理工類熱門專業(yè)介紹
理工類熱門專業(yè)介紹2023
專業(yè)無所謂好壞,只要考生感興趣,符合自己的個性特點,能夠發(fā)揮其所長的專業(yè),就是適合考生的好專業(yè)。今天小編整理了理工類熱門專業(yè)介紹2023供大家參考,一起來看看吧!
理工類熱門專業(yè)介紹2023
1數(shù)學與應用數(shù)學
專業(yè)介紹:本專業(yè)特點是理工結合,培養(yǎng)具有寬厚的數(shù)學基礎,熟練的計算機應用和開發(fā)技能,較強的外語能力,并掌握一定的應用科學知識,能運用數(shù)學的理論和方法解決實際問題的高級科技人才。
就業(yè)去向:畢業(yè)生適合到科研、工程、經(jīng)濟、金融、管理等部門和高等院校從事教學、計算機應用、科學計算、軟件設計、信息管理、經(jīng)濟動態(tài)分析和預測等多方面的研究和管理工作。
2信息與計算科學
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)和管理工作等方面的高級專門人才。
就業(yè)去向:主要到科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學和應用開發(fā)及管理工作。
3應用物理學
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的數(shù)理基礎,熟悉物理學基本理論和發(fā)展趨勢,熟悉計算機語言,掌握實驗物理基本技能和數(shù)據(jù)處理的方法,獲得技術開發(fā)以及工程技術方面的基本訓練,具有良好的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新意識。
就業(yè)去向:畢業(yè)生能在應用物理、電子信息技術、材料科學與工程、計算機技術等相關科學領域從事應用研究、技術開發(fā)以及教學和管理工作。
4應用化學
專業(yè)介紹:本專業(yè)以高分子材料、精細化工和計算機在化學化工中的應用技術為專業(yè)方向,培養(yǎng)具有可從事相關領域的科學研究,工業(yè)開發(fā)和管理知識的高級專門人才。
就業(yè)去向:主要到科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學及管理。
5環(huán)境科學
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能在科研機構、高等院校、行政部門和企事業(yè)等單位從事科研、教學、規(guī)劃與管理、環(huán)境評價和環(huán)境監(jiān)測等工作的高級專業(yè)人才。
就業(yè)去向:主要到科研機構、高等學校、企業(yè)事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作。
6環(huán)境工程專業(yè)
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程,水污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面知識的環(huán)境工程學科高級工程技術人才。
就業(yè)去向:主要至政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、學校等從事規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面的工作。
7計算機科學與技術
專業(yè)介紹:培養(yǎng)能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。
就業(yè)去向:計算機科學與技術類專業(yè)的畢業(yè)生適合到各系統(tǒng)或行業(yè)的相關部門從事軟件開發(fā)、經(jīng)營和維護,也可從事教學、科研和技術工作。
8生物工程(生物科學)
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能在生物技術與工程領域從事設計、生產(chǎn)、管理和新技術研究、新產(chǎn)品開發(fā)的工程技術人才。
就業(yè)去向:生物科學類專業(yè)的畢業(yè)生可在教學、科研部門,也可在農(nóng)、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關的企業(yè)與事業(yè)單位從事教學、科學研究或其他與生物學有關的技術工作。
9生物技術
專業(yè)介紹:本專業(yè)能適應生物技術及相關領域的理論及應用性研究,具有創(chuàng)新能力和實踐能力的高級專門技術人才。
就業(yè)去向:主要到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。
10通信工程
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)掌握光波、無線、多媒體通訊技術、通訊系統(tǒng)和通訊網(wǎng)等方面知識,能在通信領域從事研究、設計、制造、運營及從事通訊技術開發(fā)與應用、管理與決策的高級工程技術人才。
就業(yè)去向:適合郵電部所屬各郵
電管理局及公司從事科研、技術開發(fā)、經(jīng)營及管理工作,也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應的工作。
11機械工程及自動化專業(yè)
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械工程及自動化領域的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和市場營銷等方面工作的寬口徑、通識型高級工程技術人才。
就業(yè)前景:可在機械、電子、冶金、石油化工、航空航天、兵工等領域的企事業(yè)單位從事生產(chǎn)技術、研究開發(fā)、工程建設、行政管理及教育工作等。機械工程及其自動化專業(yè)是集機械、電子、信息技術為一體的綜合性專業(yè),知識結構先進,適應面寬廣,發(fā)展?jié)摿Υ?,是一個發(fā)展迅速、需求巨大的熱門專業(yè)。
