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開學(xué)第一課主題班會(huì)教案幼兒園5篇

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我們即將告別八月的酷暑,迎來嶄新充滿希望的。在開學(xué)第一天來臨前,班主任記得寫好開學(xué)第一課班會(huì)教案。下面是小編給大家?guī)淼拈_學(xué)第一課主題班會(huì)教案幼兒園,希望能夠幫到你喲!

開學(xué)第一課主題班會(huì)教案幼兒園1

開學(xué)的第一課,要教育孩子們?nèi)绾螑圩o(hù)生命,保護(hù)生命,這也是我們作為一名教師的天職,而不僅僅是母雞一般的用自己的軀體替孩子遮擋災(zāi)難。

一、學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)。開學(xué)第一課,我們應(yīng)該告訴孩子們要學(xué)習(xí)

一些自然災(zāi)害的躲避方式,學(xué)習(xí)用自己的力量保護(hù)自己。例如,每個(gè)學(xué)校,每個(gè)幼兒園都有各種安全預(yù)案,但這些預(yù)案常常是束之高閣。開學(xué)第一課,我們應(yīng)該彈去文章的風(fēng)塵,引領(lǐng)孩子們一步一步去做,做踏實(shí),四川紅棗中學(xué)二千多名學(xué)生,僅僅用了1分30余秒全部有序地撤離到操場(chǎng),無一傷亡,靠的就是平時(shí)的生命教育,扎實(shí)地演練。雷雨天不能在大樹下避雨,發(fā)生火災(zāi)怎么辦,這樣一些自護(hù)知識(shí),都要在日常生活中不斷地灌輸給孩子們。再比如,在幼兒園里,在家庭中常會(huì)有孩子把一些小豆籽放到耳朵里,鼻孔里,我們可以開展一些諸如此類的教育活動(dòng),讓孩子們了解自己的身體器官,學(xué)習(xí)一些疾病的預(yù)防知識(shí)。

二、防范為主,警鐘常鳴

幼兒年齡小,來到幼兒園就是我們的孩子,孩子的安全是健康學(xué)習(xí)生活的首要條件。作為一名教師,要時(shí)常向自己敲響安全的警鐘,從幼兒入園的一瞬間就要時(shí)刻排查有可能出現(xiàn)的安全問題,如晨檢中是否有孩子帶了不安全的物品入園,哪一個(gè)孩子身體不舒服,需要多加關(guān)注,午休時(shí)要特別叮囑值班的教師,做好交接班工作,是否有孩子穿了不適合運(yùn)動(dòng)的服裝等等;帶孩子戶外活動(dòng),要提前檢查玩具的安全性。

三、多方把關(guān),保障幼兒的生命安全

1、入園環(huán)節(jié):設(shè)立嚴(yán)格的門衛(wèi)制度,要求門衛(wèi)工作人員密切關(guān)注進(jìn)出幼兒園的人員,嚴(yán)防陌生人進(jìn)入幼兒園。使用接送卡,嚴(yán)禁陌生人接送幼兒。晨檢堅(jiān)持一看、二問、三摸、四查,不馬虎。

2、晨間活動(dòng)環(huán)節(jié):要確保有一人在班照顧幼兒的晨間活動(dòng),老師不能只顧打掃、去拿東西而忽略了活動(dòng)中的幼兒。

3、戶外活動(dòng)環(huán)節(jié):確保幼兒都在教師視線之內(nèi),防止幼兒自行玩大型玩具,檢查幼兒服裝,有沒有不安全因素。

4、教育活動(dòng)環(huán)節(jié):教師在組織活動(dòng)時(shí)做好充分準(zhǔn)備,向幼兒交代清楚安全要求,對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)的教育。

