高中青年節(jié)弘揚五四精神作文
高中青年節(jié)弘揚五四精神作文范文5篇
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。下面是小編給大家?guī)淼母咧星嗄旯?jié)弘揚五四精神作文范文5篇,以供大家參考!
高中青年節(jié)弘揚五四精神作文1
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中?!拔逅摹钡幕鹁?,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界?!碑?dāng)我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀的開端,再回首那九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。
在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經(jīng)驗或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠大理想的追求。于是,我不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r,它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。
在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?我作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
高中青年節(jié)弘揚五四精神作文2
五四青年節(jié)的重要性,這個不用我多說大家都知道,這個節(jié)日是為了紀念我國五四運動而設(shè)立的節(jié)日,是我們中國重要的節(jié)日之一。
在一九一九年,我們國家當(dāng)時正處于一種水深火熱的情況之中,我們不僅受著封建制度的壓迫,也受著帝國主義的壓迫和剝削。但我們國家的人們沒有放棄自己的國家。就這樣,五四運動的領(lǐng)導(dǎo)人,當(dāng)然,他也是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人之一。他帶領(lǐng)一群有志青年掀起了一次可以改變中國歷史的運動,其中就有胡適這樣的有為青年參加其中,這就是五四運動,這是一群學(xué)生掀起的運動。
這是一場愛國運動,是一件中國革命劃時代的時間,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。當(dāng)然,五四青年節(jié)就是為了紀念這樣一群有志青年而建立的節(jié)日。
本來我也不了解五四青年節(jié)的意義,但是由于我爸爸的影響,我知道了五四青年節(jié)的意義了。
我還記得這件事,當(dāng)時我正在上著小學(xué),我爸爸當(dāng)時對我講了很多故事。我當(dāng)時不知道其中有真有假,我就問我爸爸,孫悟空真的存在么。爸爸當(dāng)時說,當(dāng)然不存在啊,故事就是用來片小孩子的。我又問,五四運動呢,爸爸說那是存在的,而且還有紀念他們的節(jié)日,那就是五四青年節(jié)。我當(dāng)時一下子就記住了五四運動和五四青年節(jié)。
到了現(xiàn)在我已經(jīng)上了高三了,但我對當(dāng)時的事情還是記憶猶新,對五四青年節(jié)還是忘不了,它對我有著不可或缺的重要性。
高中青年節(jié)弘揚五四精神作文3
在經(jīng)歷了山河變色、家園被毀、痛失親人的恐懼和悲傷后,中國年輕的一代迅速成熟起來,感受到生命的可貴與厚重,勇敢地承擔(dān)起沉重的社會責(zé)任。
"他們團結(jié)一心,不是因為國家下了命令,而是他們想幫忙,想為國家承擔(dān)責(zé)任。"德國《新德意志報》的記者不禁感嘆。所以有人發(fā)出感嘆說:"這代人在地震的瓦礫中重新站立起來了"。我們不能總是靠這樣代價巨大的突發(fā)事件,來激發(fā)五四精神的回歸。我們需要在一種穩(wěn)定的常態(tài)的工作和生活中,找到行動的目標,找到犧牲的對象。我們不能簡單地用樹標兵,造楷模的方式,用一種形式主義來解讀一串由排比句組成的虛無的口號。
五四精神的核心內(nèi)容為"愛國、進步、民主、科學(xué)"。但歷史發(fā)展到今天,這個國家和民族所面對的世界已經(jīng)徹底的改變,那種"徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神",已經(jīng)無法用來解讀在當(dāng)今的國際國內(nèi)政治經(jīng)濟環(huán)境中,我們應(yīng)當(dāng)理解如何愛國,如何判定進步,如何思考民主以及如何面對科學(xué)。
我們今天講愛國,講進步,就是要奮發(fā)圖強,艱苦奮斗,集中智慧和力量發(fā)展社會生產(chǎn)力,加快改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,是中華民族的根本利益所在,這是愛國和進步最深刻的內(nèi)涵。
我們不是以自己為中心的一代,是懂得關(guān)心別人的一代;我們不是僅僅習(xí)慣長輩圍繞自己轉(zhuǎn)的一代,是懂得親情的一代;我們不是花錢無度奢侈的一代,是能吃苦能奮斗的一代;我們不是缺乏合作意識的一代,是有強烈的團隊精神的一代;我們不是任何事都不愿意承擔(dān)責(zé)任的一代,是有著上一輩人所不同的責(zé)任感的一代;我們不是總是高估自己的一代,是新的價值觀在他們身上重新塑造、建構(gòu)、形成的一代。
作為跨越世紀的一代人有責(zé)任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產(chǎn)帶進新世紀,五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。九十多年前,中國青年走上街頭為了國家興亡拋頭顱灑熱血,九十多年后的今天,我們的青年應(yīng)該回顧歷史,繼續(xù)弘揚五四精神,傾聽祖國的召喚,譜寫共和國未來的華彩篇章。
