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青春正當(dāng)時聯(lián)手創(chuàng)未來觀后感心得感悟作文5篇

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青春,多么美好的時光。我們每個人都會經(jīng)歷這美好時光。下面是小偏整理的青春正當(dāng)時聯(lián)手創(chuàng)未來觀后感心得感悟作文5篇,感謝您的每一次閱讀。

青春正當(dāng)時聯(lián)手創(chuàng)未來觀后感一

青春,本身就是美麗的,但是我們要讓它更加美麗。讓它更加美麗的方法是什么呢?那就是——奮斗。奮斗會使青春更加具有意義;奮斗會使青春更加精彩;奮斗會使青春更加充實(shí);奮斗會使我們年老時回憶青春時腦海中不會一片空白。只要在青春時奮斗過,不論成功還是失敗,年老時我們才不會感到后悔與無奈。只有奮斗過才知道這其中的驚險(xiǎn)與刺激,這其中的精彩與趣味。成功也好,失敗也罷,不必計(jì)較。成功了,心中高興,為自己驕傲;失敗了,不要沮喪,重新收拾心情,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從頭再來。相信自己,一定會成功。

青春,是多么美好??墒强傆心敲匆恍┤?,不思進(jìn)取,不知道珍惜。

當(dāng)你拿著錢出現(xiàn)在網(wǎng)吧內(nèi);或者是和幾個自己認(rèn)為是真心朋友的人一起出沒在ktv中;又或者是現(xiàn)身在游戲廳、臺球室,一起玩樂時。有沒有想過,這樣有意義嗎。當(dāng)你在此揮霍青春時,又有幾多人在為當(dāng)年青春時而懊惱、后悔。

青春,使我們有著強(qiáng)健的體魄;有著瀟灑與風(fēng)流;有著無數(shù)人羨慕的資本。

我們偉大的領(lǐng)袖年輕時曾經(jīng)說過:與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。這是多么豪氣的一句話。在年輕時游湘江、洗冷水澡、曬日光浴。與天地相爭,與人相斗。是什么給了他這樣的毅力?是目標(biāo),有了目標(biāo),才會有奮斗的動力。最終,成就了一統(tǒng)中國的霸業(yè),完成了無數(shù)人民的心愿。無論哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆風(fēng)順的,他們經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,憑借著強(qiáng)大的毅力披荊斬棘走到了這一步。

雄鷹為什么可以在高空翱翔,是因?yàn)樗谟啄陼r付出了更多,乃至生命。在幼鷹練習(xí)飛翔時,是冒著生命危險(xiǎn)的。它們從高空一縱而下,努力向天空沖去,可最后卻因體力不支而墜地。折斷了翅膀,然后再努力回到高崖,準(zhǔn)備下一次的嘗試。這是幸運(yùn)的,又不幸的,被在崖下虎視眈眈的肉食者逮到,葬于其腹。雄鷹是在用自己的命做賭注,只求一飛沖天的機(jī)會。這要有多么大的勇氣與膽識,又有幾多人可以做到,而雄鷹卻做到了。有一些人不是不知道去奮斗,而是不敢,膽怯。像這樣的人,會有所作為嗎?俗話說:“人有多大膽,地有多大產(chǎn)。”大概就是這個道理。

青春,因奮斗而有意義;因奮斗而充滿激情;因奮斗而無悔;因奮斗而美麗。奮斗的青春最美麗。

青春正當(dāng)時聯(lián)手創(chuàng)未來觀后感二

從小學(xué)開始,就立志長大后要建功立業(yè),他一直都努力學(xué)習(xí),始終沒有忘記夢想,每年他都以優(yōu)異的成績考取全校第一名,獲得了全校師生的廣泛好評。然而卻好景不長,“天外有天,人外有人”,高一的時候,他不再獲得全校第一,也沒有全班第一,和他一同上高中的同學(xué)都開玩笑的說他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣,甚至還產(chǎn)生想要自殺的念頭。他開始逃課,經(jīng)常一個人跑到公園的偏僻處發(fā)呆,漸漸的成了習(xí)慣。

高中不比小學(xué)和初中一樣,校規(guī)比小學(xué)初中要嚴(yán)格的多,幾次,他差點(diǎn)被學(xué)校開除,一個學(xué)期,他被叫家長來學(xué)校不少于幾次。

他父親對他的行為非??鄲??!八郧安皇沁@樣的,從小到大他都很懂事,很乖,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異”,他父親說。