5、入廁、盥洗環(huán)節(jié):管理好并教幼兒正確使用洗滌用品,教育幼兒不擁擠,防止跌倒碰撞在水池或便池邊沿。

6、飲水環(huán)節(jié):開水打來后不能放在幼兒碰到的地方,保溫桶里的水保持溫?zé)幔乐範(fàn)C傷幼兒。

7、進(jìn)餐環(huán)節(jié):開飯時(shí)用的湯桶放在分餐桌上,不能讓幼兒碰到,湯放在分餐桌上晾到溫?zé)釙r(shí)再端給幼兒。

8、午睡環(huán)節(jié):教師經(jīng)常巡視看幼兒是否手里玩橡皮筋、小瓶蓋、帶子或尖銳物品,看幼兒是否發(fā)燒等。年幼的孩子神經(jīng)調(diào)節(jié)不夠完善,許多疾病常常發(fā)生在睡眠中,正如案例1所述,孩子雖然是在起床后才發(fā)生高熱驚厥,但有可能午睡時(shí)就已經(jīng)有發(fā)燒的跡象,只是被我們忽略過了,這就要求我們時(shí)刻關(guān)注孩子在園的每一個(gè)環(huán)節(jié),才能保障孩子的生命安全。

9、離園環(huán)節(jié):要求家長(zhǎng)專人接幼兒,如果委托他人必須帶接送卡。沒有接送卡代接幼兒必須簽字,留下相關(guān)的證件。

開學(xué)第一課主題班會(huì)教案幼兒園2

一.活動(dòng)目標(biāo)

1.掌握什么是"垃圾食品"、"三無食品"、"腐爛變質(zhì)食品",掌握吃了這些食品會(huì)危害健康。

2.通過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng),掌握辨別"垃圾食品"、"三無食品"、"腐爛變質(zhì)食品"的具體方法。

3.增強(qiáng)對(duì)安全食品的自我意識(shí),拒絕"垃圾食品"、"三無食品"、"腐爛變質(zhì)食品",提高自我保護(hù)能力。

二.活動(dòng)準(zhǔn)備

1.在家長(zhǎng)的配合下,讓幼兒簡(jiǎn)單了解食品安全方面的知識(shí)。

2.課件、垃圾食品、腐爛變質(zhì)食品、"三無"食品若干包和其他安全食品若干包、裝食品的籃子若干個(gè)。

三.活動(dòng)過程

(一)應(yīng)邀做客,激發(fā)興趣小朋友們,在你們平時(shí)吃的食品中,你們有沒有注意過它的外包裝呢?知不知道它是關(guān)于什么的食品?今天我收到了小熊寄來的邀請(qǐng)函,它邀請(qǐng)我跟你們一起去他家做客,它要把它最喜歡的食品分給我們吃,那我們就一起去看看吧!

(二)觀察討論,分析講解,什么是"垃圾食品"、"三無食品"、"腐爛變質(zhì)食品"和"安全食品"

1、觀看視頻課件畫面一,認(rèn)識(shí)垃圾食品。

師:小熊為我們準(zhǔn)備了很多好吃的東西,我們看看有什么?請(qǐng)幼兒觀察并說說食品的名稱。接著播放分析講解有關(guān)垃圾食品知識(shí)的視頻后讓幼兒根據(jù)講解說說生活中還有那些食品是垃圾食品?

2、觀看視頻課件畫面二,引導(dǎo)幼兒觀察食品外包裝,認(rèn)識(shí)"三無"食品。

教師分發(fā)一些食品給幼兒,并提醒幼兒認(rèn)真觀察食品的外包裝,并進(jìn)行對(duì)比,再引導(dǎo)幼兒觀察衛(wèi)生條件極差的食品生產(chǎn)小作坊后告訴幼兒在這種環(huán)境下生產(chǎn)出來的食品就是"三無"食品。再由喜洋洋通過講解進(jìn)行小結(jié),進(jìn)而使幼兒明確什么是合格和"三無"食品。

3、觀察視頻課件畫面三,認(rèn)識(shí)腐爛變質(zhì)食品。

小熊又拿出它最喜歡的水果、雞蛋(其中有些開始腐爛變質(zhì))請(qǐng)客人吃。再一次提出問題:"這些食物有何不同?"幼兒進(jìn)行觀察后討論,然后進(jìn)行總結(jié):像這種開始腐爛有異味顏色不鮮艷的食品就是腐爛變質(zhì)食品,上面有大量有害細(xì)菌,不能食用。

4.觀察視頻課件畫面四,認(rèn)識(shí)健康的食品。

教師出示健康食品的圖片及標(biāo)志,告訴幼兒什么樣的食品是健康的'。

(三)采購食品,游戲鞏固創(chuàng)設(shè)超市貨架情境。食品架上混合放著垃圾食品、三無食品、腐爛變質(zhì)食品和一些安全食品,幼兒分成三個(gè)小組進(jìn)行食品分類采購比賽,看哪一組采購的食品又多又安全。教師以食品檢驗(yàn)員的身份參與游戲。

