中小學(xué)防震減災(zāi)演練活動總結(jié)
中小學(xué)防震減災(zāi)演練活動總結(jié)(5篇)
通過演習(xí),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于地震小知識的掌握很好,并能夠?qū)⒄莆盏闹R運用到實際生活中去。下面是小編為大家?guī)淼闹行W(xué)防震減災(zāi)演練活動總結(jié)(5篇),希望大家能夠喜歡!
中小學(xué)防震減災(zāi)演練活動總結(jié)(精選篇1)
__年11月8日下午,根據(jù)校委會安排指示,按照防火、防震逃生演練方案,城南中學(xué)進行了防震防火逃生演練?,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
1、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。
2、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂。
3、此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時間完成。
4、同學(xué)們對滅火器的構(gòu)造以及使用還比較陌生,應(yīng)當(dāng)在這方面多加強指導(dǎo)和練習(xí)。
5、同學(xué)們的防火意識還比較薄弱,學(xué)校應(yīng)當(dāng)在此方面加大力度,給予重視,不時的想學(xué)生灌輸安全意識,防火意識,確保學(xué)生的生命安全。
6、仍有個別學(xué)生對本次活動不夠重視,有一種玩的心理,因此活動中不夠緊張,在一定程度上影響了演練的速度。
7、仍有個別學(xué)生不按要求去做,表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的`距離和最快速度逃離危險地帶。
從總體來講,本次演練效果較好,達(dá)到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對突發(fā)事件做好了心理和行動上的準(zhǔn)備。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,能夠最大限度的保護全體師生的安全。不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。
在此特感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對于本次活動的支持,謝謝大家!
中小學(xué)防震減災(zāi)演練活動總結(jié)(精選篇2)
為貫徹落實《關(guān)于在“5.12汶川地震紀(jì)念日”期間開展校園地震應(yīng)急演練活動的通知》的精神,進一步加強地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳,提高師生緊急避險自救能力,確保師生生命安全,我校于5月10日開展地震演練工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動組織到位
為了確?;顒勇涞綄嵦?,我校成立了由校長麻清任總指揮,書記李天世任副總指揮,各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開專門會議,部署演習(xí)工作。全體師生思想上高度重視。以主題班會的形式對學(xué)生進行防震安全意識教育。抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。對于這次活動,校長要求一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班級屋屋落實,以確保這次演習(xí)活動順利進行。
二、認(rèn)真規(guī)劃,演練方案安全可行
根據(jù)要求,我校制定了《眉縣城關(guān)中校防震應(yīng)急演練方案》,為了使得演習(xí)方案安全可行,我們對這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,各年級進一步明確疏散集合地點,疏散順序和注意事項,要求班主任教育學(xué)生,聽到警報聲后,全體師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速,安全進行疏散,不得擁擠,推拉,不得重返教室,更不得喧嘩,開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地,到達(dá)規(guī)定的安全位置。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好
按照學(xué)校的'安排,5月10日下午4點10分,全校開始演習(xí)活動,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級檢查此項工作,在活動中,各班級都能高度重視此項工作,都能在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點集結(jié),整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)(全過程用時1分15秒)。
四、存在的問題及改進措施
(一)、存在的問題
1、緊急疏散時,個別學(xué)生跑到圍墻下躲避,缺少防震常識。
2、防震演練時,部分學(xué)生態(tài)度不端正,防震知識不規(guī)范。
(二)、改進措施
1、繼續(xù)加大地震預(yù)防知識宣傳,高度認(rèn)識,明確責(zé)任,各科任教育結(jié)合學(xué)科特點教給學(xué)生預(yù)防地震的知識及方法。
2、堅持進行防震演練,提高防震避險能力。
中小學(xué)防震減災(zāi)演練活動總結(jié)(精選篇3)
為貫徹落實理教體發(fā)[20__]文件關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)防震防火應(yīng)急提高演練及應(yīng)宣傳教育方案》通知的精神,進一步加強地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳,提高師生緊急避險自救能力,確保師生生命安全,我中心學(xué)校結(jié)合實際開展地震演練工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)活動組織到位
為了確保學(xué)習(xí)活動落到實處,我中心學(xué)校成立了由校長扎西澤仁任組長,劉超任副組長,各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開家長會議,部署演習(xí)工作。中心學(xué)樣樣長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,校長著重強調(diào),對于這樣的'大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班級屋屋落實,以確保這次演習(xí)活動順利進行;
二、認(rèn)真規(guī)劃,演練方案安全可行
根據(jù)要求,我中心校規(guī)定了〈絨壩中心學(xué)校中小防震防火應(yīng)急撤離演練及宣傳教育方案〉,為了使得演習(xí)方案安全可行,我們對這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,各年級進一步明確疏散集合地點,疏散順序和注意事項,要求班主任教育學(xué)生,聽到警報聲后,全體師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速,安全進行疏散,不能典型示范收拾物品,不得擁擠,推拉,不得重返教室,更不得喧嘩,開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地,到達(dá)規(guī)定的安全位置。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好
按照中心校的安排,5月9日下午2點10分,全校開始演習(xí)活動,演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班級檢查此項工作,在活動中,各班級都能高度重視此項工作,都能在規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)規(guī)定地點集結(jié),整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)(全過程用時1分15秒)。
