社會實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容
社會實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容大全
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,往往會寫一篇工作體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。下面是小編給大家分享的社會實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容大全,希望對大家能有所幫助。
社會實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容大全1
到大三,總會陷入一種困惑,反復(fù)問自己到底成長了些什么?哪些刻骨銘心?或感動或驕傲?生活的平淡如水,使回憶全成了乏味的白。在大三的尾聲,我決定參加這次暑期實(shí)踐,一是自己的論文似乎到了瓶頸,找不到寫作的意義,長篇的理論下顯得空洞,牽強(qiáng),希望可以在實(shí)踐中找到一種靈感和驗證;其次為了挑戰(zhàn)自身內(nèi)向的性格,或許更多是因為生活太過平靜的不甘。而短短的四天時間,遠(yuǎn)比我所想收獲更多。
第一天到達(dá),安頓好住宿后,即使舟車勞頓,大家還是精力十足,立馬投入調(diào)研的狀態(tài)。已近傍晚,采訪的對象大多是散步的老人以及小攤小販,隊員們從羞于開口到大方自然。當(dāng)向羅老師匯報任務(wù)完成的情況時,清晰記得隊友們聲音里所透出的自豪與初戰(zhàn)成功的喜悅。隨后的幾天,在羅老師的指導(dǎo)下,確定好各組準(zhǔn)備完成的論文主題后,我們穿過大街小巷,走訪開店的各行各業(yè),從漢族到回族,不斷采集信息,不斷靠近自己的實(shí)踐目標(biāo)。每次調(diào)研完后的總結(jié)與探討,融匯了每個人的收獲與思考。
除了實(shí)踐任務(wù)外,四天與老師和隊員們的生活,也是收獲滿滿。通過與他們的相處,就像一面鏡子,讓我看到了一個更真實(shí)的自己,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)共存。羅老師對每個人的照顧,每天晚上匯總完工作后的游戲與談心,讓這個團(tuán)隊更像一個大家庭,這四天總是有很多歡樂與感動。記得第二天晚上的故事分享,不知為何,把一直藏在心里的事就那樣坦誠的說出來,或許是他們給我的一種信任和家人一樣的感覺。
是結(jié)束也是開始,最想說的是聲“謝謝”,很感謝每個人,帶給我新的成長與感動,會記得我們一起穿梭在大街小巷,一起研討,一起吃泡面,一起打鬧嬉戲的時光;會記得每個人不同的性格與美好,永遠(yuǎn)一家人!
社會實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容大全2
兩年前,朋友關(guān)心地詢問我評高級的事情,一番詢問后,他半開玩笑地說:“依我看,再有十年估計才能輪到你,不過也不好說?!边@句話讓我心里沉甸甸的,以至于不想觸碰,但骨子里頭又不肯認(rèn)輸。我算是一個勤奮的人,可所有的榮譽(yù)幾乎全是市級獎勵,也難怪朋友如此定論。自此以后,晉升高級又成了十年規(guī)劃的重頭戲。
沒想到,圓夢的這一天來得這么快。學(xué)校積分我幸運(yùn)地排了第一名。臨近放假,王校長友好地提醒我:“今年職評有可能提前到暑假進(jìn)行,你做好上交材料和講課答辯的事情,這可是最為關(guān)鍵的重要環(huán)節(jié)。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗下定決心不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,不浪費(fèi)第一名的指標(biāo),我要一鼓作氣,全力以赴備戰(zhàn)職評。
于是,從教導(dǎo)處盧老師處借來五六年級上下冊的教師用書和教案共八本,從書吧楊老師處借來十幾本教學(xué)雜志,這將是伴隨我一個假期的營養(yǎng)大餐。周一到周五又成了我的上班時間,樂此不疲地翻看著、圈點(diǎn)著、記錄著,甚至找來嶄新的本子再開始手寫教案加深記憶。
在校加班的張主任和付主任給予我太多的幫助和指導(dǎo),說我常年在一線教學(xué)不用那么緊張,可我放心不下。我深知:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,辛苦著收獲著,不打無準(zhǔn)備之杖。
結(jié)果出來了,一切盡在預(yù)料之中,我順利通過。職評,想說愛你不容易!我是幸福的又是幸運(yùn)的,我沒有先天出眾的顏值也沒有后天過硬的關(guān)系,一路走來只能靠勤奮和貴人相助,也多虧了學(xué)校公平公正的獎勵政策,獎勵肯干、會干、干得好的同志。今天想來,不要小瞧一張張市級的證書,它是梯級進(jìn)取的必經(jīng)之道,積少成多才會有省級的證書,職評也就水到渠成,沒有想象的那樣比登天還難。
社會實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容大全3
為更好地激發(fā)青年學(xué)子參與社會實(shí)踐的熱情,進(jìn)一步完善社會教育大課堂的育人效能,今年寒假,西南模范中學(xué)20__年寒假高中社會實(shí)踐活動如期火熱開展。寒假伊始,高一、高二學(xué)子組成的志愿服務(wù)隊分別走進(jìn)社區(qū)、超市,前往醫(yī)療站、長途客運(yùn)站,開展社會實(shí)踐。
