我是這樣學(xué)會(huì)英語的

我是這樣學(xué)會(huì)英語的

　　下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于學(xué)英語的方法， 希望對(duì)大家有幫助。

　　有的人認(rèn)為我學(xué)會(huì)英語是因?yàn)榻?jīng)常出國。其實(shí)我是學(xué)會(huì)了英 語才出國的，不是出國以后才學(xué)會(huì)英語的。當(dāng)然，在國外，有很好的 學(xué)習(xí)英語的客觀條件和學(xué)好英語的可能性。但把可能性轉(zhuǎn)換成現(xiàn) 實(shí)性，充分利用有利條件，還是要通過自己的努力。不少人一次一 次地出國，但就是沒有學(xué)會(huì)英語。我第二次出國就當(dāng)翻譯了。其實(shí) 就我本人學(xué)到英語知識(shí)的多少來說，有時(shí)在國內(nèi)每天學(xué)的英語知 識(shí)比在國外還多。因?yàn)樵趪?，有不少事?wù)性的工作要做，尤其是 作為翻譯出去，事務(wù)性工作就更多，沒有更多的時(shí)間坐下來學(xué)習(xí)英 語。而在國內(nèi)，一天下來學(xué)上五六個(gè)小時(shí)，可以學(xué)習(xí)不少英語知識(shí)。 一位同事以前認(rèn)為我是通過出國才學(xué)會(huì)英語的，后來他和我一起 去荷蘭，看到我在國外也是每天堅(jiān)持聽錄音，才說：“原來你是這樣 學(xué)會(huì)英語的。”

　　有的人只看到我現(xiàn)在的英語水平比較高這個(gè)結(jié)果，不了解這 個(gè)結(jié)果是通過怎樣的艱苦努力才達(dá)到的。于是很容易認(rèn)為我聰明， 記憶力特別好，所以學(xué)會(huì)了英語。其實(shí)記憶力不是天生的，而是后 天鍛煉得到的一種能力。關(guān)于我是怎樣通過刻苦努力才學(xué)會(huì)英語 的，我可以舉出三個(gè)人的話來說明這一點(diǎn)。一位是我在沈陽工作時(shí) 的領(lǐng)導(dǎo)，看到我廢寢忘食日復(fù)一日地苦學(xué)英語，對(duì)我說：“像你這樣 學(xué)，是要感動(dòng)上帝的”。另一位是中國電子設(shè)備系統(tǒng)工程公司的一 位工作人員，她每天上班路過我辦公室時(shí)總是看到我在聽寫，很有 感觸他說：“我沒有見過一個(gè)像你這樣用功學(xué)英語的人”。最后一位 就是我的妻子，看見我一有空就學(xué)英語，錄音機(jī)哇啦哇啦地響個(gè)不 停，說：“你怎么這么笨，學(xué)了這么長的時(shí)間還學(xué)不會(huì)?”其實(shí)別人 說我聰明不是一件很光彩的事嗎?為什么我不順著說下去：“是 呀!對(duì)我來說學(xué)習(xí)英語是一件很容易的事，有空的時(shí)候聽聽錄音 帶，寫一寫，不知不覺就學(xué)會(huì)了”，從而使別人更認(rèn)為自己確實(shí)是夠 聰明的呢?因?yàn)槭聦?shí)不是那么一回事。有一位看了我《慢速英語人 門》初槁的人對(duì)我說：“你不應(yīng)該把自學(xué)英語的實(shí)際困難如實(shí)地寫 出來，而應(yīng)該把它說得容易一些，這樣讀者才有信心來學(xué)”。我沒有 采納他的意見，因?yàn)橹R(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題，來不得半點(diǎn)虛 假。我要如實(shí)地把自學(xué)的困難說夠，以便使讀者有充分的思想準(zhǔn) 備。

　　而且實(shí)踐證明，對(duì)困難估計(jì)得多一些比估計(jì)得少一些有利。對(duì) 困難估計(jì)得多一些，就會(huì)腳踏實(shí)地，不會(huì)怠于求成。對(duì)困難估計(jì)不 足就會(huì)企圖在短期內(nèi)速成，結(jié)果半途而廢。為了學(xué)會(huì)英語，我下的 功夫是很大的。下面舉幾個(gè)具體的例子：堅(jiān)持每天聽寫A4的紙 20頁，不達(dá)目的絕不休止，晚上開會(huì)晚了也要補(bǔ)上。從1980年1 月31日到1983年2月我調(diào)到北京為止，三年內(nèi)寫了一柜子的聽 寫記錄，用去了圓珠筆芯一把(當(dāng)時(shí)我把用完了的筆芯插在筆筒 里，要看看用了多少就能學(xué)會(huì)英語)，聽壞電子管錄音機(jī)9部，半 導(dǎo)體收錄機(jī)3部，單放機(jī)4部，翻壞詞典兩本(因?yàn)槲也粩嗟卦谏?面寫和畫)。所以我經(jīng)常對(duì)別人說：“詞詞皆辛苦”。這是我發(fā)自內(nèi) 心的話，并不是什么夸大之詞。