2023年江西高考總分構(gòu)成
2023年江西高考總分構(gòu)成一覽
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2023年江西高考總分構(gòu)成
1、單報(bào)本科的考試總分為750分,考試科目為:文史類(含兼報(bào)藝術(shù)、體育類)考生考語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力30分)、文科(政治、歷史、地理)綜合;理工類(含兼報(bào)藝術(shù)、體育類)考生考語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力30分)、理科(物理、化學(xué)、生物)綜合。
單報(bào)高職(專科)的考試總分為650分,考試科目為:語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力30分)、技術(shù)(信息技術(shù)、通用技術(shù))。各科目分值:語文、數(shù)學(xué)、外語每科卷面滿分為150分,文科、理科綜合卷面滿分為300分,技術(shù)科目卷面滿分為200分。
本科兼報(bào)高職(專科)的考試科目為:文史類(含兼報(bào)藝術(shù)、體育類)考生考語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力30分)、文科(政治、歷史、地理)綜合、技術(shù)(信息技術(shù)、通用技術(shù));理工類(含兼報(bào)藝術(shù)、體育類)考生考語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力30分)、理科(物理、化學(xué)、生物)綜合、技術(shù)(信息技術(shù)、通用技術(shù))。
2、三校生類考生參加由我省單獨(dú)命題的三校生對口升學(xué)考試。三校生對口升學(xué)考試與普通考生全國文化統(tǒng)考同時(shí)舉行??荚嚳颇繛檎Z文、數(shù)學(xué)、英語(不考聽力)、計(jì)算機(jī),每科卷面滿分150分,四科總分600分。
高考注意事項(xiàng)有哪些
1、注重基礎(chǔ)
夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),形成知識(shí)的縱橫聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò),突出知識(shí)主干,重視思想方法的滲透和運(yùn)用始終是數(shù)學(xué)高考的主旋律。繼續(xù)堅(jiān)持區(qū)分度較高,能體現(xiàn)出不同學(xué)生對基本概念掌握的層次或效果不同。選擇題和填空題,無論從題目的形式結(jié)構(gòu)還是從試題陳述方式與解答技巧看,基礎(chǔ)知識(shí)占主導(dǎo)地位,屬常規(guī)問題,沒有超出平時(shí)的模擬練習(xí)的范圍,學(xué)生大多能在45分鐘以內(nèi)完成。解答題前三道均屬于基本題,考查了學(xué)生平時(shí)基本知識(shí)掌握情況,若認(rèn)真作答,注意細(xì)節(jié),應(yīng)得到滿分。后三題由淺入深,容易入手,但不易得高分。難度雖然是眾多評價(jià)試卷指標(biāo)中的一個(gè),但卻是考生最關(guān)心的問題。
2、注重綜合
數(shù)學(xué)高考將會(huì)特別重視在知識(shí)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)上設(shè)計(jì)問題,以體現(xiàn)知識(shí)的橫向聯(lián)系,用來考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的水平和能力。尤其是重點(diǎn)主干知識(shí)之間的一些相互貫通要特別引起注意。例如,函數(shù)與方程、不等式,函數(shù)與導(dǎo)數(shù),函數(shù)與不等式,向量與解析幾何,概率與統(tǒng)計(jì)等等以及它們之間的一些綜合。尤其是綜合性試題以知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的交匯點(diǎn)作為設(shè)計(jì)的起點(diǎn)、著力點(diǎn),注意知識(shí)的聯(lián)系與綜合,注意對考生綜合能力的考查,力圖實(shí)現(xiàn)全面考查數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)素質(zhì)的目標(biāo)。
同時(shí),還必須繼續(xù)重視對數(shù)形結(jié)合思想、轉(zhuǎn)化與劃歸思想的考察,注意以圖助算、列表分析、精算與估算相結(jié)合等計(jì)算能力的培養(yǎng)。這些都體現(xiàn)了教育改革倡導(dǎo)的新的思想方法。這也是另一種綜合手段。