我們應(yīng)當(dāng)牢記黨和人民的重托,自覺擔(dān)負起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代,讓青春在建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛年華,歷史經(jīng)驗告訴我們,青春只有同科學(xué)知識結(jié)合在一起,同愛國進步結(jié)合在一起,同先進的思想理論結(jié)合在一起,同國家和人民的需要結(jié)合在一起,才能建功立業(yè),大有作為。
我們深信,具有光榮傳統(tǒng)的中國青年一定能夠高擎五四精神的火炬,承前啟后,繼往開來,把老一輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)不斷推向前進。
高中青年節(jié)弘揚五四精神作文4
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動,思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春,他們的活力譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個五四青年節(jié),我們站在那里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在那里我們擁有最秀麗的青春。青春是完美的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,以前在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫
我們也不應(yīng)讓青春后悔。
要想青春無悔,就務(wù)必要學(xué)會把握這天。青春的詩歌:
青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住這天才能從容的回望過去,自信的望未來。
中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑。我們明白,風(fēng)雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的應(yīng)對山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,應(yīng)對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的好處,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點之一。但我們終將會坦然應(yīng)對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個這天,我們的青春無悔。
中學(xué)時代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠的天空。
青春是一首秀麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻能夠無悔。
高中青年節(jié)弘揚五四精神作文5
面對新時代的新使命和新課題,我們要以學(xué)科建設(shè)為核心、以黨團工作為抓手、以立德樹人為目標,將五四精神內(nèi)化為青年群體的思想共識和行為自覺,以五四精神激勵和引領(lǐng)廣大青年成長奮進,促使他們沿著百年前熱血青年們愛國救亡的奮進足跡,不忘初心,砥礪前行,為實現(xiàn)“兩個一百年”目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
以五四精神激勵青年成長奮進,就要始終不渝地強化黨的建設(shè)和推進團學(xué)工作。-指出:“把青年一代培養(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,是事關(guān)黨和國家前途命運的重大戰(zhàn)略任務(wù),是全黨的共同政治責(zé)任?!备咝8骷夵h組織要把塑造青年政治立場與引領(lǐng)青年思想取向作為中心工作,狠抓落實,常抓不懈,千方百計占領(lǐng)多元文化時代的青年思想陣地,引領(lǐng)推動青年師生自覺學(xué)-,主動接受黨性教育和政治學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和思想認識。共青團組織要發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng),以契合青年心理特點和天性喜好的方式大力推進青年工作,帶領(lǐng)青年師生體認-國情,了解時代大勢,自覺把愛黨愛國和熱愛社會主義統(tǒng)一起來,投入決勝全面小康和中國特色社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)。
以五四精神激勵青年成長奮進,就要堅定不移地落實立德樹人的教育根本任務(wù)。今天,我們以五四精神激勵青年,就要教育青年傳承和弘揚其間浸染的崇高理想與社會擔(dān)當(dāng)、政治方向與價值追求,努力提高品行修養(yǎng),自覺堅定理想信念,志存高遠,心系天下,躬學(xué)踐履,德行雙馨。高校教師要把立德樹人的目標貫穿于學(xué)校各項活動之中,把思政教育的元素體現(xiàn)于教育教學(xué)的全部過程,建立健全“三全育人”工作機制,全面構(gòu)建“十大育人”教育體系,強化德育主線,營造育人合力,保證青年的思想價值取向,引領(lǐng)青年的成長發(fā)展方向。
以五四精神激勵青年成長奮進,就要持之以恒地加強馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)。一是腳踏中國大地,發(fā)展和創(chuàng)新馬克思主義,不斷推進馬克思主義中國化。新時代我們面臨著異常光明而璀璨的前景,也面臨著十分艱巨而重大的任務(wù),這就要求我們在--的指導(dǎo)下,探索和解決中國特色社會主義事業(yè)遇到的各種新問題新困難,推動馬克思主義中國化取得更多新成果,不斷開創(chuàng)馬克思主義中國化的新境界。二是結(jié)合時代主題,發(fā)展和創(chuàng)新馬克思主義,不斷推進馬克思主義時代化。我們要從時代的高度研究新階段的新問題,不斷賦予馬克思主義新的時代內(nèi)涵,不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識,續(xù)寫馬克思主義中國化和時代化的新篇章。
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