12過程裝備與控制工程
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面知識的高級專門人才,以適應現(xiàn)代化工業(yè)發(fā)展的需要。
就業(yè)前景:主要到化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術、經(jīng)營管理以及工程科學研究等方面的工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)幾率高,且多能與專業(yè)對口。
13熱能與動力工程
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事制冷、空氣調節(jié)、供熱等能源工程的高級工程技術和管理人才。專業(yè)內(nèi)容包括汽車發(fā)動機、渦輪機械、鍋爐與換熱設備、制冷與空調、新能源開發(fā)與利用。
就業(yè)前景:在國民經(jīng)濟和部門,從事動力機械(如熱力發(fā)動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如水電動力工程、制冷及低溫工程、空調工程)的設計、制造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等工作。該專業(yè)屬能源動力類,是國家重點發(fā)展領域之一,發(fā)展前景廣闊。
14電氣工程及其自動化
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及計算機應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。
就業(yè)前景:畢業(yè)后可在電力科研院所、電力規(guī)劃設計院、自動化高新技術公司、各地電力公司、各發(fā)電廠及非電力企業(yè)動力部門工作??稍陔娏ο到y(tǒng)自動化、計算機應用技術、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化等主要專業(yè)方向深造。
15電子信息工程
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)能夠在電子工程領域、信息工程領域、計算機技術與應用領域等從事研究、設計開發(fā)、制造、應用和管理與決策的高級工程技術人才。
就業(yè)去向:電子信息工程類專業(yè)畢業(yè)生適合到電子行業(yè)、廣播電視等部門從事電子設備制造、電子元件和器件及原材料的開發(fā)研制、生產(chǎn)管理等工作,也可到其他部門的相關單位工作。
16光電子技術科學專業(yè)
專業(yè)介紹:培養(yǎng)高級光電子技術科學人才。
就業(yè)前景:到信息產(chǎn)業(yè)部門、電信部門、高等院校、企事業(yè)單位及有關公司,主要從事光電子技術科學,光電信息工程與技術、光通信工程與技術、光電信號檢測處理與控制技術等領域的研究、設計、開發(fā)、應用和管理等工作。
17飛行器設計與工程
專業(yè)介紹:該專業(yè)主要培養(yǎng)從事空間飛行器(包括衛(wèi)星、載人飛船、空間站等)、運載火箭及導彈總體設計和結構設計、飛行動力學與控制系統(tǒng)設計及其他民用產(chǎn)品機電一體化與控制設備的設計、開發(fā)與研究等工作的高級專業(yè)技術人才。
就業(yè)前景:畢業(yè)生基本進入科研設計單位和國有企業(yè)、部隊以及高等學校。
18飛行器動力工程
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)適應民航現(xiàn)代化與國際化需要的,既具備較扎實的理論基礎、較寬的知識面,又具備工程師基本技能訓練,有較強動手能力和適應能力的民航機務高級技術人才。
就業(yè)前景:主要從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設計與研究、結構強度分析與試驗,并從事通用機械設計及制造的工作。由于我國航空航天領域近年來的飛速發(fā)展,開發(fā)發(fā)動機的飛行器動力工程專業(yè)的畢業(yè)生每年都供不應求。飛行器動力工程專業(yè)大部分學生都在航空、航天、民航等領域對口從事研究工作。但是還有很多學生去了能源、交通、管道輸送等部門施展才華。而這些國家重點項目和重大工程都依賴航空航天發(fā)動機改裝成的核心部件。
19邊防管理學
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)適應新時期公安邊防工作需要,德、智、體、美全面發(fā)展,基礎理論扎實,業(yè)務素質高,實踐能力強,富有創(chuàng)新精神,能在公安邊防部隊從事國(邊)境管理、出入境邊防檢查和部隊管理等方面工作的高級專門人才。
就業(yè)前景:主要到公安邊防部隊和出入境管理部門從事國(邊)境管理和出入境邊防檢查等方面的工作。畢業(yè)生一次性就業(yè)率為100%。我國疆域遼闊,隨著改革的深入發(fā)展,對外開放的領域將越來越廣,進出口口岸也必將隨之增加,加之當今國際局勢并不穩(wěn)定,為防止國際上某些居心叵測的勢力和個別不法分子入境,邊防管理將會更加重要。
20服裝設計與工程
專業(yè)介紹:本專業(yè)培養(yǎng)掌握服裝學科的基本理論和基礎知識,能在服裝生產(chǎn)、科研、教學、貿(mào)易等部門從事服裝產(chǎn)品設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)技術、服裝企業(yè)管理、針織產(chǎn)品工藝設計與生產(chǎn)、服裝貿(mào)易以及服裝科學研究與教學工作的高級專門人才。
就業(yè)前景:愛美之心人皆有之,服裝產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展急需大量專業(yè)人才,該專業(yè)畢業(yè)生不僅在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝理論研究工作,還可到新聞出版機構從事宣傳評論等方面工作。
建議女生讀理工專業(yè)嗎?
