賓語(yǔ)殘缺的病句專項(xiàng)練習(xí)帶詳細(xì)解析

賓語(yǔ)殘缺的病句專項(xiàng)練習(xí)帶詳細(xì)解析

　　賓語(yǔ)殘缺病句是成分殘缺病句類型常見(jiàn)的，那大家了解賓語(yǔ)殘缺病句的修改方法嗎？下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的賓語(yǔ)殘缺的病句，歡迎閱讀

　　賓語(yǔ)殘缺的病句

　　1、把及物動(dòng)詞當(dāng)成了不及物動(dòng)詞用

　　【例】這一套消化系統(tǒng)正常進(jìn)行，人的營(yíng)養(yǎng)狀況就好。

　　【分析】“進(jìn)行”此處是及物動(dòng)詞“正常進(jìn)行工作”。

　　2、誤把賓語(yǔ)前的定語(yǔ)當(dāng)作了賓語(yǔ)

　　【例】 王老師榮獲校先進(jìn)工作者。

　　【分析】后加“的稱號(hào)”。

　　3、句子稍長(zhǎng)，說(shuō)到或?qū)懙胶竺婧雎粤伺c前面成分的呼應(yīng)，這一條是造成賓語(yǔ)殘缺的主要原因。

　　【例】校黨委討論了發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

　　【分析】后加“的問(wèn)題”。

　　4.病句：市委、市政府認(rèn)真總結(jié)了造成這種落后狀態(tài)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從指導(dǎo)思想上，明確樹(shù)立起依靠科學(xué)技術(shù)，加快解決這一突出矛盾。

　　【分析】：市委、市政府認(rèn)真總結(jié)了造成這種落后狀態(tài)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確樹(shù)立起依靠科學(xué)技術(shù)，加快解決這一突出矛盾的思想。

　　5：我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信。

　　【解析】這句話的病因在于缺少賓語(yǔ)。在句末加上“的美德”即可。

　　6：①雖然每天的工作都很忙，但還是抓緊和同學(xué)研究或自己看書(shū)。("抓緊時(shí)間"，是個(gè)固定的動(dòng)賓短語(yǔ)，在口語(yǔ)中有時(shí)省略“時(shí)間”一詞，在這里不能省)

　　②我們要盡一切力量使我國(guó)農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化，集體化。("走上"是動(dòng)詞，要有一個(gè)名詞做它的賓語(yǔ)，改為：使我國(guó)農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化，集體化的道路。)

　　賓語(yǔ)殘缺的病句練習(xí)

　　1.他潛心研究，反復(fù)試驗(yàn)，終于成功開(kāi)發(fā)了具有預(yù)防及治療胃腸病的藥粥系列產(chǎn)品。

　　2. 這篇文章其中分析了形式，辨證地回答了在大開(kāi)放、大交往、大融合大世界里，我們迫切需要一種全心的觀念來(lái)協(xié)調(diào)各種關(guān)系。

　　3.某大學(xué)工商管理學(xué)院在課程設(shè)置上除了專業(yè)課、外語(yǔ)課、政治理論課，還包括演講與口才、基礎(chǔ)寫作等課程，以進(jìn)一步提高說(shuō)寫方面的技能。

　　4.學(xué)習(xí)方法可能因人而異，但勤奮、努力等良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的時(shí)間安排卻是每個(gè)想取得成功的學(xué)生所必須具備的。

　　5、坐火車到威爾士北部最高的斯諾登尼亞山峰去觀賞高原風(fēng)光，是威爾士最主要的一個(gè)景點(diǎn)。

　　6、濟(jì)南慘案紀(jì)念鐘于4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南，至此，濟(jì)南慘案紀(jì)念園的布展工作全部完成，5月3日將開(kāi)門迎客。

　　7、初始階段，由于對(duì)灘海地區(qū)的地質(zhì)條件整體認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，導(dǎo)致了勘探隊(duì)多次與遇到的油層擦肩而過(guò)。

　　8、幾組蝴蝶展框吸引了參觀者，大家都以為這是標(biāo)本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型風(fēng)箏”的標(biāo)志，使大家恍然大悟。

