2022年二本師范大學全國排名及分數(shù)線
2022年二本師范大學全國排名及分數(shù)線_師范王牌學校排名
現(xiàn)在高考在即，分數(shù)線其實很容易預測，那么你知道高考錄取分數(shù)線怎么預測嗎？下面小編為大家分享2022年二本師范大學全國排名及分數(shù)線，希望對你有用，僅供參考！
2022年二本師范大學全國排名及分數(shù)線
由于2022年二本師范大學全國排名及分數(shù)線還未公布，下面給大家整理了往年的二本師范大學全國排名及分數(shù)線，僅供參考!
師范類二本大學全國排名【參考】
| 學校名稱 | 全國排名 | 星級排名 | 地區(qū) | 地區(qū)排名 |
| 重慶師范大學 | 224 | 2星級 | 重慶 | 7 |
| 青海師范大學 | 323 | 2星級 | 青海 | 2 |
| 贛南師范大學 | 332 | 2星級 | 江西 | 11 |
| 天津職業(yè)技術(shù)師范大學 | 335 | 2星級 | 天津 | 12 |
| 廣東技術(shù)師范學院 | 348 | 2星級 | 廣東 | 16 |
| 廣西師范學院 | 355 | 1星級 | 廣西 | 7 |
| 信陽師范學院 | 357 | 1星級 | 河南 | 13 |
| 湖州師范學院 | 387 | 1星級 | 浙江 | 17 |
| 麗水學院 | 387 | 1星級 | 浙江 | 17 |
| 江西科技師范大學 | 389 | 1星級 | 江西 | 12 |
| 紹興文理學院 | 389 | 1星級 | 浙江 | 19 |
| 河南科技學院 | 389 | 1星級 | 河南 | 14 |
| 淮北師范大學 | 403 | 1星級 | 安徽 | 14 |
| 新鄉(xiāng)醫(yī)學院 | 403 | 1星級 | 河南 | 15 |
| 長春師范大學 | 418 | 2星級 | 吉林 | 15 |
| 安慶師范大學 | 418 | 1星級 | 安徽 | 15 |
| 唐山師范學院 | 435 | 1星級 | 河北 | 13 |
| 鹽城師范學院 | 435 | 1星級 | 江蘇 | 31 |
| 湖北師范大學 | 441 | 1星級 | 湖北 | 20 |
| 樂山師范學院 | 452 | 1星級 | 四川 | 17 |
| 洛陽師范學院 | 452 | 1星級 | 河南 | 16 |
| 合肥師范學院 | 458 | 1星級 | 安徽 | 17 |
| 衡陽師范學院 | 458 | 1星級 | 湖南 | 16 |
| 安徽科技學院 | 467 | 1星級 | 安徽 | 18 |
| 淮陰師范學院 | 467 | 1星級 | 江蘇 | 33 |
| 安陽師范學院 | 467 | 1星級 | 河南 | 19 |
| 河北科技師范學院 | 473 | 1星級 | 河北 | 14 |
| 牡丹江師范學院 | 473 | 1星級 | 黑龍江 | 18 |
| 南陽師范學院 | 473 | 1星級 | 河南 | 20 |
| 黃岡師范學院 | 473 | 1星級 | 湖北 | 23 |
| 南京曉莊學院 | 480 | 1星級 | 江蘇 | 35 |
| 商丘師范學院 | 493 | 1星級 | 河南 | 23 |
| 長江師范學院 | 499 | 1星級 | 重慶 | 12 |
| 巢湖學院 | 507 | 1星級 | 安徽 | 20 |
| 阜陽師范學院 | 507 | 1星級 | 安徽 | 20 |
| 韓山師范學院 | 507 | 1星級 | 廣東 | 25 |
| 湖北第二師范學院 | 507 | 1星級 | 湖北 | 26 |
| 寧夏師范學院 | 518 | 1星級 | 寧夏 | 4 |
| 皖西學院 | 518 | 1星級 | 安徽 | 24 |
| 泉州師范學院 | 518 | 1星級 | 福建 | 13 |
| 曲靖師范學院 | 518 | 1星級 | 云南 | 11 |
| 肇慶學院 | 518 | 1星級 | 廣東 | 26 |
| 白城師范學院 | 531 | 1星級 | 吉林 | 17 |
