新入職教師工作總結(jié)范文
新入職教師工作總結(jié)范文
個人工作總結(jié)是新入職教師總結(jié)經(jīng)驗過程中的一份必備資料。下面是由學習啦小編整理而成的新入職教師工作總結(jié)范文,謝謝你的閱讀。
新入職教師工作總結(jié)范文(一)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間 。我于 2016 年 7 月到校參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同 事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導(dǎo)教師 xxx 老師的指導(dǎo)下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變, 工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。 感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業(yè) 水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:
一、政治思想方面 作為一名教師, 肩負著時代的重任和祖國的重托, 我深切地認識到, 提高政治思想覺悟, 是開展好教育工作的基本前提。 我永遠忠誠于黨的教育事業(yè), 自覺學習黨中央的工作精神及 江澤民同志的“三個代表”的重要思想, 高舉鄧小平理論的偉大旗幟, 實事求是, 努力弘揚“為 公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政 治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格 遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務(wù)。
二、教學工作方面 我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工 作進行了認真的實踐, 并在實踐之中注意查缺補漏, 遇到自己無法解決的教學問題就積極向 同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我在上學期 擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作, 下學期由于分班調(diào)整, 我擔任了四個文科班的教 學和兩個理科班的教學任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學 質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。 在課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣, 培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自 己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設(shè)計、教學 評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人 評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感, 使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三 班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
三、個人素養(yǎng)方面 教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的 文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟, 是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成 學校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。 四、生活方面: 在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為 人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作 風,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu) 秀的教師而不懈努力。 經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,在思想、教學等各個方 面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力, 爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
新入職教師工作總結(jié)范文(二)
一年來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟不斷提高,所擔負的工作取得了一定的成績,成績穩(wěn)中有生升,學生尊師守紀,各方面都處于良好的發(fā)展勢頭。為了總結(jié)經(jīng)驗,進一步搞好工作,現(xiàn)將我的我的工作情況總結(jié)如下:
一、政治上不斷錘煉自己
一年來,我擁護黨的路線,方針,政策,堅持黨的四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想,認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團結(jié)同事,嚴于律已,寬以待人,實事求是。熱愛學生,關(guān)心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到為人師表,教書育人。
二、業(yè)務(wù)上不斷超越自己
在班主任工作中,我深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。指導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營造一種互相學習,互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學風。
在教學中我注重教學常規(guī)的落實,切實向課堂要質(zhì)量、要效益,在研究課程標準,分析教材和學生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案,并在教案中突出教法和學法指導(dǎo),講課時能根據(jù)學生的反饋情況及時調(diào)整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案。我還結(jié)合學生的不同情況做好個別輔導(dǎo),防止出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時批改,每次批改有分數(shù)和日期,鼓勵學生及時完成作業(yè)。
在課堂教學中,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學,推進研究性學習,把教學過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的生本教育,把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。切實激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。
三、知識上不斷充實自己
教師要想適應(yīng)學生,要想在教育教學上有所創(chuàng)新,就得不斷地學習、充電。我在教學之余,認真參加學校的業(yè)務(wù)學習,參加各級培訓,例如班主任工作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。認真學習《課程標準》,領(lǐng)會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。
以上是我本年度在思想,工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學水平和管理能力,為提高學生的綜合素質(zhì)而努力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻,我相信自己會有更大的進步和收獲。
新入職教師工作總結(jié)范文(三)
時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學期的教學工作已接近尾聲, 教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在以往的體育教學中,教師片面地對學生體質(zhì)的訓練,忽視了學生興趣和能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的不良后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮學生的主體作用,利用一切可能的手段,使學生對體育感興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣,以達到體育教學的真正目的。
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
具體教學方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
從這一學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,就并不是一件容易的事了。
第一、我盡可能多的去了解每一個學生,從心理學的角度探知他們對待體育課的態(tài)度,注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣,讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習慣。
第二、我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
第三、我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
第四、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
這幾點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
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