孤獨(dú)之旅的閱讀理解材料答案

　　什么是孤獨(dú)之旅?作者描寫的《孤獨(dú)之旅》是怎樣的場(chǎng)景?讓我們一起來(lái)感受吧。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)孤獨(dú)之旅閱讀答案，希望對(duì)大家有幫助!

　　孤獨(dú)之旅閱讀材料

　　(1)油麻地家底最厚實(shí)的一戶人家，就是杜小康家，但它竟在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里，杜家的獨(dú)生子杜小康失學(xué)了，只好跟著父親去放鴨。

　　(2)日子一天一天地過(guò)去了，父子倆也一天一天地感覺(jué)到，他們最大的敵人，也正在一步一步地向他們逼近：它就是孤獨(dú)。

　　(3)與這種孤獨(dú)相比，杜小康退學(xué)后將自己關(guān)在紅門里面產(chǎn)生的那點(diǎn)孤獨(dú)，簡(jiǎn)直就算不得是孤獨(dú)了。他們能一連十多天遇不到一個(gè)人。杜小康只能與父親說(shuō)說(shuō)話。奇怪的是，他和父親之間的對(duì)話，變得越來(lái)越單調(diào)，越來(lái)越干巴巴的了。除了必要的對(duì)話，他們幾乎不知道再說(shuō)些什么話，而且，原先看來(lái)是必要的對(duì)話，現(xiàn)在也可以通過(guò)眼神或者干脆連眼神都不必給予，雙方就能明白一切。言語(yǔ)被大量地省略了。這種省略，只能進(jìn)一步強(qiáng)化似乎滿世界都注滿了的孤獨(dú)。

　　(4)杜小康開始想家，并且日甚一日地變得迫切，直至夜里做夢(mèng)看到母親，哇哇大哭起來(lái)，將父親驚醒。

　　(5)我要回家

　　(6)杜雍和不再亂發(fā)脾氣。他覺(jué)得自己將這么小小年紀(jì)的一個(gè)孩子，拉進(jìn)他這樣一個(gè)計(jì)劃里，未免有點(diǎn)殘酷了。他覺(jué)得對(duì)不住兒子。但他現(xiàn)在除了用大手去撫慰?jī)鹤拥念^，也別無(wú)他法。他對(duì)杜小康說(shuō)：明年春天之前就回家，柳樹還沒(méi)有發(fā)芽時(shí)就回家他甚至向兒子保證，我要讓你讀書，無(wú)憂無(wú)慮地讀書

　　(7)后來(lái)，父子倆心里都清楚了這一點(diǎn)：他們已根本不可能回避孤獨(dú)了。這樣反而好了。時(shí)間一久，再面對(duì)天空一片浮云，再面對(duì)這浩浩蕩蕩的蘆葦，再面對(duì)這一縷炊煙，就不再忽然地恐慌起來(lái)。

　　(8)鴨子在這里長(zhǎng)得飛快。很快就有了成年鴨子的樣子。當(dāng)它們?nèi)扛≡谒嫔蠒r(shí)，居然已經(jīng)是一大片了。

　　(9)杜小康注定了要在這里接受磨難。而磨難他的，正是這些由他和父親精心照料而長(zhǎng)得如此肥碩的鴨子。

　　(10)那天，是他們離家以來(lái)所遇到的一個(gè)最惡劣的天氣。一早上，天就陰沉下來(lái)。天黑，河水也黑，蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺(jué)得風(fēng)也是黑的。臨近中午時(shí)，雷聲已如萬(wàn)輛戰(zhàn)車從天邊滾動(dòng)過(guò)來(lái)，過(guò)不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了，頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的風(fēng)聲和千萬(wàn)支蘆葦被風(fēng)撅斷的咔嚓聲。

　　(11)鴨欄忽然被風(fēng)吹開了，等父子倆一起撲上去，企圖修復(fù)它時(shí)，一陣旋風(fēng)，幾乎將鴨欄卷到了天上。杜雍和大叫了一聲我的鴨子，幾乎暈倒在地上。因?yàn)?，他看到，鴨群被分成了無(wú)數(shù)股，一下子就在他眼前消失了。