| 吉林工程技術(shù)師范學院 | 531 | 1星級 | 吉林 | 17 |
| 遵義師范學院 | 531 | 1星級 | 貴州 | 8 |
| 太原師范學院 | 547 | 1星級 | 山西 | 11 |
| 貴州師范學院 | 547 | 1星級 | 貴州 | 9 |
| 廊坊師范學院 | 552 | 1星級 | 河北 | 19 |
| 天水師范學院 | 552 | 1星級 | 甘肅 | 11 |
| 寶雞文理學院 | 563 | 1星級 | 陜西 | 23 |
| 內(nèi)江師范學院 | 563 | 1星級 | 四川 | 24 |
| 保定學院 | 570 | 1星級 | 河北 | 22 |
| 集寧師范學院 | 570 | 1星級 | 內(nèi)蒙古 | 9 |
| 忻州師范學院 | 570 | 1星級 | 山西 | 13 |
| 大慶師范學院 | 570 | 1星級 | 黑龍江 | 20 |
| 渭南師范學院 | 570 | 1星級 | 陜西 | 24 |
| 綿陽師范學院 | 570 | 1星級 | 四川 | 25 |
| 玉溪師范學院 | 570 | 1星級 | 云南 | 13 |
| 隴東學院 | 590 | 1星級 | 甘肅 | 12 |
| 喀什大學 | 590 | 1星級 | 新疆 | 8 |
| 伊犁師范學院 | 590 | 1星級 | 新疆 | 8 |
| 淮南師范學院 | 590 | 1星級 | 安徽 | 25 |
| 玉林師范學院 | 590 | 1星級 | 廣西 | 17 |
| 湖南第一師范學院 | 590 | 1星級 | 湖南 | 26 |
| 通化師范學院 | 607 | 1星級 | 吉林 | 22 |
| 鞍山師范學院 | 607 | 1星級 | 遼寧 | 33 |
| 甘肅民族師范學院 | 607 | 1星級 | 甘肅 | 13 |
| 楚雄師范學院 | 607 | 1星級 | 云南 | 14 |
| 寧德師范學院 | 617 | 1星級 | 福建 | 19 |
| 上饒師范學院 | 617 | 1星級 | 江西 | 18 |
| 凱里學院 | 617 | 1星級 | 貴州 | 10 |
| 廣東第二師范學院 | 617 | 1星級 | 廣東 | 30 |
| 周口師范學院 | 617 | 1星級 | 河南 | 28 |
| 黔南民族師范學院 | 633 | 1星級 | 貴州 | 13 |
| 平頂山學院 | 633 | 1星級 | 河南 | 31 |
| 咸陽師范學院 | 644 | 1星級 | 陜西 | 28 |
| 鄭州師范學院 | 644 | 1星級 | 河南 | 32 |
| 邯鄲學院 | 650 | 1星級 | 河北 | 27 |
| 河北民族師范學院 | 650 | 1星級 | 河北 | 27 |
| 衡水學院 | 650 | 1星級 | 河北 | 27 |
| 泰州學院 | 650 | 1星級 | 江蘇 | 40 |
| 長沙師范學院 | 650 | 1星級 | 湖南 | 29 |
| 滄州師范學院 | 659 | 1星級 | 河北 | 30 |
| 池州學院 | 659 | 1星級 | 安徽 | 28 |
| 江蘇第二師范學院 | 659 | 1星級 | 江蘇 | 41 |
| 齊魯師范學院 | 659 | 1星級 | 山東 | 37 |
| 興義民族師范學院 | 659 | 1星級 | 貴州 | 15 |
| 成都師范學院 | 659 | 1星級 | 四川 | 27 |
| 重慶第二師范學院 | 659 | 1星級 | 重慶 | 14 |
| 銅仁學院 | 671 | 1星級 | 貴州 | 16 |
| 商洛學院 | 678 | 1星級 | 陜西 | 29 |
| 南昌師范學院 | 678 | 1星級 | 江西 | 21 |
| 新鄉(xiāng)學院 | 678 | 1星級 | 河南 | 33 |
| 邢臺學院 | 684 | 1星級 | 河北 | 31 |
| 張家口學院 | 684 | 1星級 | 河北 | 31 |
