2022年寒假期間活動(dòng)總結(jié)如何寫
實(shí)習(xí)是大學(xué)生畢業(yè)必須經(jīng)歷的過程，它也是你能力的一個(gè)證明，尤其是進(jìn)入大企業(yè)實(shí)習(xí)，下面是小編整合的2022年寒假期間活動(dòng)總結(jié)如何寫，一起來看看吧，肯定對(duì)你有所幫助的。
2022年寒假期間活動(dòng)總結(jié)如何寫1
一、平安健康過春節(jié)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。
假期里，同學(xué)們能做到不玩火，防觸電;不吸煙，不喝酒，文明外出，禮貌待客，遵守交通規(guī)則，時(shí)刻敲響安全警鐘，提高自我防范意識(shí)。
全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，自覺完成老師布置的各類寒假作業(yè)。崇尚科學(xué)，不參與迷信，開展文明上網(wǎng)，節(jié)制娛樂活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校細(xì)致而認(rèn)真地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)道德教育。在同學(xué)們上網(wǎng)搜尋知識(shí)、了解世界、增長(zhǎng)見識(shí)的同時(shí)，也能有節(jié)制的打游戲，不觀看不健康的網(wǎng)頁。
二、寒假活動(dòng)豐富多彩。
利用假期時(shí)間關(guān)心國(guó)家大事，自覺看書、讀報(bào)。同學(xué)們積極參加“紅領(lǐng)巾讀書”活動(dòng)，閱讀有關(guān)成長(zhǎng)經(jīng)典、歷史傳記、人生哲理、愛國(guó)等書籍，擴(kuò)展自己的知識(shí)面。中高年級(jí)學(xué)生每人讀書5本以上，五六年級(jí)學(xué)生摘錄筆記上萬字，寫讀后感100多篇。
為了培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格，學(xué)校號(hào)召同學(xué)們“合理壓歲錢”。許多同學(xué)們用自己的壓歲錢買了一些適合自己的書，認(rèn)真閱讀。
開展“感恩父母”活動(dòng)。新春佳節(jié)，走親訪友，一家團(tuán)圓，是多么溫馨熱鬧呀!學(xué)生們懂得“感恩父母、關(guān)愛老人”，在寒假幫父母做頓可口的飯菜，掃掃地，擦擦桌子，洗洗碗等力所能及的家務(wù)。有的隊(duì)員還寫了心得。通過假期的自主參與活動(dòng)，同學(xué)們體驗(yàn)到了參與的快樂，同時(shí)也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老師的要倡導(dǎo)下主動(dòng)給父母洗腳，六一班的孩子學(xué)會(huì)了做一樣菜。
開展“愛心進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，組織學(xué)生開展為空巢老人送溫暖、送歡樂、送祝?；顒?dòng)，并幫助米蘭陽光小區(qū)物業(yè)打掃衛(wèi)生，整理綠化帶里的雜草、白色垃圾，清除了亂張貼、亂涂寫，使小區(qū)內(nèi)的環(huán)境面貌煥然一新。馬碩、王俊豪同學(xué)積極清除村道路上的積雪。米蘭陽光小區(qū)的孩子在教師的倡導(dǎo)下常常幫助小區(qū)老人買菜、打掃衛(wèi)生、貼對(duì)聯(lián)。開展“傳承民俗文化”活動(dòng)，孩子們?cè)诖汗?jié)期間將自己美好的祝愿通過寫春聯(lián)、發(fā)短訊的方式送給自己的親人朋友，表達(dá)自己的一份愛心。學(xué)生結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，開展給長(zhǎng)輩拜年，給老師打一次電話，向鄰居問聲“春節(jié)好”。
寒假期間很多學(xué)生外出旅游，大家在旅游中感受和體驗(yàn)祖國(guó)各地的年慶和民俗活動(dòng)。如三三班的聶宇謙、劉馥彤同學(xué)假期與父母游覽祖國(guó)大好河山，感受祖國(guó)日新月異變化。
三、系列活動(dòng)成效顯著。
還有一些同學(xué)參加了各式各樣的活動(dòng)。通過“寒假系列活動(dòng)”，同學(xué)們把愛國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，使大家在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì);在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情、奉獻(xiàn)社會(huì)。從反饋的信息來看，大家踴躍參與，在寒假中從小事做起，從身邊事做起，從家庭生活做起，多讀書、讀好書，培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，尊老愛小，遵紀(jì)守法，樹立了為他人和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感;增強(qiáng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;培養(yǎng)了大家適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)交往，承受挫折等綜合能力。
2022年寒假期間活動(dòng)總結(jié)如何寫2
學(xué)期末，大隊(duì)部遵照上級(jí)的安排，以村隊(duì)為依托、以家庭為保障，從隊(duì)員的實(shí)際出發(fā)，在寒假中開展了豐富多彩的活動(dòng)，讓每一個(gè)隊(duì)員真正度過了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。
一、新春“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)