四、活動(dòng)延伸

請(qǐng)小朋友們回家后和爸爸媽媽一起看一看、找一找生活中還有哪些食品是"垃圾食品"、"三無食品"和"腐爛變質(zhì)食品"。

開學(xué)第一課主題班會(huì)教案幼兒園3

設(shè)計(jì)意圖:

大班幼兒對(duì)食物包裝袋上的秘密很感興趣,他們每每湊在一起討論著包裝袋上有什么,有些還認(rèn)真地讀者上面的文字,希望自己可以直接知道里面裝的是什么。針對(duì)孩子旺盛的求知愿望,我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)探索活動(dòng),希望孩子們能開動(dòng)腦筋,在這樣一個(gè)比較開放的活動(dòng)中收獲更多。

活動(dòng)目標(biāo):

1、喜歡參加探究活動(dòng),有自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過仔細(xì)觀察、記錄的方法發(fā)現(xiàn)食品袋上的信息,認(rèn)識(shí)食品袋上的防偽條碼、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期,以及與身體健康的重要關(guān)系。

3、有關(guān)注食品衛(wèi)生安全的好習(xí)慣

4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每個(gè)幼兒帶一袋有包裝袋的食品。

2、幼兒記錄信息表、水彩筆、自制掛歷卡

3、幼兒掌握一些文字、年月日的表達(dá)方式

活動(dòng)過程:

一、幼兒自主觀察食品袋,引起幼兒參與活動(dòng)的興趣

1、幼兒自主觀察食品袋。

師:今天我們每一個(gè)小朋友都帶了一包食物,但是我們今天不是參加品嘗大會(huì),而是參加一次發(fā)現(xiàn)之旅,去發(fā)現(xiàn)食品包裝袋上的秘密?,F(xiàn)在就請(qǐng)你們仔細(xì)看看到底包裝袋上都有那些秘密?

2、提問:你們都發(fā)現(xiàn)了什么?

出示大的記錄紙,教師將幼兒的回答用簡(jiǎn)筆畫的形式記錄在紙上。

小結(jié):哦,你們發(fā)現(xiàn)了包裝袋上有漂亮的花紋、文字、標(biāo)志,這些讓我們一看就知道是什么食品了。

3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)包裝袋上的重要信息。

師:剛才我們找到了很多秘密,你覺得哪些秘密可以直接地告訴我們這個(gè)食物是安全的,對(duì)我們健康沒有危害,為什么?

師:那到底哪些秘密是直接可以告訴我們食物是安全的、健康的呢?我們來看一下大屏幕!

二、觀看幻燈片,認(rèn)識(shí)包裝袋上的防偽條碼、保質(zhì)期、生產(chǎn)日期

1、幼兒觀看幻燈片,知道這些信息與身體健康的重要聯(lián)系。

認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、防偽條碼。

生產(chǎn)日期:是指商品在生產(chǎn)線上完成所有工序,經(jīng)過檢驗(yàn)并包裝成為可在市場(chǎng)上銷售的成品時(shí)的日期和時(shí)間

保質(zhì)期:是在規(guī)定的貯存溫度條件下產(chǎn)品保持其質(zhì)量和安全性的時(shí)間

防偽條碼:是指由一組規(guī)則排列的條、空及其對(duì)應(yīng)字符組成的標(biāo)識(shí),用以表示一定的商品信息的符號(hào)。有了它你在超市或者商場(chǎng)購買的食物就可以通過電腦很快查到,而假冒偽劣的商品的條形碼就不能在電腦上查到。

小結(jié):以后不管吃什么食品,一定要仔細(xì)看看這些信息,才能保證我們吃的食品是安全的、健康的,對(duì)身體是沒有害處得。

2、出示兩瓶生產(chǎn)日期不一樣的牛奶

(1)提問:請(qǐng)小朋友看看這兩瓶牛奶哪瓶是生產(chǎn)日期過期的牛奶?