| 陜西學前師范學院 | 687 | 1星級 | 陜西 | 30 |
| 六盤水師范學院 | 689 | 1星級 | 貴州 | 17 |
| 四川民族學院 | 689 | 1星級 | 四川 | 31 |
| 普洱學院 | 692 | 1星級 | 云南 | 18 |
| 嶺南師范學院 | 693 | 1星級 | 廣東 | 32 |
| 南京特殊教育師范學院 | 699 | 1星級 | 江蘇 | 42 |
| 阿壩師范學院 | 702 | 1星級 | 四川 | 32 |
| 滇西科技師范學院 | 706 | 1星級 | 云南 | 19 |
| 瓊臺師范學院 | 706 | 1星級 | 海南 | 5 |
| 豫章師范學院 | 713 | 1星級 | 江西 | 23 |
| 昭通學院 | 713 | 1星級 | 云南 | 20 |
| 廣西科技師范學院 | 713 | 1星級 | 廣西 | 22 |
| 漢江師范學院 | 719 | 1星級 | 湖北 | 32 |
高考如何選王牌專業(yè)
1、基于個人的興趣，比如這個考生真的很喜歡游戲，就學了和游戲有關(guān)的專業(yè)，這種人有，但的確不多。很多人說選專業(yè)家長應(yīng)該放手，讓孩子遵從自己的興趣。但說實話，真正能在高考時就明確知道自己對什么有興趣，自己的興趣意味著什么，有什么未來的人，屬于極個別。對于這部分已經(jīng)有明確“興趣點”的考生，順其自然即可。
2、自己高中哪門課好，大學就接著學。這種情況既見于一些競賽保送生，也見于一些普通的高考生，比如語文好，就上中文系，英語好，就學外語等等。但這種考生的志愿填報，實際上也是相當無意識的，有不少人是要后悔的，而且文科生高考就六門，數(shù)學和地理兩個系還不能報，理科生高考六門，中文系一般還報不了。這樣選專業(yè)，空間也很窄。
3、基于就業(yè)。絕大多數(shù)高中生其實對專業(yè)是懵懵懂懂的，為什么有那么多高考狀元都要去北大光華、清華經(jīng)管，就是覺得金融就業(yè)好，掙錢多，這些人到底對于金融業(yè)有多少了解，他們的父母對金融業(yè)有多少了解，其實搞不清楚。
高考怎么選擇學校
1、了解大學的基本情況
目前，我國普通高校有2600所左右，按辦學層次可分為本科和高職(?？?院校;按舉辦者可分為公辦、民辦高校(含獨立學院);按隸屬關(guān)系可分為教育部直屬、其他中央部委直屬和地方所屬高校。考生可從不同角度了解大學情況。
2、了解大學的辦學實力
一般可從學科建設(shè)、師資隊伍、人才培養(yǎng)、科學研究等方面來評估大學的辦學實力。在學科建設(shè)方面，可看大學擁有國家重點學科、國家實驗室及重點實驗室、博士點、博士后科研流動站、文科研究基地等情況。在師資隊伍方面，可看大學擁有的中國科學院院士、中國工程院院士、長江學者、國家“”青年項目、國家級教學名師、知名學者、博士生導師的數(shù)量。
在人才培養(yǎng)方面，可看大學生競賽獲獎、國家級教學成果獎、杰出校友等內(nèi)容。在科學研究方面，可看大學承擔的杰出青年基金項目、國家自然科學基金項目等，還可關(guān)注大學獲得的自然科學和技術(shù)發(fā)明獎、人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎等國家重大獎勵成果情況。
3、了解大學所在地域、校園環(huán)境、學習氛圍
我國幅員遼闊，各地消費水平、生活習慣、飲食、語言、氣候等條件差異很大?？忌拇髮W生活要在當?shù)囟冗^，畢業(yè)后也可能留在當?shù)鼐蜆I(yè)，如果到和現(xiàn)有生活條件差距大的地區(qū)就讀要有心理準備。如果有條件，考生可走進大學校園，親身感受一下校園環(huán)境、學習氛圍等，或者聽聽學哥學姐的建議。大學的辦學歷史、就業(yè)去向、深造比例等，也是需要參考的因素。
4、適合自己的就是最好的
建議考生對自己的實力、性格、興趣愛好、職業(yè)取向、人生規(guī)劃等情況進行客觀評估，選擇和自己契合度高的大學。