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小學生必學歷史成語故事5則

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  成語故事是中華民族智慧的結晶,是中華文化的重要載體,成語又是漢語中的精華,具有極強的表現(xiàn)力。以下是小編給大家精選整理的小學生必學歷史成語故事,歡迎大家閱讀,供您參考。

  彼一時,此一時

  戰(zhàn)國時期,燕王噲把政權交給宰相子之,從而發(fā)生內亂,齊國趁機出兵燕國搶占土地。孟子極力主張出兵,要燕王給齊王稱臣,從而推行仁政。但齊王卻只看見燕國的土地與財富。孟子的學生充虞十分不滿。孟子感慨地說:“彼一時,此一時也?!?/p>

  一寒如此

  戰(zhàn)國時,范睢當上了秦國宰相。他本是魏國人。那時魏國“中大夫”須賈懷疑他與秦國私通,宰相魏齊叫人把他痛打了一頓后扔到廁所里。范睢沒有死,他帶著傷痛逃到了秦國。秦昭王很賞識他的才干,封他為宰相。

  不久,秦國發(fā)兵攻打魏國。魏國立即派中大夫須賈去秦國求和。范睢悄悄換上破衣服,到客館去見須賈。

  須賈見到范睢大吃一驚:“你還活著啊!”他上下打量范睢道:“沒料到范睢叔叔一寒如此!”須賈到了宰相府,才明白范睢的高貴身份。

  :不知所云

  三國時期,蜀國南部彝族頭領孟獲,興兵反蜀。諸葛亮為了維持安定局面,積聚力量,派人前去安撫。經(jīng)過幾年,蜀國恢復了元氣,兵強馬壯,糧食充足。

  公元225年,諸葛亮親自率領大軍南征孟獲。他七次俘虜孟獲,又七次釋放,孟獲終于歸順蜀漢。南方平定后,諸葛亮決定出師伐魏。

  臨行前,他給劉禪寫了一份表章《出師表》?!冻鰩煴怼分?,諸葛亮規(guī)勸劉禪要“親賢臣,遠小人”,嚴明賞罰,虛心納諫。最后,諸葛亮寫道:“臨表涕泣,不知所云?!卑才磐桩敽?,諸葛亮親率大軍向漢中前線進發(fā)。

  后主劉禪率百官把他們送出成都城外10里多遠。

  胸有成竹

  北宋畫家文同,字與可。他畫的竹子遠近聞名,每天總有不少人登門求畫。文同畫竹的妙訣在哪里呢?原來,文同在自己家的房前屋后種上各種樣的竹子,無論春夏秋冬,陰睛風雨,他經(jīng)常去竹林觀察竹子的生長變化情況,琢磨竹枝的長短粗細,葉子的形態(tài)、顏色,每當有新的感受就回到書房,鋪紙研墨,把心中的印象畫在紙上。

  目積月累,竹子在不同季節(jié)、不同天氣、不同時辰的形象都深深地印在他的心中,只要凝神提筆,在畫紙前一站,平日觀察到的各種形態(tài)的竹子立刻浮現(xiàn)在眼前。所以每次畫竹,他都顯得非常從容自信,畫出的竹子,無不逼真?zhèn)魃瘛?/p>

  當人們夸獎他的畫時,他總是謙虛地說:“我只是把心中琢磨成熟的竹子畫下來罷了?!?/p>

  有位青年想學畫竹,得知詩人晁補之對文同的畫很有研究,前往求教?;窝a之寫了一首詩送給他,其中有兩句:“與可畫竹,胸中有成竹?!?/p>

  聲東擊西

  聲東擊西是一個民間傳說成語故事 ,英文翻譯making a feint to the east and attacking in the west,三十六計中的聲東擊西在現(xiàn)實生活中被提及的頻率非常高,聲東擊西的意思它以假動作欺敵,掩護主力在第一時間擊其要害。聲言出東,其實擊西。聲東擊西之計,雖然早已被歷代軍事家熟知,所以使用時必須充分估計敵方情況。方法雖是一個,但可變化無窮。

  東漢時期,班超出使西域,目的是團結西域諸國共同對抗匈奴。為了使西域諸國便于共同對抗匈奴,必須先打通南北通道。地處大漠西緣的莎車國,煽動周邊小國,歸附匈奴,反對漢朝。班超決定首先平定莎車。莎車國王北向龜茲求援,龜茲王親率五萬人馬,援救莎車。班超聯(lián)合于闐等國,兵力只有二萬五千人,敵眾我寡,難以力克,必須智取。班超遂定下聲東擊西之計,迷惑敵人。

  他派人在軍中散布對班超的不滿言論,制造打不贏龜茲,有撤退的跡象。并且特別讓莎車俘虜聽得一清二楚。這天黃昏,班超命于闐大軍向東撤退.自己率部向西撤退,表面上顯得慌亂,故意放俘虜趁機脫逃。俘虜逃回莎車營中,急忙報告漢軍慌忙撤退的消息。龜茲王大喜,誤認班超懼怕自己而慌忙逃竄,想趁此機會,追殺班超。他立刻下令兵分兩路,追擊逃敵。他親自率一萬精兵向西追殺班超。

  班超胸有成竹,趁夜幕籠罩大漠,撤退僅十里地,部隊即就地隱蔽。龜茲王求勝心切,率領追兵從班超隱蔽處飛馳而過,班超立即集合部隊,與事先約定的東路于闐人馬,迅速回師殺向莎車。班超的部隊如從天而降,莎車猝不及防,迅速瓦解。莎車王驚魂未定,逃走不及,只得請降。龜茲王氣勢洶洶,追走一夜,未見班超部隊蹤影,又聽得莎車已被平定,人馬傷亡稍重的報告,大勢已去,只有收拾殘部,悻悻然返回龜茲。


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