絕對可以建議女生讀理工專業(yè)!性別并不應該是選擇專業(yè)的限制因素。理工專業(yè)提供了豐富的學習機會和職業(yè)發(fā)展前景,女性在這些領域同樣能夠取得成功。以下是一些鼓勵女生選擇理工專業(yè)的理由:
平等機會:現(xiàn)代社會越來越重視性別平等和多樣性。女性在科學、技術、工程和數(shù)學(STEM)領域中的參與和貢獻至關重要。選擇理工專業(yè)可以為女性提供平等的學習和就業(yè)機會。
職業(yè)前景:理工專業(yè)提供了廣泛的職業(yè)發(fā)展機會。許多行業(yè)都需要理工背景的專業(yè)人才,如計算機科學、人工智能、生物醫(yī)學、環(huán)境科學、工程等。女性在這些領域中同樣能夠獲得成功,為自己創(chuàng)造出有挑戰(zhàn)性和有意義的職業(yè)道路。
價值和影響力:理工專業(yè)的研究和創(chuàng)新對社會和人類進步具有重要意義。通過選擇理工專業(yè),女性可以參與到解決全球性挑戰(zhàn)、推動科學研究和技術創(chuàng)新的工作中,為社會發(fā)展做出貢獻。
增強技能和自信:理工學科培養(yǎng)了邏輯思維、問題解決、分析能力和創(chuàng)新思維等重要技能。這些技能對個人的綜合發(fā)展和職業(yè)成功都非常有幫助,同時也能提升女性在其他領域的自信和競爭力。
盡管如此,最重要的是根據(jù)個人的興趣和能力來選擇專業(yè)。無論選擇何種專業(yè),最關鍵的是追隨自己的興趣和激情,以便在學業(yè)和職業(yè)生涯中取得成功和滿足感。
怎么選專業(yè),才是正確的?
有一句話說得好:唯有熱愛可抵歲月漫長。很多人在選擇專業(yè)時篤信“興趣是最好的老師”,在選擇專業(yè)時,首要考慮的因素就是興趣。
然而現(xiàn)實情況往往比這復雜得多,不同考生所處的環(huán)境不同,特別是如今“00后”一代考生從小生活在信息爆炸的時代,獨立性較強,視野開闊,樂意接受新鮮的事物,在專業(yè)選擇上,更加注重個人興趣和自我價值的實現(xiàn)。
上海師范大學教育學教授岳龍認為,“00后”一代考生有著較強的理性選擇能力和較為寬廣的視野,他們的家庭和學校大都具有較為寬容的氛圍,因此在學業(yè)選擇上他們更加注重個人價值判斷,而不是家長、專家或社會固有的習慣性認知。
針對這樣的情況,中國教育科學研究院研究員儲朝暉建議,在高考填報志愿之前,每一個考生都需要做兩件事,一是了解自己,要知道自己的優(yōu)勢潛能到底在哪個大方向,不一定具體到某個領域,但是一定要知道一個大的方向,盡量保證不要走錯方向。二是要了解高校,對自己目標高校的專業(yè)設置、歷史沿革和專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀有一個大概的了解。完成這兩項工作之后,再結合高校的專業(yè)排名及其發(fā)展前景綜合考慮。
此外,也有專家認為,許多考生都會遇到一個問題,那就是在進入大學后才發(fā)現(xiàn)先前對所讀專業(yè)的了解過于表面,所以選擇專業(yè)時,不要只看紙質的宣傳材料,要嘗試更多地獲取一些體驗性的信息,比如咨詢曾經(jīng)在該專業(yè)就讀的學生等,多方位獲取信息,多途徑相互印證。
“熱門專業(yè)“一般指哪些專業(yè)?
招生中的“熱門專業(yè)“并不是某個專業(yè)實力高低的劃分,“熱“或“冷“只取決于填報的人數(shù),不是專業(yè)好壞之分。
理性地看待專業(yè)的冷與熱
要著眼長遠,不要僅憑目前某些專業(yè)受當時特殊經(jīng)濟社會環(huán)境影響而放棄填報。更不要趕時髦選擇目前“大家都說還不錯”的專業(yè),因為今天的熱門專業(yè)可能就是4年后的冷門專業(yè),反過來也是有可能的。