(2)出示自制掛歷卡,教師講解如何分辨過期食品和健康食品。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒辨別保質(zhì)期中月份的變化。)

三、操作練習(xí),提升認(rèn)識(shí)

出示操作紙,講解操作要求:剛才我們學(xué)習(xí)了在購物時(shí)要注意的信息,現(xiàn)在徐老師要考考你們到底記住了嗎。在這張紙中的食物,他們有些食物的日期是對(duì)的,而有些是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你將里面過期的食物下面打×,在健康的事物下面打√

現(xiàn)在請(qǐng)你將自己的答卷交給客人老師,讓她們幫忙看看你做得對(duì)不對(duì)。

活動(dòng)反思

我覺得本次活動(dòng)的亮點(diǎn)就是充分的體現(xiàn)了幼兒的主動(dòng)性,以孩子的主動(dòng)觀察、探索為主。以及教師的退位。在活動(dòng)中,從最初幼兒找出各種標(biāo)志,通過觀察猜想它們的含義到在表格中檢查標(biāo)志,分類找出食品,處處體現(xiàn)出教師在活動(dòng)中的退位,使幼兒成為了本次活動(dòng)的主體。充分的體現(xiàn)了孩子的主動(dòng)觀察和主動(dòng)探索。

開學(xué)第一課主題班會(huì)教案幼兒園4

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。

3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

交通安全標(biāo)志的課件、自制方向盤、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子,停車場(chǎng)標(biāo)志、自行車標(biāo)志、音樂磁帶、多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)

活動(dòng)重難點(diǎn):

重點(diǎn):了解基本的交通規(guī)則。

難點(diǎn):學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣

師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里像什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。

二、活動(dòng)展開

(一)觀看情景表演,引起幼兒思考

(注意提醒:又發(fā)生了一件事情)

(表演內(nèi)容:a、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)

問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?""你想對(duì)他們說什么?"小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的`事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交

通規(guī)則。

(二)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)志

1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說說信號(hào)燈的作用。

師:在生活中,很多馬路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

師:我們來個(gè)做游戲,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號(hào)過馬路。交換角色再次游戲。

小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。

三、播放課件,認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系

師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。問:這

是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?

歸納:

⑴指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。

⑵禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不

能做的事情。

⑶警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)!

開學(xué)第一課主題班會(huì)教案幼兒園5

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全,防校園暴力等。

3、清點(diǎn)人數(shù):統(tǒng)計(jì)學(xué)生返校情況應(yīng)到__人,實(shí)到__人。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

列舉出生活中的安全案例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)所造成。

2、班級(jí)舉例,學(xué)校及周邊發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、學(xué)校狠抓安全工作。

三、了解學(xué)生寒假的學(xué)習(xí)與生活情況,模清未返校學(xué)生的情況,做好學(xué)生的鞏固工作;仔細(xì)核對(duì)學(xué)生的基本信息,收取學(xué)生的相關(guān)資料和寒假作業(yè)。

四、中職生應(yīng)注意安全的地方(安全常規(guī)教育)

1、做好“9+3”學(xué)生的入學(xué)教育。

2、學(xué)生討論(略),集體歸納。

(1)人身安全:在校園內(nèi)(教室、寢室、樓道、樓梯、小橋邊)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)。勞動(dòng)時(shí),注意安全,處理好學(xué)生之間的關(guān)系,說話要和氣,不能稱強(qiáng)好勝,感情沖動(dòng),特別不與社會(huì)上不三不四的人交往,堅(jiān)決不準(zhǔn)與社會(huì)上是吸毒者來往,課外不玩火。

(2)防溺水教育:天氣冷、氣溫下降快,注意保暖,嚴(yán)禁下河塘戲水或在校園的小河邊逗留和玩耍,珍愛生命。

(3)不準(zhǔn)私自離?;虺鲂?/p>

(4)不準(zhǔn)翻越圍墻、門窗、寢室陽臺(tái)。

(5)不準(zhǔn)接觸或攀越變壓器、私自亂接電線。

(6)不準(zhǔn)吸煙、酗酒、、打架斗毆。交通安全,在校外不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,過公路、交叉路口時(shí)要前后看,做到一停二看三通過。注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,。