新春佳節(jié)，走親訪友，一家團(tuán)圓，是多么溫馨熱鬧呀!有的隊(duì)員在假期里向長(zhǎng)輩們匯報(bào)了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，與爸媽共同制定了新學(xué)期的計(jì)劃;有的自己動(dòng)手制作賀卡，為親戚朋友送上真摯的祝福;有的隊(duì)員繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，主動(dòng)幫助父母打掃衛(wèi)生，整理房間，迎接新年的到來，遇到不會(huì)做的，就虛心、耐心地向長(zhǎng)輩們請(qǐng)教，如包餃子、燒菜等，隊(duì)員們學(xué)得不亦樂乎!開學(xué)一到校就滔滔不絕地交流開了。
二、感受“年味”活動(dòng)
春節(jié)臨近，家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購(gòu)買象征“新年到來”的春聯(lián)，而一些學(xué)書法的孩子則自己磨墨拈筆，自己動(dòng)手寫起來。孩子們還把春聯(lián)和正月十五的對(duì)聯(lián)進(jìn)行了收集整理，作為了解民俗的一個(gè)方面。
利用互聯(lián)網(wǎng)和請(qǐng)教家里長(zhǎng)者等方式來了解“年”和“元宵節(jié)”的來歷，培養(yǎng)孩子們上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;讓孩子們通過活動(dòng)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。
三、爭(zhēng)當(dāng)“文明小使者”活動(dòng)
1、觀看聯(lián)歡晚會(huì)，享受高品味的精神食糧
大年三十和正月十五許多隊(duì)員都和自己的家人圍坐一起，觀看了央視的晚會(huì)，并發(fā)表了自己的意見。他們覺得晚會(huì)以真情動(dòng)人，節(jié)目都演到老百姓心里去了。特別是小品，它們的內(nèi)容樸實(shí)、真切，都源自生活，貼近老百姓，能與大家產(chǎn)生共鳴，還能給人一些啟示。
2、積極鍛煉身體，開展有益活動(dòng)
假期開始，孩子們遵守學(xué)校規(guī)定，遠(yuǎn)離不良活動(dòng)和行為，開展了豐富多彩的有益活動(dòng)，村隊(duì)的公共體育鍛煉場(chǎng)也因此變得異常熱鬧起來。孩子們?cè)谶@里蕩秋千、走滑梯、踢足球、打籃球、捉迷藏……他們玩得開心至及。
3、爭(zhēng)做安全小公民
寒假是隊(duì)員們盡情玩耍的好時(shí)機(jī)，但也處處存在著危險(xiǎn)。而我們的隊(duì)員們牢記了學(xué)校老師和家長(zhǎng)的叮囑，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，愉快、安全地過了一個(gè)寒假。在假期里，隊(duì)員們不到河上玩滑冰，不玩弄電器，不參與賭博，外出走親訪友遵守交通規(guī)則，乘車懂得禮讓。
4、認(rèn)真作業(yè)，不忘學(xué)業(yè)
在短暫而歡樂的寒假中，隊(duì)員們沒有只顧玩樂，在假期中他們不僅完成了老師布置的作業(yè)，還看了很多科學(xué)家書籍，共收到科學(xué)家故事摘抄近200篇;很多孩子帶著和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作的小制作來到學(xué)校，擺放在學(xué)校的展示吧里;每位學(xué)生都完成里一幅“中國(guó)夢(mèng)”主題繪畫作品，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部及時(shí)組織評(píng)獎(jiǎng)及展覽活動(dòng)。這個(gè)寒假可謂是過得繁忙而充實(shí)。
2022年寒假期間活動(dòng)總結(jié)如何寫3
今年假期我參加了假期社會(huì)社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名高一學(xué)生，應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
寒假的社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。通過這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下。
總而言之，寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們學(xué)到了許多東西和知識(shí)，我覺得我們確實(shí)度過了一個(gè)“快樂、健康、安全、有益”的寒假。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我們更好地了解這個(gè)社會(huì)，融入到社會(huì)中去。所以多多參與，有利于我們積累經(jīng)驗(yàn)和增長(zhǎng)見識(shí)，希望有更多的人融入進(jìn)來!
2022年寒假期間活動(dòng)總結(jié)如何寫4
我校大隊(duì)部認(rèn)真貫徹執(zhí)行北城教團(tuán)【20_】2號(hào)文件精神，發(fā)揮寒假節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn)，引導(dǎo)少年兒童從小體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的價(jià)值理念，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽，根據(jù)北海市少工委、海城區(qū)少工委的統(tǒng)一部署，在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員了全體少先隊(duì)員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真組織
為確保此次活動(dòng)順利開展，學(xué)校高度重視，在上個(gè)學(xué)期末就由大隊(duì)部和教導(dǎo)處召開班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并在學(xué)校Q群下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，把紙質(zhì)通知下發(fā)各個(gè)班級(jí)，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內(nèi)容
中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下“六個(gè)一”活動(dòng)：
