畢業(yè)贈(zèng)言閱讀答案
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畢業(yè)贈(zèng)言
諸位畢業(yè)同學(xué):
①你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒(méi)有什么禮物送給你們,只好送你一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學(xué)問(wèn)?!?/p>
②以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由的研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候,努力做一種專門學(xué)問(wèn)。少年是一去不復(fù)返的,等到精力衰減時(shí),要做學(xué)問(wèn)也來(lái)不及了。即為吃飯計(jì),學(xué)問(wèn)也絕不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問(wèn),三年、五年之后,你們都要被后來(lái)少年淘汰的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問(wèn)來(lái)補(bǔ)救,恐怕已太晚了。
③有人說(shuō):“出去做事之后,生活問(wèn)題急需解決,哪有工夫去讀書?即使要做學(xué)問(wèn),既沒(méi)有圖書館,又沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室,哪能做學(xué)問(wèn)?”
④我要對(duì)你們說(shuō):凡是要等到有了圖書館才能讀書的,有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室才做研究的,有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問(wèn)題,自然會(huì)撙衣節(jié)食去買書,自然會(huì)想出法子來(lái)設(shè)置儀器。
⑤至于時(shí)間,更不成問(wèn)題。______________________。達(dá)爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績(jī)!每天花一點(diǎn)鐘看10頁(yè)有用的書,每年可看3600多頁(yè),30年可讀11萬(wàn)頁(yè)書。
⑥諸位,11萬(wàn)頁(yè)書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了??墒牵刻炜?種小報(bào)也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的功夫;4圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的光陰。看小報(bào)呢,還是打麻將呢,還是努力做一個(gè)學(xué)者呢?全靠你們自己的選擇!
⑦易卜生說(shuō):“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?!?/p>
⑧學(xué)問(wèn)便是鑄器的工具,拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你們自己。
⑨再會(huì)了!你們的母校眼睜睜地要看你們10年之后成什么器。
1、本演講思路清晰,層次分明。請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上進(jìn)行填寫,以顯示全文思路:
提出贈(zèng)言→________________→指出怎樣做學(xué)問(wèn)→________________
2、第②段文字中有一個(gè)句子能突出全段的主要意思,這個(gè)句子是:___________________。
3、請(qǐng)?jiān)诘冖葑匀欢蔚臋M線上另外再補(bǔ)充一個(gè)恰當(dāng)?shù)耐愂吕?50字以內(nèi))。
______________________________________________
4、從文中找一個(gè)句子,寫在下面橫線上,組成一個(gè)可濃縮全文內(nèi)容的警句。
不要拋棄學(xué)問(wèn),________________________________。
參考答案:
1、論說(shuō)學(xué)問(wèn)的重要 表達(dá)希望與祝愿
2、趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候,努力做一種專門學(xué)問(wèn)。
3、示例:魯迅先生就是珍惜時(shí)間的典范,他將別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上,終成一代大家。(凡能寫珍惜時(shí)間成大器者均可。)
4、拋棄了學(xué)問(wèn)便是毀了你們自己。
(意對(duì)即可)
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