(7)財(cái)產(chǎn)安全,妥善保管好自己的貴重物品(錢,手機(jī),銀行卡)如有遺失或遇偷盜、敲詐等立即向教官,生活老師報(bào)告或向?qū)W生處工作人員及時(shí)反映。

(8)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品和垃圾食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(9)上下樓道靠右行,不彎腰系鞋帶,不推拉、不亂叫,不喜戲打鬧,不手挽手走等。

3、堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校關(guān)于學(xué)生嚴(yán)禁攜帶違禁物品:,如管制刀具,打火機(jī),香煙,蠟燭,大功率電器物品到校,確保學(xué)生個(gè)人安全。校園違禁品,嚴(yán)禁帶入校園。

4、與同學(xué)和睦相處,不與同學(xué)發(fā)生糾紛,遇事找老師、教官解決。

5、出?;丶一蚍敌M局凶⒁饨煌ò踩?。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

五、防控流感知識(shí)教育。

1、預(yù)防措施

(1)避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

(2)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水選手,尤其在咳嗽或打噴嚏后,酒精類洗手液也很有效。

(3)保持室內(nèi)通風(fēng)。

(4)盡量避免與病人發(fā)生密切接觸。避免前往人群擁擠場(chǎng)所。

(5)咳嗽或打噴嚏時(shí),請(qǐng)用紙巾擋住鼻子和口部。用后將紙巾扔入垃圾桶內(nèi)。

(6)出現(xiàn)流感樣癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、流涕等)應(yīng)立即就醫(yī),并盡量避免外出,減少與他人接觸的機(jī)會(huì),防止傳染他人。

2、成立安全機(jī)構(gòu)

安全班長(zhǎng):高敏

安全委員:肖雪、黃寒英

組長(zhǎng):劉老師

副組長(zhǎng);況歡、高敏、許珊珊

成員:各寢室室長(zhǎng)、各小組組長(zhǎng);

生活委員:李雪、周丹

節(jié)能降耗管理干部:李小清、蔣小娟、鄧香(兼管理教室鑰匙)

六、再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三禁兩不”教育。

1、不準(zhǔn)違反校規(guī)校紀(jì),遵章守紀(jì)是安全的根本保障。

2、不準(zhǔn)不假離?;蛩阶猿鲂?,確因事需外出必須找班主任履行請(qǐng)假手續(xù)。

3、不準(zhǔn)私自下河墉堰洗澡或在校園的小河邊逗留、戲水。

4、不準(zhǔn)翻越圍墻、門窗、寢室陽臺(tái)和柵欄等。

5、不準(zhǔn)接近校園施工場(chǎng)地和建筑機(jī)械設(shè)備。

6、不準(zhǔn)攜帶管制刀具、各類銳器和違禁物品(如煙、酒、打火機(jī)、黃書籍光碟、涉邪書籍光碟等)。

7、不準(zhǔn)違反交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎“英雄車”或無剎車的車輛。

8、不準(zhǔn)接觸或攀越變壓器、私自亂接電線。

9、不準(zhǔn)吸煙、酗酒、、打架斗毆等。

10、上下樓道應(yīng)靠右行,不準(zhǔn)在上下樓道時(shí)擁擠推拉,不準(zhǔn)在校園勾肩搭背、追逐打鬧。

11、不準(zhǔn)破壞學(xué)校一切公共設(shè)施設(shè)備。

12、不準(zhǔn)在校園內(nèi)使用大功率電器和焚燒易燃物。

13、不準(zhǔn)瀏覽和傳閱有黃色、暴力等不健康內(nèi)容的視頻及書籍。

14、不準(zhǔn)在就餐時(shí)擁擠、插隊(duì)、敲打餐具、高聲喧嘩。

七、教學(xué)常規(guī)教育:

1、進(jìn)入學(xué)校、生活步入正軌、一切活動(dòng)按學(xué)校的作息時(shí)間進(jìn)行,早上按時(shí)起床,晚上按時(shí)就寢。

2、規(guī)定時(shí)間到規(guī)定地點(diǎn)干好規(guī)定的事情。

3、遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

5、清潔衛(wèi)生由李雪和周丹具體負(fù)責(zé),堅(jiān)持一日三掃。

6、周德育安全記錄表由肖雪和黃寒英負(fù)責(zé)。

7、德育安全記錄由胡凱紅記錄。

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