(一)參加一項(xiàng)民俗活動(dòng)。動(dòng)員少先隊(duì)員在春節(jié)、元宵節(jié)期間，讓學(xué)生尋找關(guān)于北海文化的優(yōu)秀歷史典籍，圍繞春節(jié)文化內(nèi)涵，通過收集“春節(jié)的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動(dòng)”等，讓廣大學(xué)生積極參加，深刻領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)文化的喜愛，加深對(duì)本土文化的理解。
(二)參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝。鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間，在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下，在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
(三)學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。動(dòng)員少先隊(duì)員在父母寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章，學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”、“聞雞起舞”、“一諾千金”、“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事，感受蘊(yùn)含在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
(四)為長(zhǎng)輩做一件事情。動(dòng)員少先隊(duì)員在寒假期間，為父母家人做一件力所能及的事情，踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
(五)做一次文明宣傳員。鼓勵(lì)少先隊(duì)員在寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己的家人或親朋好友，遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
(六)參與一次綠化勞動(dòng)。結(jié)合北海市開展“美麗北?！编l(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在寒假返鄉(xiāng)期間感受家鄉(xiāng)面貌發(fā)生的生態(tài)文明意識(shí)，樹立生態(tài)文明觀念。
三、強(qiáng)化措施，落到實(shí)處
1、加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的名俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會(huì)議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語，積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。
2、制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。放假時(shí)，每位學(xué)生都按照學(xué)校要求，制定了計(jì)劃書和時(shí)間表，確立了活動(dòng)辦法，使主題教育活動(dòng)進(jìn)行的有聲有色。
2022年寒假期間活動(dòng)總結(jié)如何寫5
作為一名即將步入大四的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在大學(xué)期間的最后一個(gè)寒假我有幸來到_建筑工作室實(shí)習(xí)，在這一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間里，我初步接觸到景觀和建筑設(shè)計(jì)和的一些運(yùn)作，熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，以及繪制建筑門窗表和門窗詳圖，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad、_建筑、sketchup(草圖大師)等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用，在指導(dǎo)老師的教導(dǎo)下，很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，實(shí)際操作能力有所提高。
1、實(shí)習(xí)目的
通過在建筑工作室的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能。
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)了解建筑工作室的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
(2)了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在建筑工作室的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
3、實(shí)習(xí)日期
20_年_月22日——20_年_月23日
4、實(shí)習(xí)單位
_建筑工作室
5、實(shí)習(xí)經(jīng)過
在實(shí)習(xí)之前，我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案，然而，在真正開始實(shí)習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)工作室的運(yùn)作方式及設(shè)計(jì)思路比我想象的更加嚴(yán)格、更加腳踏實(shí)地。在實(shí)習(xí)中，無論是從為人處世的道理到做方案的原則上，我都學(xué)到了很多課堂之外的知識(shí)。
