歌聲700字初二作文
空曠的藍(lán)天下，靜謐的湖水中，婉轉(zhuǎn)的歌聲在蕩漾。震撼的音符，激昂的旋律鑄就了初中生活的苦辣酸甜，譜寫(xiě)了人生之路的壯麗詩(shī)篇。學(xué)習(xí)啦為大家整理了歌聲700字初二作文，歡迎大家閱讀!
歌聲700字初二作文篇1
永恒的歌聲
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：上帝想要為孩子們唱歌，可孩子們聽(tīng)不到，于是，上帝派來(lái)了最偉大的天使——母親，為孩子們唱出那永恒的歌聲——
媽媽愛(ài)唱歌，我一直是這樣認(rèn)為的。從我還是寶寶時(shí)，媽媽輕輕地抱著我，搖著，唱著那熟悉的搖籃曲;然后我慢慢長(zhǎng)大，伴隨著媽媽哼著的那些無(wú)名小調(diào);再然后，我得了腸炎，媽媽含著淚花，撫著我的肚子：“食也消，飯也消，寶寶吃得長(zhǎng)脂膘……”
不知是何時(shí)起，最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽歌聲的我竟開(kāi)始厭倦它，開(kāi)始厭倦這種歌聲，盡管說(shuō)不上什么來(lái)由。
我開(kāi)始指出媽媽唱歌時(shí)的跑調(diào)，一次又一次地用咳嗽打斷她唱歌，告訴她不要再唱了?？伤齾s也一次又一次的一笑而過(guò)。直到有一次，我正做著一道頭疼的數(shù)學(xué)題，那該死的歌聲又一次纏繞在耳邊時(shí)，我瘋了一般的捂著耳朵，大叫道：“不要再唱了!你好煩!我討厭你唱歌!”我討厭你唱歌!我盡然對(duì)她說(shuō)討厭你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛，驚愕地張著的嘴，以及抖動(dòng)著的雙唇……
我有點(diǎn)兒覺(jué)得后悔了。我不該這樣說(shuō)的，因?yàn)閶寢専釔?ài)唱歌。然而，接下來(lái)的日子，媽媽仍舊是媽媽?zhuān)廊徽砦伊鑱y的書(shū)桌，依然望著我溫柔的笑……唯獨(dú)少了她的歌聲。少了歌聲的日子里，作業(yè)總是做到一半就覺(jué)得犯困，我似乎開(kāi)始明白：媽媽的歌聲早已在不知不覺(jué)中，成為我“精神的鬧鐘”。當(dāng)我做不出題時(shí)，我又想起了這歌聲，它似乎在冥冥之中給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力?？上耶?dāng)初卻誤以為那是干擾我做題的重要因素。不管是開(kāi)心或是難過(guò)，我總是會(huì)在第一時(shí)間里想到這歌聲。我明白，我開(kāi)始懷念這種歌聲了。
那天晚上，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟肼?tīng)你唱歌。”媽媽再次瞪大了她的眼睛，但里面，分明閃著驚喜的光芒。接著她笑了，示意我睡下，她再次撫著我的頭，就像小時(shí)候那樣，在那首搖籃曲下，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
我知道媽媽的歌聲將再次為我唱起，因?yàn)橛篮愕母枋菦](méi)有終止線的，就像媽媽愛(ài)我那樣……
歌聲700字初二作文篇2
聆聽(tīng)童年的歌聲
童年是五顏六色的，它有著絢麗的色彩，無(wú)邪的笑容，酸甜苦辣的味道。
童年的我們是幼稚的，是天真的，是快樂(lè)的，童年是什么樣子的呢?我托著腮反復(fù)咀嚼著這個(gè)問(wèn)題。想著想著，一幅幅七彩的童年繪圖便浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)很安靜的夜晚，昆蟲(chóng)們的叫聲顯得格外響亮。
我和嫣并排著走在一條靜悄悄的小路上。
風(fēng)吹過(guò)，那些高大挺秀的樹(shù)“沙沙”地響了起來(lái)，它們的身子稍微傾斜了一下，但卻未擋住那深藍(lán)的天空和那皎潔的月光。
此時(shí)，花兒也睡。噢，你可以想象得出這是一個(gè)多么多么寧?kù)o的夜晚，而這句話，我只能用輕輕的口吻告訴你。
再瞧一下星空，那點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆星星的星空，曾是兩個(gè)小孩夢(mèng)中理想的天空。
再往下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)潔白的小點(diǎn)，宛如兩片輕紗似的樹(shù)葉，我又得輕輕地告訴你，那是嫣和我。
咦?她們?cè)谡f(shuō)什么?請(qǐng)用心地聽(tīng)：
“一、二、三、四、五……”
“不對(duì)不對(duì)，你看，又消失了一顆!”