　　(12)杜小康忘記了父親，朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們?cè)谵Z隆隆的雷聲中，倉(cāng)皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣，臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛。他顧不得去察看一下。他知道，這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊追，一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時(shí)很溫順的小東西，今天卻都瘋了一樣，只顧沒(méi)頭沒(méi)腦地亂竄。

　　(13)到暴風(fēng)雨將歇時(shí)，還有十幾只鴨沒(méi)被找回來(lái)。

　　(14)杜雍和望著兒子一臉的傷痕和烏得發(fā)紫的雙唇，說(shuō)：你進(jìn)窩棚里歇一會(huì)，我去找。

　　(15)杜小康搖搖頭：還是分頭去找吧。說(shuō)完，就又走了。

　　(16)天黑了?？帐只氐礁C棚的杜雍和沒(méi)有見到杜小康，他就大聲叫起來(lái)。但除了雨后的寂靜之外，沒(méi)有任何回應(yīng)。他就朝杜小康走去的方向，尋找過(guò)去。

　　(17)杜小康找到了那十幾只鴨，但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦，一樣重重疊疊無(wú)邊無(wú)際。鴨們東鉆西鉆，不一會(huì)工夫就使他失去了方向。眼見著天黑了。他停住了，大聲地呼喊著父親。就像父親聽不到他的回應(yīng)一樣，他也不能聽到父親的回應(yīng)。

　　(18)杜小康感覺(jué)到他到他已經(jīng)累極了，將一些蘆葦踩倒，躺了下來(lái)。

　　(19)那十幾只受了驚的鴨，居然一步不離地挨著主人蹲了下來(lái)。

　　(20)杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過(guò)去，幾乎把臉埋進(jìn)了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來(lái)，但并不是悲哀。他說(shuō)不明白自己為什么想哭。

　　(21)雨后天晴，天空比任何一個(gè)夜晚都要明亮。杜小康長(zhǎng)這么大，還從未見過(guò)藍(lán)成這樣的天空，而月亮又是那么明亮。

　　(22)杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根，在嘴里嚼著，望著異鄉(xiāng)的天空，心中不免又想起母親，想起許多油麻地的孩子。但他沒(méi)有哭。他覺(jué)得自己突然地長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。

　　(23)第二天早晨，杜雍和找到了杜小康。當(dāng)時(shí)杜小康正在蘆葦上靜靜地躺著。不知是因?yàn)樘Я?，還是因?yàn)樗逐I又累堅(jiān)持不住了，杜雍和居然沒(méi)有能夠?qū)⑺行?。杜雍和背起了疲軟的兒子，朝窩棚方向走去。杜小康的一只腳板底，還在一滴一滴地流血，血滴在草上，滴在父親的腳印里，也滴在跟在他們身后的那群鴨的羽毛上

　　(24)鴨們也長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了真正的鴨。它們的羽毛開始變得鮮亮，并且變得稠密，一滴水也不能潑進(jìn)了。公鴨們變得更加漂亮，深淺不一樣的藍(lán)羽、紫羽，在陽(yáng)光下猶如軟緞一樣閃閃發(fā)光。

　　(25)八月的一天早晨，杜小康打開鴨欄，讓鴨們走到水中時(shí)，突然在草里看到了一顆白色的東西。他驚喜地跑過(guò)去撿起，然后朝窩棚大叫：蛋!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!

　　(26)杜雍和從兒子手中接過(guò)還有點(diǎn)溫?zé)岬牡?，嘴里不住地說(shuō)：下蛋了，下蛋了

　　孤獨(dú)之旅閱讀題目

　　1.本文敘述的中心事件是什么?(2分)

　　2.第(10)段畫橫線部分屬于什么描寫?在文中起什么作用?(3分)

　　3.第(20)段寫杜小康聞到了一股鴨羽絨氣味，他哭了起來(lái)，而第(22)段寫他望著異鄉(xiāng)的天空，心中不免又想起母親，想起油麻地的孩子。但他沒(méi)有哭。這是為什么呢?(3分)

　　4.按要求品讀、賞析下面句子。(4分)

　?、偎@喜地跑過(guò)去撿起，然后朝窩棚大叫：蛋!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!(如果把加點(diǎn)部分改成爸，鴨小蛋了。與原文比較效果有什么不同?)