3、注重能力
高考命題應(yīng)努力使難度保持在一個(gè)理想的范圍,同時(shí)又能達(dá)到一個(gè)好的區(qū)分度指標(biāo),做到一種理想的平衡這需要對三種不同題型的功能做進(jìn)一步的研究,發(fā)展和完善其考查能效,使整個(gè)試卷的難度分度更加合理。數(shù)學(xué)高考將會(huì)實(shí)行多題把關(guān)??赡軙?huì)出現(xiàn)選擇題有3個(gè),填空題會(huì)出現(xiàn)1個(gè),解答題會(huì)出現(xiàn)3個(gè)拉開檔次的,體現(xiàn)篩選功能的問題。當(dāng)然是高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)主干知識(shí)內(nèi)容。
高考數(shù)學(xué)科提出“以能力立意命題”,也即是圍繞數(shù)學(xué)思想方法命題,促進(jìn)考生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展。其一是可以表述清楚的具體方法,即《全日制高級中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》中涉及到的各種方法,例如:求函數(shù)最值的方法,求數(shù)列通項(xiàng)的方法,求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程的方法等等。其二是比較抽象的數(shù)學(xué)基本思想,例如,數(shù)形結(jié)合、分類討論、函數(shù)與方程、等價(jià)轉(zhuǎn)化、抽樣統(tǒng)計(jì)、以及極限的數(shù)學(xué)思想等。突出數(shù)學(xué)知識(shí)主干,以重點(diǎn)知識(shí)構(gòu)建試題的主體?;A(chǔ)知識(shí)全面考,重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)考,主干知識(shí)構(gòu)成高考的主干。淡化特殊技巧,注重通性通法。
4、注重課本
支持課程改革,一定要注重課本。所以,我們在復(fù)習(xí)時(shí)要特別注意開發(fā)教材,研究教材,挖掘教材中的例題和習(xí)題的考察價(jià)值和功能,更充分的發(fā)揮教材的功能。實(shí)質(zhì)上,教材中的復(fù)習(xí)與小結(jié)中的例題以及復(fù)習(xí)參考中的習(xí)題就完全達(dá)到了高考的標(biāo)高。數(shù)學(xué)高考中的許多問題都會(huì)在課本中找到原型和出處。廣大教師和學(xué)生要從繁重的復(fù)習(xí)資料中跳出來,支持課程教材的改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全面、系統(tǒng)、認(rèn)真的研究教材肯定會(huì)贏得高考。除了研究課本中的例題、習(xí)題和復(fù)習(xí)參考題外,還要注意研究實(shí)習(xí)作業(yè)和研究性課題。注重課本就應(yīng)更加體現(xiàn)新課程的理念和對能力提出的新要求。
5、注重新知
參加新課程卷的考試,對比原課程,新課程在理念、內(nèi)容、思想方法上都有較大的變化,使得原有課程的知識(shí)板塊發(fā)生了改變,相同知識(shí)的要求也有所不同。教學(xué)和復(fù)習(xí)時(shí),要把握這些變化。
6、注重應(yīng)用
數(shù)學(xué)應(yīng)用題是好多學(xué)生的難點(diǎn),是廣大中國中學(xué)生的薄弱點(diǎn)。數(shù)學(xué)高考肯定要正確導(dǎo)向,要加強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。解決實(shí)際問題的能力作為數(shù)學(xué)能力的一個(gè)重要方面,是高考考察的重點(diǎn),它包括數(shù)學(xué)的提出問題、分析問題和解決問題的能力,數(shù)學(xué)的研究能力,數(shù)學(xué)的建模能力,數(shù)學(xué)的交流能力和數(shù)學(xué)的實(shí)踐能力。這一能力的培養(yǎng),需要在平時(shí)的教學(xué)中結(jié)合生活實(shí)際挖掘教材中的素材,適時(shí)地提出問題,創(chuàng)設(shè)問題情景,引導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)地分析、研究、交流和實(shí)踐,并有針對性地開展研究性學(xué)習(xí)課題。一般來說背景都是公平的,一般包括經(jīng)濟(jì)生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、人口資源等。
