喚，我們能做些什么?我們只能這樣愛(ài)——
要塌了!馬上就要塌了!這時(shí)，一個(gè)身影像離弦的箭，再次沖向廢墟。他瘋了!是的，他瘋了!人們攔住了他，但是他還猶如如猛獸一般，猛地向前沖。攔的人越來(lái)越多了。撲通!他跪下了!它撕聲力竭的哭喊著：“我求你們，讓我再救一個(gè)，再救一個(gè)……”
朋友，你們看見了嗎?那一只只千紙鶴，它們正在飛翔!帶著我們的愛(ài)，它們?cè)陲w翔!朋友，你們感覺(jué)到了嗎?那一雙雙手，指揮的手，挖掘的手，獻(xiàn)血的手，捐款的手，祈禱的手，觸摸到你們了嗎?朋友，你們聽見了嗎?我們已經(jīng)吹響了愛(ài)的集結(jié)號(hào)!……
手牽手，我的朋友，愛(ài)會(huì)在你我左右。讓我們共同面對(duì)，一起與死神搏斗!朋友，在災(zāi)難面前，我們心連著心!相信我們，我們絕對(duì)不會(huì)讓你們孤單!
為什么我們的眼里飽含淚水?因?yàn)槲覀儗?duì)你們愛(ài)得深沉……
我們一起加油600字作文篇2：讓我們一起加油
靜靜地坐在車?yán)?，耳邊傳?lái)熟悉的旋律……“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)!”好熟悉啊!“這什么歌呀!”我不禁翻開記憶的本子，尋找著熟悉的旋律。只見媽媽微微一笑，扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“這首歌呀!小時(shí)候你可是聽也聽不厭哦!”聽后，我停下思考，開始欣賞這所謂“我小時(shí)候最喜歡的歌”……
這好像是老歌，90年代的流行曲，可是為什么我會(huì)喜歡上這首特別的歌呢?或許就和我小時(shí)候那討厭的眼淚有關(guān)吧!在受人欺負(fù)的時(shí)候總是聽見水手說(shuō)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)!是呀!擦干眼淚不要怕!以最勇敢最樂(lè)觀的生活態(tài)度去積極面對(duì)每一件事，努力做好每一件事!從小，我總是這樣嚴(yán)格要求自己，可那討厭的眼淚總是毫不留情地掉下來(lái)，這是現(xiàn)在的我還是很苦惱的!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我總是對(duì)我自己這樣說(shuō)，可現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)開始沒(méi)有學(xué)到家，反而更喜歡時(shí)不時(shí)地哭泣。再一次說(shuō)：“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”碰到困難不要退縮不要畏懼，更不要讓眼淚落下來(lái)，這樣才能更好的解決困難面對(duì)困難。人生路上總有學(xué)多困難和挫折阻擋你順暢的旅行，這是你或許就會(huì)想起這句：他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，為什么!它可以給你堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，可以給你面對(duì)的自信!讓你以最好的狀態(tài)，最大的自信、勇氣來(lái)面對(duì)這些必須面對(duì)的困難和抉擇!
很快就要畢業(yè)了!其中又舍不得，又有高興，又有苦苦的澀味!加油!讓我們不要怕這一點(diǎn)點(diǎn)困難，讓我們以最好的狀態(tài)，最好的態(tài)度，最大的自信，最大的勇氣，使出最大的勁考出一個(gè)最好的成績(jī)!讓我們一起加油吧!
我們一起加油600字作文篇3：我們要加油
我的家是那么的溫馨，那么的幸福!可是年紀(jì)小的我并不知道家的美好，我很調(diào)皮，也很不懂事，老愛(ài)把家中的爸爸媽媽惹生氣，就連學(xué)校的老師對(duì)我也萬(wàn)般無(wú)奈。
我把爸爸媽媽的寬容愛(ài)護(hù)當(dāng)作武器，毫無(wú)情面的“反擊”他們，當(dāng)他們被我惹的要對(duì)我進(jìn)行暴力解決的時(shí)候，我不會(huì)反省，我只會(huì)更加頑皮，誰(shuí)叫他們打我的，其實(shí)我知道爸爸媽媽會(huì)打我，是因?yàn)槲姨^(guò)分了，只是不愿向他們服輸，就好像“我不會(huì)有錯(cuò)，有錯(cuò)也是他們的錯(cuò)”，就是因?yàn)檫@個(gè)心理，我一錯(cuò)再錯(cuò)，變的不可理喻，變成了大人們心中的壞孩子。。
我爸爸媽媽小時(shí)候的學(xué)習(xí)不理想，他們把他們未完成的理想交給我：“多讀一些書考上大學(xué)，以后就可以找個(gè)好工作”，不用像他們現(xiàn)在一樣辛苦。
我也在老師在父母面前說(shuō)過(guò)，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)考個(gè)好成績(jī)，爭(zhēng)取考上大學(xué)，可是理想與現(xiàn)實(shí)往往相反，我的成績(jī)一天不如一天!老師父母對(duì)我從鼓勵(lì)——信任——失望——絕望，一直到對(duì)我沒(méi)有了信心，當(dāng)老師說(shuō)，沒(méi)有打到他定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就不讓讀書時(shí)。我知道我已經(jīng)危在旦夕了，在以下日子里，我用功學(xué)習(xí)，當(dāng)我考了585的時(shí)候我很興奮，當(dāng)老師說(shuō)600分及格時(shí)，我仿佛從天堂掉到了地獄，我不敢想象的看著自己的分?jǐn)?shù)，我竟然沒(méi)有及格，我就知道知道我不行，可是老師居然給我機(jī)會(huì)讓我繼續(xù)讀時(shí)，我知道我要努力了，老師父母都相信我，我為什么不可以相信自己行呢!
我要加油了，成績(jī)不好的朋友們，你們要對(duì)自己有信心，你們也會(huì)考好的，讓我們一起努力吧!加油!加油!
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