四、存在的問題及改進措施
(一)、存在的問題
1、緊急疏散時,個別學(xué)生跑到圍墻下躲避,缺少防震常識;
2、防震演練時,部分學(xué)生態(tài)度不端正,防震知識不規(guī)范。
(二)、改進措施、
繼續(xù)加大地震預(yù)防知識宣傳,高度認(rèn)識,明確責(zé)任,各科任教育結(jié)合學(xué)科特點教給學(xué)生預(yù)防地震的知識及方法。
中小學(xué)防震減災(zāi)演練活動總結(jié)(精選篇4)
自“5.12”汶川地震發(fā)生以來,我校為了進一步貫徹上級部門的有關(guān)文件精神,增強學(xué)生防震減災(zāi)意識,提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳,結(jié)合學(xué)校安全法制課,精心組織、周密安排,使防震科普知識成為我校校本課程的一項重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會功能,極大地促進了全校師生防震減災(zāi)意識的提高。通過多形式的宣傳教育實踐,取得了一定成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、機構(gòu)健全、制定預(yù)案:
1、成立由校長任組長的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防震減災(zāi)專題會議,制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實際,逐步強化防震減災(zāi)科普宣傳活動模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
二、實施步驟:
(一)模擬地震情境,制定應(yīng)急預(yù)案:
1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的'防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位教師負(fù)責(zé)指揮。
3、當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線和建筑物。
4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。
5月15日,我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動,提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動,增強了學(xué)生的安全自護自救能力。
(二)開展多形式的防震宣傳教育:
采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式,強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)安全知識:
1、以班為單位組織全體學(xué)生進行了地震知識競賽活動。
2、教導(dǎo)處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。
3、學(xué)校利用“國旗下講話”、升旗儀式和校會等全校學(xué)生集合的時間,向?qū)W生介紹了地震的成因及過程,受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識:
(1)不要急。破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
(2)人多先找藏身處。學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震,決不可帶頭亂跑。
(3)遠(yuǎn)離危險。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
(4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
(三)制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動的計劃如下:
1、認(rèn)真制定工作計劃,并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。
2、每學(xué)期組織一次防震減災(zāi)專題知識講座。
3、利用廣播、板報等媒介進行宣傳教育工作。
4、利用校會、班會等時間向?qū)W生開展防震減災(zāi)教育活動,內(nèi)容主要是聽講座,學(xué)習(xí)有關(guān)知識。
5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
6、開展其他活動加強防災(zāi)宣傳教育工作。
7、各組織成員要各負(fù)其責(zé),認(rèn)真完成各自工作。
8、平時開展各項活動及學(xué)習(xí),加強對學(xué)生的教育,增強學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。
9、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進行交流,讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強教育。
10、及時總結(jié)工作。
中小學(xué)防震減災(zāi)演練活動總結(jié)(精選篇5)
為進一步落實上級安全工作精神,增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力,我校在上級的統(tǒng)一部署下,于20__年11月1日下午14:1614:20,組織了防震減災(zāi)應(yīng)急避險疏散演練。在全體師生的共同努力下,如期圓滿結(jié)束,達(dá)到預(yù)期目的?,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,我校成立了演練指揮組,由陳航校長任組長、教導(dǎo)處主任唐忠朝和少先隊大隊輔導(dǎo)員李國杰任副組長、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體教師安全工作專題會議部署演練工作。班主任對學(xué)生重點進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、周密部署、演練方案安全可行
在方案中就演練的時間、路線、順序、集合地點、程序、要求及注意事項都作了具體的講解。為了確保演練活動按方案順利進行,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的`任務(wù)。
三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn),確保演練成功
1、演練前學(xué)校加大宣傳,進一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。
2、將有關(guān)事項通過廣播事先告知學(xué)生(疏散路線、下樓順序、集合地點、注意事項等等)。班主任對疏散逃生演練進行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。
3、同時還召開了各班班長會議,就此次演練提出相關(guān)要求,并事先帶領(lǐng)班長熟悉線路和集合地點。
四、全校性演練效果良好
11月1日,下午組織全校學(xué)生參加防震防災(zāi)應(yīng)急疏散演練,演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
本次防震防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束,但在演練過程中存在的問題仍不容忽視,如個別同學(xué)意識不到位,有拖拉現(xiàn)象,還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等,這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進。我們會將此次防震防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的經(jīng)驗,推廣到防震防災(zāi)應(yīng)急管理實際工作中,今后我校每學(xué)期還會繼續(xù)開展并由定時通知到突襲通知地進行,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。