同學(xué)們分組來到長橋街道下轄的八個居委會,在社區(qū)干事的引領(lǐng)下,接受了簡短的服務(wù)項目培訓(xùn),隨即便忙碌起來。在匯成居委,同學(xué)們協(xié)助社區(qū)干事為居民樓張貼迎新春聯(lián),參與社區(qū)環(huán)境美化等工作;在園南新村,高中生們參與宣傳板報布置,開展小區(qū)清潔打掃。同學(xué)們還投身“迎新親子匯”活動的前期準(zhǔn)備,并和小同學(xué)們一起剪窗花、做燈籠、寫“?!弊帧髂夏W(xué)子不僅體驗了社區(qū)工作的細(xì)致與重要、辛苦與不易,更用愛心志愿服務(wù)溫暖了冬日。
參與長橋街道星秀醫(yī)療站服務(wù)的同學(xué)們,積極協(xié)助護(hù)士為就診居民做導(dǎo)醫(yī),陪伴、照顧輸液室病人,獲醫(yī)務(wù)人員好評;也有志愿小隊投身天平街道慈善超市的服務(wù)工作,實(shí)踐中,學(xué)子們豐富了閱歷、鍛煉了自我、更奉獻(xiàn)了愛心;還有小組前往上海南站,投入春運(yùn)前期的長途客運(yùn)站和地鐵出入口指路、向?qū)Ш头?wù)的志愿工作,過程中,學(xué)子們感悟著熱心、耐心和用心的志愿服務(wù)真諦。
學(xué)校十分重視高中生社會實(shí)踐活動的組織和管理工作,近年來,已形成了“計劃周密、組織有序、活動自主、綜合評價”的組織程序;努力推動中學(xué)生假期志愿服務(wù),也已成為西南模加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)聯(lián)動的重要途徑。
學(xué)校將繼續(xù)開發(fā)社會資源,更好地為青年學(xué)子鍛煉實(shí)踐能力、走進(jìn)社區(qū)社會,提升自我素養(yǎng)搭建平臺,真正讓高中生們在公益勞動中,達(dá)成知行合一;在豐富多彩的社會實(shí)踐活動中成長成才成人。
社會實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容大全4
今年暑假,按__省教育廳__省大學(xué)生“體驗省情,服務(wù)群眾”主題實(shí)踐活動的倡議,我們相應(yīng)學(xué)院的號召,自己組隊對“社會公眾對‘中國夢’的理解和看法調(diào)查”展開了社會實(shí)踐活動。通過連續(xù)幾天的問卷調(diào)查和走訪,我獲得了真實(shí)客觀的數(shù)據(jù)資料,更加收獲了許多經(jīng)驗增強(qiáng)了能力。 這次社會實(shí)踐活動我們主要通過問卷調(diào)查以及村民訪談的形式,認(rèn)真聽取基層群眾講述他們的夢想與愿望,以及他們對“中國夢”的看法。
前期準(zhǔn)備階段我們主要進(jìn)行的工作是設(shè)計問卷。去只填過或者幫別人發(fā)過調(diào)查問卷,但從來沒有自己設(shè)計過調(diào)查問卷。和我們實(shí)踐隊的隊員們一起調(diào)查問卷時,才第一次感覺到問卷中各個問題的用意所在,感受到問卷調(diào)查的艱辛,初嘗艱難。
后來,在暑假期間,我們進(jìn)行了問卷的分發(fā)調(diào)查和走訪,從中我收益頗豐。開始時我一點(diǎn)也不自信,說話也不利索,甚至不知用普通話還是家鄉(xiāng)話交流,最后經(jīng)過幾份后,我才覺得家鄉(xiāng)話比較容易與基層民眾打成一片更易于交流,才采取了家鄉(xiāng)話。另外,我還一直害怕別人異常關(guān)注的眼光,可是經(jīng)過鍛煉我終于克服了,不僅從中增強(qiáng)了與人溝通交流的能力,而且增強(qiáng)了自信,還看到了當(dāng)代基層群眾的真實(shí)愿景與期望,感受到了中國從基層開始就煥發(fā)的勃勃生機(jī)與活力,更加堅信了中國夢的實(shí)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)的未來。
本次社會實(shí)踐活動是我收獲頗豐、感觸很深。它讓我真正感受到基層群眾的生活與愿望,使我真正覺得當(dāng)代大學(xué)生要將理論寓于實(shí)踐真正為社會做貢獻(xiàn)。基層群眾對于幸福生活的心心向往感染了我,激勵我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,全面發(fā)展自己,不斷提升能力和精神境界,為“中國夢”貢獻(xiàn)一份力量!
社會實(shí)踐總結(jié)內(nèi)容大全5
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第二個暑假,也滿懷激情地報名參加了學(xué)院的暑期社會實(shí)踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們 加入了暑期社會實(shí)踐活動.
雖然實(shí)踐的一星期,并不能說算得上是酷暑,可以說是比較幸運(yùn),正趕上幾天較為涼爽的日子,但是一活動起來,同樣也是汗流浹背的,一會兒衣服就濕了,才經(jīng)過一天的活動,腰酸背痛,但是我并不覺得累,因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻(xiàn),我為之無怨無悔。
在這短短的三天中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評,也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
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