7、注重創(chuàng)新
每年的試題都小有創(chuàng)新,打破僵化的模式,在試題的布局上會(huì)做一些嘗試性的調(diào)整。穩(wěn)定是主要的,創(chuàng)新是次要的,創(chuàng)新是循序漸進(jìn)的而且是肯定的。數(shù)學(xué)高考對學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的考核主要體現(xiàn)在:一是對新穎的信息、情境和設(shè)問,選擇有效的方法和手段收集信息,綜合與靈活地應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)、思想和方法,進(jìn)行獨(dú)立的思考、探索和研究,提出解決問題的思路,創(chuàng)造性地解決問題。二是要求學(xué)生讀懂并理解在中學(xué)教學(xué)內(nèi)容中沒有遇到過的新知識(shí),然后根據(jù)這個(gè)新的知識(shí)作進(jìn)一步演算或推理,其目的是考查學(xué)生獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力。
8、注重規(guī)范
高考時(shí)要做到規(guī)范書寫表達(dá),力爭既對又全,就要求平時(shí)嚴(yán)格要求。每種題型和不同內(nèi)容都有不同的做題規(guī)范要求、程序和步驟??荚囀且跃砻鏋槲ㄒ灰罁?jù)的。這就要求考生在考試中不但要會(huì),而且要對、對且全、全而規(guī)范。會(huì)而不對,令人惋惜;對而不全,得分不高,也很痛心。例如,有許多考生做立體幾何題,作、證、求過程不規(guī)范;應(yīng)用題缺乏必要的建模過程;解答概率問題時(shí)缺乏必要的分析和表述,這都是不規(guī)范的表現(xiàn),從而失去得分的機(jī)會(huì)。尤其是要注意準(zhǔn)確使用數(shù)學(xué)語言,要做到符號(hào)準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)密,言簡意賅。希望大家在寫在試卷上的所有符號(hào)、文字、圖形都要規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、工整,排列有序,一看就清清楚楚、明明白白。
高考物理學(xué)習(xí)方法及復(fù)習(xí)策略
物理復(fù)習(xí)時(shí)注意的問題
除了找對復(fù)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn),還要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,俗話說“習(xí)慣成自然”,如果復(fù)習(xí)階段不注重細(xì)節(jié),到了考試在注重就會(huì)犧牲很多精力,那么,物理復(fù)習(xí)時(shí)該注意哪些問題呢?
1、養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。
平時(shí)物理復(fù)習(xí)技巧一定要書寫到位,解答題都應(yīng)該寫哪些步驟、先寫什么、后寫什么、哪一步是采分點(diǎn)、能占多少分,都要做到心中有數(shù)。通過養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣訓(xùn)練自己的思維習(xí)慣,做到規(guī)范性解題。
2、跟住老師復(fù)習(xí)。
每一輪的復(fù)習(xí)一定要跟住老師,做好復(fù)習(xí)筆記。第一輪復(fù)習(xí)是夯實(shí)基礎(chǔ)階段,不要急于做套題,要求穩(wěn)、求實(shí),做好基本方法、基本技能的訓(xùn)練。走出大量做題的誤區(qū)。物理復(fù)習(xí)通過做題可以加深對概念、規(guī)律的理解,但并不是做題越多越好,做題不在多而在精。熟能生巧是指對做過的題再做兩三遍,去體會(huì)題中所運(yùn)用的方法、考查的方方面面等。
3、做好定期復(fù)習(xí)。
為了避免所學(xué)知識(shí)被遺忘,每天要把所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理,隔一定時(shí)間要復(fù)習(xí),做到物理定期復(fù)習(xí),只有這樣才能做好知識(shí)的存儲(chǔ)環(huán)節(jié),在應(yīng)用時(shí)有內(nèi)容可提取。認(rèn)真看課本。復(fù)習(xí)時(shí)老師對一些簡單問題不去細(xì)講,這時(shí)要結(jié)合課本復(fù)習(xí),特別是熱學(xué)、光學(xué)、原子物理部分,高考出題源于課本是一個(gè)基調(diào)。