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教師資格證考試需要了解的面試技巧

時(shí)間: 曾揚(yáng)1167 分享

  教師資格證面試過程中觸碰到一些禁忌,可能會(huì)讓你與教師失之交臂。從學(xué)生時(shí)代過渡來的我們應(yīng)該深有體會(huì),老師的一個(gè)“鼓勵(lì)”的眼神會(huì)讓你開心很久,感覺做什么都有動(dòng)力;同樣,老師“嫌棄”的眼神會(huì)讓你難過很長時(shí)間。為了避免考生觸碰到“禁忌紅線”,小編為各位整理了“五忌”目光,希望對(duì)各位考生有所幫助。

  1.忌責(zé)怪的目光。這種目光容易使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,造成學(xué)生對(duì)教師的抵抗,割裂師生間的友誼,使兩者矛盾激化,不利于學(xué)生健康人格的發(fā)展。甚至?xí)?dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,成績直線下滑;

  2.忌漠視的目光。只顧做自己的事,不看對(duì)方說話,是怠慢、冷淡、心不在焉的流露。孩子是天真的同時(shí)又是很脆弱的,想說的時(shí)候就會(huì)說,當(dāng)講話出現(xiàn)被孩子打斷、或中間出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的活動(dòng)時(shí),不能投以鄙夷或不屑的目光,要學(xué)會(huì)傾聽,讓孩子表達(dá)。漠視目光極易使學(xué)生的自尊心受到傷害,致使學(xué)生產(chǎn)生極大的自卑心理,任何活動(dòng)都不敢積極參與,甚至對(duì)任何事情都缺乏信心和興趣,沉默寡言,最終導(dǎo)致性格上的孤僻、冷漠、自私。

  3.忌呆板的目光。眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)稍快表示有活力,但如果太快則表示不真誠、給人不莊重的印象,同時(shí),眼睛也不能轉(zhuǎn)得太慢,否則為“缺乏生氣”。

  4.忌看完學(xué)生突然一笑,是一種譏諷。

  5.忌面無悅色的斜視,是一種鄙夷。學(xué)生渴望教師的目光是鼓勵(lì)的,因?yàn)樗芙o學(xué)生以自信和力量,增強(qiáng)學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心。他們從這種目光中得到鼓勵(lì),迎著這種目光,他們敢于大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和要求,敢說自己想說的話,敢做自己想做的事,使他們最大限度地享受自由、張揚(yáng)個(gè)性。

  所以,在面試中,要呈現(xiàn)出自己最好的狀態(tài),微笑常掛臉。教師的微笑是教育教學(xué)中的重要體態(tài)語,她就像一縷縷晴和燦爛的陽光,一串串晶瑩剔透的甘露。如果您希望能通過面試并做一個(gè)受學(xué)生歡迎的教師,第一要旨就是要學(xué)會(huì)微笑。面露喜悅之色,表情輕松愉快。笑的個(gè)性原則在于∶具體的眉部、唇部、牙部、聲音的動(dòng)作及彼此之間的配合,往往不盡相同。

  每一名教師在笑的時(shí)候應(yīng)注意下列三個(gè)方面∶

  (1)聲情并茂。笑的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)做到表里如一,令笑容與自己的舉止、談吐相輔相成,錦上添花。特別是在表揚(yáng)學(xué)生的時(shí)候,讓學(xué)生真真切切地從內(nèi)心里感覺到,否則他會(huì)認(rèn)為你在諷刺、愚弄他。

  (2)氣質(zhì)優(yōu)雅。真正的笑,應(yīng)當(dāng)發(fā)自內(nèi)心,并出自善意。不僅要講究笑得適時(shí)、盡興,而且要講究笑時(shí)精神飽滿、氣質(zhì)典雅,因?yàn)樗芊浅W匀坏胤从持藗兊奈幕摒B(yǎng)和精神追求。

  (3)表現(xiàn)和諧。在笑的時(shí)候,要使人們的眉、眼鼻、口、齒以及面部肌肉和聲音協(xié)調(diào)行動(dòng),讓各個(gè)部位運(yùn)用到位、不溫不火,不至于顧此失彼,笑得勉強(qiáng)與做作。

  能夠做到以上幾點(diǎn),離一位優(yōu)秀的老師還遠(yuǎn)嗎?當(dāng)然,在面試過程中,要控制好自己的情緒不要過于緊張,保證答題的邏輯清晰,加油吧!

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