　　9、挑選合適的培訓(xùn)基地是該市“陽(yáng)光工程”的重要環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象，市政府特別重視。

　　10、在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的形勢(shì)下，我們要關(guān)注一些行業(yè)戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)、生產(chǎn)力過(guò)剩、造成新的資源配置不合理。

　　11、許多投資者不了解證券投資和基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)有區(qū)別股票和基金產(chǎn)品與儲(chǔ)蓄、債券的差異，貿(mào)然進(jìn)行證券和基金投資。

　　12、北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力的主題是“和諧之旅”，它向世界表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會(huì)，對(duì)外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。

　　13、為確保大熊貓入港隨俗，科研人員專門安排它們接受語(yǔ)言訓(xùn)練，提升普通話、廣東話和英語(yǔ)的能力，為在香港定居做好準(zhǔn)備。

　　14、中國(guó)印章已有兩千多年的歷史，它由實(shí)用逐步發(fā)展成為一種具有獨(dú)特審美的藝術(shù)門類，受到文人、書(shū)畫家和收藏家的推崇。

　　15、聯(lián)合國(guó)設(shè)立“國(guó)際家庭日”的目的，是為了促使各國(guó)政府和民眾更加關(guān)注家庭問(wèn)題，提高家庭問(wèn)題的警覺(jué)性，促進(jìn)家庭的和睦與幸福。

　　16、為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象，至今沒(méi)有引起有關(guān)部門的重視呢?

　　17、從上述有目共睹的事實(shí)中，證明他們的所作所為是無(wú)可指責(zé)的。

　　18、觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審以后，對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。(青海卷)

　　19、老陳嚴(yán)肅而誠(chéng)懇地說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，那些越是年輕的時(shí)候有一腔熱血，到歲數(shù)大了就越是不愿承認(rèn)自己老了。”(湖北卷)

　　20、在這部作品中，并沒(méi)有給人們多少積極的啟示;相反，其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。

　　答案

　　1.“具有”后缺賓語(yǔ)，應(yīng)在“胃腸病”后加“功效”等詞語(yǔ)

　　2.缺少回答的賓語(yǔ)，加“的問(wèn)題”

　　3.應(yīng)在“除了”后面加上“設(shè)置有”

　　4.“勤奮、努力等良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的時(shí)間安排卻是每個(gè)想取得成功的學(xué)生所必須具備的。”成分殘缺，應(yīng)在“具備的”后加“素質(zhì)”。

　　5、“……是景點(diǎn)”缺少主語(yǔ)

　　6、可在“5月3日”前加上“紀(jì)念園”。

　　7、“由于”、“導(dǎo)致了”兩詞可刪去其中一個(gè)。

　　8、可刪去最后一個(gè)分句中的“使”字。

　　9、賓語(yǔ)殘缺，可在“現(xiàn)象”后加上“的環(huán)節(jié)”，使之做“正是”的賓語(yǔ)。

　　10、應(yīng)在句末加上“關(guān)注”的賓語(yǔ)“的現(xiàn)象”。

　　11、可在“差異”后加“的能力”。

　　12、“表達(dá)”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，可在句末加上“的愿望”。

　　13、為定語(yǔ)殘缺，應(yīng)在“能力”前加“接受”。

　　14、為中心語(yǔ)殘缺，應(yīng)在“審美”后加“價(jià)值”。

　　15、介詞缺失，“提高家庭問(wèn)題的警覺(jué)性”應(yīng)改為“提高對(duì)家庭問(wèn)題的警覺(jué)性”。

　　16、由于錯(cuò)用了介詞“對(duì)于”而造成了主語(yǔ)殘缺，應(yīng)刪去“對(duì)于”，使“現(xiàn)象”做主語(yǔ)。

　　17、缺主語(yǔ)，刪去“從”“中”

　　18、介詞“對(duì)”的使用使句子沒(méi)有了主語(yǔ)，去掉它，“我們”就是主語(yǔ)。

　　19、缺主語(yǔ)，應(yīng)在“那些越是年輕的時(shí)候有一腔熱血”后加上“的人”。

　　20、屬濫用介詞使主語(yǔ)殘缺，把“在”和“中”去掉，讓“這部作品”作主語(yǔ)。

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