首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候，每個(gè)人往往都會(huì)習(xí)慣，工作室雖然是個(gè)異常繁忙的單位，但對(duì)于實(shí)習(xí)生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè)，如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí)，上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習(xí)單位的困惑——沒有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫圖，從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒什么可以抱怨的，畢竟作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生，還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到，現(xiàn)今的工作室都是以盈利為目的的，他們不會(huì)拿真實(shí)的項(xiàng)目來給實(shí)習(xí)生練手，而正式的員工也沒有很多的時(shí)間來為你實(shí)習(xí)生講解這講解那，所以說沒有什么事情做也就說得通了。
來這的第一個(gè)星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。過了一周以后，工作室的老師覺得我適應(yīng)了工作的節(jié)奏，他就先告訴我一些簡(jiǎn)單的要求，讓我用cad軟件為他們正在做的_花園小區(qū)的立面圖畫石材分縫，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。
在實(shí)習(xí)的過程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，因此并沒有多少時(shí)間讓我對(duì)工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也積極參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。
這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中，老師和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)，使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。
我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
在工作室里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干，可以說會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做，有時(shí)候叫你畫一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡(jiǎn)單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。在能夠熟練的繪制平立剖面圖之后，老師又給了平面門窗標(biāo)注圖我一個(gè)活兒，標(biāo)注門窗、繪制門窗表和門窗詳圖，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)?；A(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時(shí)間，壓力很大，老師為了讓我能進(jìn)步的快一些，下班后就加班加點(diǎn)的讓我練習(xí)熟悉。雖然規(guī)范都知道了，但是在真正畫圖的時(shí)候還是遇到了許多的困難，標(biāo)注門窗的時(shí)候總是出錯(cuò)，不是標(biāo)少了，就是標(biāo)錯(cuò)位置了，所以進(jìn)度很慢，接下來的一周基本上沒有什么成果，但是失敗是成功之母，在不斷的出錯(cuò)的過程中，自己摸索到了標(biāo)注門窗的規(guī)律，從而速度也增加了。經(jīng)過了三周的時(shí)間，終于把整個(gè)小區(qū)的所有門窗數(shù)量都查好并且繪制了相應(yīng)的詳圖。
感謝前輩們對(duì)我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在制圖方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電部的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序，開闊了眼界。和工作室的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們。總之，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，我從技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。
這就是真正工作后需要面對(duì)的，對(duì)于我們來說去適應(yīng)是非常重要的，能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了!
在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，好的方案的出爐，需要思考和的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)還在校讀書的學(xué)生。
2022年寒假期間活動(dòng)總結(jié)如何寫相關(guān)文章：
★ 2022寒假個(gè)人活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(十篇)
★ 2022年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10篇
★ 2022寒假活動(dòng)個(gè)人總結(jié)10篇
★ 寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2022模板10篇
★ 2022年寒假讀書活動(dòng)總結(jié)(通用5篇)
2022年寒假期間活動(dòng)總結(jié)如何寫