你明白了她們?cè)诟墒裁磫?對(duì)呀，她們?cè)跀?shù)星星。
天上的星星一眨一眨的，引起了她們的好奇。
在童年的時(shí)光里聆聽(tīng)和觀察是我覺(jué)得最?lèi)芤獾氖虑?。我仔?xì)地聽(tīng)，我聽(tīng)到可星星們輕輕的歌唱，我聽(tīng)到了昆蟲(chóng)們的喃喃細(xì)語(yǔ)，我聽(tīng)到了樹(shù)悄悄地呼喚……
隨手搖一搖風(fēng)鈴，我都會(huì)用心地聆聽(tīng)，聆聽(tīng)那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，“丁冬——丁冬”，像小溪潺潺流動(dòng)的聲音，多么美妙的音符。
我和嫣一邊聆聽(tīng)著星星的輕唱的譜曲，一邊數(shù)著星星，那星星一眨一眨的，是我們明亮的眼睛。
那已是童年的回憶了。我輕輕地閉上眼睛，癡癡地聆聽(tīng)，聆聽(tīng)用童年音符譜的曲，那是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的聲音。
感謝上帝能給我聆聽(tīng)的能力，讓我能靜靜地，癡癡地聆聽(tīng)來(lái)自童年色彩的天籟之音!
歌聲700字初二作文篇3
永遠(yuǎn)的歌聲
空曠的藍(lán)天下，靜謐的湖水中，婉轉(zhuǎn)的歌聲在蕩漾。震撼的音符，激昂的旋律鑄就了初中生活的苦辣酸甜，譜寫(xiě)了人生之路的壯麗詩(shī)篇。
《日出》
告別歡樂(lè)的少年時(shí)代，迎接初始的中學(xué)生活，人生新的一頁(yè)日歷悄然翻開(kāi)，無(wú)限風(fēng)景近在眼前。也許美好的童年嬉戲與豐富的少年經(jīng)歷，只有化作滄海一粟的歲月影痕，但我們迎來(lái)了嶄新的初中生活，繼承著童年的淘氣，少年的天真。我們正如那噴薄欲出的太陽(yáng)，躍出科羅拉多大峽谷，伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴，潺潺的流水，留下美好的歌聲，行走在不知的人生路上……
踏入中學(xué)的門(mén)檻，傾注了我們無(wú)限憧憬，美麗的歌聲正如《日出》描繪的那樣：一派陽(yáng)光燦爛，生機(jī)勃勃的絢麗景象。
《伏爾加船夫曲》
“世間沒(méi)有任何事情像你想象的那樣十全十美。”是的，任何成功都必先經(jīng)過(guò)一場(chǎng)轟轟隆隆的奮斗，盡管奮斗的結(jié)果并不一定完美，成功之花并不一定綻放。
初中生活就像地獄，天堂大門(mén)總是為飽經(jīng)奮斗滄桑的人開(kāi)著。的確，緊迫的學(xué)習(xí)生活使我們飽受狂風(fēng)的侵蝕，寒雪的肅殺。挫折、失意、躊躇、迷茫時(shí)時(shí)伴隨我們身邊，但我們知道，彩虹的美麗在于風(fēng)雨之后，寶石的光亮在于打磨之后;而成功的歡顏在于奮斗之后，只要我們?yōu)⑾聤^斗的汗水，成功之花必然勃勃綻放。
在《伏爾加船夫曲》里徜徉，仿佛周身的疲倦洗血了一般，成功的腳步愈近，成功之歌便愈加徹亮。
《義勇軍進(jìn)行曲》
一千多個(gè)日日夜夜，我們寒窗共讀;多少次狂風(fēng)暴雨，我們攜手通行。三年的苦苦奮斗匯集無(wú)數(shù)的智慧源泉，在緊張的考場(chǎng)中，我們盡情宣泄，盡情放肆，鑄成我們最終的勝利之歌。
“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……”讓我們伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》繼續(xù)跋涉，前進(jìn)的道路沒(méi)有終點(diǎn)。
遼闊的天宇下，靜謐的湖水中，勝利的歌聲蕩漾山谷，永遠(yuǎn)響徹人世間……
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