　?、诙判】档囊恢荒_板底，還在一滴一滴地流血，血滴在草上，滴在父親的腳印里，也滴在跟在他們身后的那群鴨的羽毛上(劃波浪線部分很耐人尋味，你是怎么理解的?)

　　5.結(jié)合選文內(nèi)容，發(fā)揮聯(lián)想和想象，寫寫杜小康把第一顆鴨蛋交給父親后坐在船上的心理活動(dòng)。(3分)

　　6.杜小康的孤獨(dú)之旅給你什么啟示?(3分)

　　孤獨(dú)之旅閱讀答案

　　1.少年杜小康因家庭變故而失學(xué)，不得不跟隨父親去放鴨，經(jīng)受孤獨(dú)的考驗(yàn)和一場(chǎng)暴風(fēng)雨的磨難，他成長(zhǎng)了，堅(jiān)強(qiáng)了，成功了。

　　2.環(huán)境描寫 描寫暴風(fēng)雨來(lái)勢(shì)之猛烈，烘托了杜小康和父親搶救鴨群之艱難。

　　3.20.小康聞到一股鴨羽絨氣味，他哭了起來(lái)，是因?yàn)樗麄兏缸觽z終于戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨，終于保住了苦心經(jīng)營(yíng)起來(lái)的鴨群，還有鴨對(duì)他的親近，這些都使他感動(dòng);(2分)而經(jīng)歷孤獨(dú)和暴風(fēng)雨的磨礪后，他長(zhǎng)大了堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，所以當(dāng)再次想起母親和伙伴們時(shí)，他沒(méi)有哭。

　　4.①原文更能真實(shí)、生動(dòng)、形象地表現(xiàn)小康發(fā)現(xiàn)第一顆鴨蛋時(shí)驚喜的情狀;如改為爸，鴨下蛋了。就太平淡無(wú)味了。 ②這是一處細(xì)節(jié)描寫。連用了幾個(gè)滴讓讀者想到了小康隨父放鴨，所經(jīng)歷的種種磨難，都用這鮮血?jiǎng)澤狭艘粋€(gè)鮮紅的句號(hào)，鴨們長(zhǎng)成了，小康長(zhǎng)大了，父親的計(jì)劃成功了。小康的血滴在父親的腳印里，更滴在父親的心里，讓他父親心疼不已，是小康用血的代價(jià)保住了這些鴨。(或多么不容易的生活，多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他的血滴在他人生之初飽受歷練的路上，也滴在父輩艱難的人生路上，滴在了他為之付出所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果上，這是他成長(zhǎng)的印證。

　　5.示例：他感到有生以來(lái)無(wú)比的幸福。這一群鴨就是他最親密的伙伴。他也想家，想把自己的經(jīng)歷與感受告訴給母親，告訴給油麻地的小朋友們，但是他怎么能撇下這一群鴨呢?

　　6.示例：杜小康在經(jīng)受精神孤獨(dú)和自然暴風(fēng)雨后長(zhǎng)大了、堅(jiān)強(qiáng)了。每個(gè)人的生活都難免有挫折，我們面對(duì)挫折或身處逆境時(shí)要選擇堅(jiān)強(qiáng)，只有勇敢地戰(zhàn)勝困難，才能獲得人生的成功。(或孤獨(dú)與否是相對(duì)的，人必須經(jīng)受鍛煉，生活本身構(gòu)成了人生的內(nèi)容，在生活中人是多變的，變化中你最怕的東西，也許會(huì)成為你的最愛(ài)，生命在逆境中才會(huì)閃光。)