有關(guān)初一感悟的隨筆
在初一語(yǔ)文作文課程教學(xué)過(guò)程中,隨筆訓(xùn)練作為一種有效的教學(xué)方式,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的關(guān)于初一的隨筆感悟,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
關(guān)于初一的隨筆感悟篇一
冬爺爺灑完了無(wú)味的白糖,春姑娘悄悄地來(lái)到。正是陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)的季節(jié)。爸爸決定帶我到溱潼的麋鹿園去參觀。
一路上我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)地就到了麋鹿園。剛下車(chē)我就像離弦的箭似的奔向那兒。爸爸連忙喊到:“朦朦,要先買(mǎi)票才能進(jìn)去。”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,那位收門(mén)票的老爺爺就說(shuō):“門(mén)開(kāi)著,你們先去玩,玩好了再給錢(qián),不過(guò)要注意進(jìn)去的時(shí)候不能追,因?yàn)橛幸恢击缏乖龠^(guò)一兩個(gè)月就要生小寶寶了。”“行!”我在一旁高興得直點(diǎn)頭。
進(jìn)了麋鹿園,我就看見(jiàn)了麋鹿一家。最討人喜歡的要算小麋鹿了。圓圓的腦袋上,一對(duì)小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著明亮的眼睛,透藍(lán)的眼眶里,那圓溜溜的大眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅著,像是要跟我們說(shuō)話(huà)。小麋鹿的身體是灰褐色的。它那條又小又短的尾巴向上翹著,顯出一副調(diào)皮的樣子。
麋鹿媽媽長(zhǎng)得也很漂亮——黃褐色的毛,現(xiàn)出美麗的光澤,頭上那一對(duì)枝杈般的角,驕傲的聳向天空。它走到河邊,慢慢走進(jìn)淺水中,低頭觀賞自己美麗的身影,心里甜絲絲的。
我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了麋鹿爸爸面前。麋鹿爸爸身體非常高大,鼻子“呼哧”、“呼哧”地喘氣,雞蛋大的眼睛炯炯有神。頭兩邊豎著一對(duì)靈敏的耳朵,不時(shí)的擺動(dòng)著。耳朵兩旁直而尖的角像兩把鉆刀。用來(lái)決斗、護(hù)身。
正是夕陽(yáng)西下的時(shí)侯,草原上籠罩起金色的寂靜,那天邊牛乳般潔白的云朵,也變得火帶一般鮮紅。草浪平息了。我們也依依不舍地回家了。只有那些夜間也不回返的麋鹿,還在那湖邊蕩漾著。
關(guān)于初一的隨筆感悟篇二
一首[游子吟]道出了千百年來(lái),母愛(ài)的偉大及無(wú)私。我們的生命都是母親給的,人說(shuō)母愛(ài)是一種天性,在任何時(shí)候都一樣。
得意的時(shí)候,母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己。
失意的時(shí)候,母親一定能在我的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我在逆境中找到自我。
多年來(lái),得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),總想為母親做點(diǎn)什么,買(mǎi)點(diǎn)什么。那怕是做一頓飯,買(mǎi)一件衣服。但母親總說(shuō):做父母不圖兒女什么,只要你們能幸福、快樂(lè),不再讓父母為你們擔(dān)心,這就足夠了。這就是一個(gè)母親的要求,很過(guò)分嗎?不!這是最少最少的要求,這也是做子女的最基本的要求。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,當(dāng)我看到母親那蒼老的臉上那晶瑩的淚滴,當(dāng)我在半夜的時(shí)候聽(tīng)到隔壁傳來(lái)的咳嗽聲時(shí),當(dāng)我……
其實(shí)并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的。需要關(guān)心的除了母親之外還有父親及家里所有關(guān)心的你的人。父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹巍N艺娴暮芟M械娜硕寄芎芎煤玫娜?ài)護(hù)這份與生具來(lái)卻又珍惜可貴的幸福。
讓我們多給母親一點(diǎn)愛(ài)與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心。我不是一個(gè)好兒子,我常常會(huì)讓母親擔(dān)心掛念。但我會(huì)努力的,我無(wú)法用好的成績(jī)報(bào)答你們,但以后我再也不讓你們傷心牽掛了。
祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的幾家庭幸福美滿(mǎn)。
關(guān)于初一的隨筆感悟篇三
高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;莎士比亞把書(shū)比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光;海倫則把書(shū)看為是船只……而作為“書(shū)迷”的我,要把書(shū)當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友,把我?guī)肓藢?xiě)作的殿堂,讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無(wú)邊無(wú)垠。
小時(shí),常常躺在床上,入迷地看著書(shū)上的圖畫(huà),心里無(wú)限崇拜作者,可以寫(xiě)出這么棒的書(shū)來(lái)。那時(shí),我就盼望著有一天自己也會(huì)是一個(gè)寫(xiě)書(shū)的人。
上小學(xué)后,媽媽告訴我,要想當(dāng)一名作家,必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)心田的作文書(shū)報(bào)。在眾多的作文報(bào)刊中,媽媽為我選擇了《小天使報(bào)作文王》。她新穎奇趣,看了使人茅塞頓開(kāi)。我暗暗下決心:要多讀《小天使報(bào)》,用報(bào)上的知識(shí)作為實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作理想的階梯。從那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《小天使報(bào)》。時(shí)間一長(zhǎng),我的寫(xiě)作能力如同芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,“小書(shū)迷”“小作家”的稱(chēng)號(hào)也隨之而來(lái)。
上初中后,我的視野不再局限于作文書(shū)刊,目光投向了四大名著。短短的一個(gè)月時(shí)間,我將《水滸傳》讀罷,盡管有一些難以理解的地方,但是基本上卻讀通了。我佩服魯智深的講義氣,但對(duì)他的魯莽卻嗤之以鼻;我景仰吳用的足智多謀,卻對(duì)他的不精武藝而感到遺憾。總之,是書(shū)讓我懂得了做人的道理,懂得了去認(rèn)識(shí)世間的好惡。
學(xué)海拾貝,童年生活多么快樂(lè);書(shū)中尋寶,精神世界多么美好。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們做一只勤勞的小蜜蜂,去書(shū)籍的萬(wàn)花叢中輕舞飛揚(yáng),去為冬天增添一些生機(jī),去開(kāi)始我們的精神旅程吧。
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