看到他的這種狀況,大家都感到很郁悶,也很不解。問他為什么這樣他也不如實(shí)的回答,他總是沉默不語。學(xué)校請來了一位心理醫(yī)生,在心理醫(yī)生的詢問下,他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝,“失敗是成功之母”這么簡單且明顯的道理他都不懂,其實(shí)也不是全都不懂,只是考試失敗對他的打擊太大,心里壓力使他承受不住,從而導(dǎo)致他變成現(xiàn)在這個樣子。

在心理醫(yī)生和老師的幫助下,很快,他那傷痕累累的心便恢復(fù)了往昔的活力。

心理醫(yī)生與他聊了許多有關(guān)理想,有關(guān)未來的話題。在談話的同時也給予了他許多鼓勵。心理醫(yī)生說:“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,能人之外有能人”。“人不會每次都能獲得成功,但卻要永遠(yuǎn)為理想奮斗,奮斗過,遺憾就不會那么多;奮斗過的青春不留遺憾”。另外,心理醫(yī)生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難。只有歷經(jīng)生活的百般磨礪,人才會變得強(qiáng)大無比”。

他聽了心理醫(yī)生的一番話后,很受振奮,喚醒了當(dāng)初的夢想,恢復(fù)了對學(xué)習(xí)的信心,還比以往多了幾分激情。

在此后的日子里,他總是一副充滿自信的笑臉,有他在的地方,寂寞、煩惱,這些都將不存在。久而久之,同學(xué)們都受到了他的影響,很多同學(xué),特別是以前整天都愁眉不展,悶悶不樂的同學(xué),現(xiàn)在都已綻放笑臉了。若是說他們都很可愛,那未免也太幼稚了。

他的笑臉影響了許多同學(xué),他的行為更加使同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮起直追。改變學(xué)習(xí)的心態(tài),在半個學(xué)期的努力下,終于,他的成績有了很大的提高,很快便占領(lǐng)了班上的“1”號寶座,取得了優(yōu)異成績。他為什么能在短時間內(nèi)迅速提升學(xué)習(xí)成績。在同學(xué)們的問及下他只是說了這么一句話:“奮斗過的青春不留遺憾”!

青春正當(dāng)時聯(lián)手創(chuàng)未來觀后感三

古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”司馬遷、李白、杜甫青年時期都曾邊讀書邊游歷。在游歷中,他們開闊了視野,增加了見識,磨練了意志,為以后的成功奠定了基礎(chǔ)。我的一次黃山之旅也曾讓我受益匪淺。

初二上學(xué)期,我因?yàn)樯〉⒄`了課程,加上新學(xué)物理,沒有入門,所以覺得只是越落越多,漸漸失去了學(xué)習(xí)的信心。爸爸沒說什么,卻在假期特地帶我去了黃山。

冬日的黃山,松柏依舊蒼青。我們坐纜車來到半山腰,爸爸就帶著我向黃山最高峰蓮花峰攀登。我早就躍躍欲試,一路上不斷變換的花樣引起我的贊嘆。兩小時以后,我的腿越來越沉,腳步也慢了下來,看看周圍,很多人都停在路邊休息,大有就此駐足的意思。我向上一看,山勢無比陡峭,幾乎與地面成90度角,最上面就是蓮花頂了。爸爸充滿期待的目光望向我“登不登?”我說:“登?!鄙宰餍菹?,我們又繼續(xù)攀登。臺階越來越陡,越來越窄,下邊就是深不見底的萬丈深淵。我的腿不由自主的發(fā)著抖,眼睛只敢往上看,手緊緊的揪著鎖鏈,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向上爬。越往上,人越少,最后。我手腳并用的爬上頂峰。向下一望,真實(shí)美不勝收。四周山峰林立,盡收眼底。云層變化多端,在山間飄逸,在云層的掩映下,山尖仿佛就是仙境,人像是天上的神仙。正在欣賞間。爸爸問我:“我們歷盡艱辛的爬上來,值得嗎?”我大聲說哦:“值!”爸爸又說了一句:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。人生也是一樣,只有歷盡艱辛,到達(dá)頂峰,才能欣賞最美的風(fēng)景?!?/p>

下上路上,我一直想著爸爸的話。是呀,我可以登上蓮花峰,為什么學(xué)習(xí)上遇到點(diǎn)困難就想放棄呢?沒經(jīng)過艱辛的努力怎么會品嘗到成功的快樂呢?回到家里,我重新拾起書本。如今,我終于啃下物理這塊硬骨頭了。

這次登山,讓我終身受益。

青春正當(dāng)時聯(lián)手創(chuàng)未來觀后感四

奮斗,小時候就一直聽長輩們在耳邊嘮叨:“要奮斗啊,要好好學(xué)習(xí),長大后才會有出息才能……!”可是,我一直不明白奮斗究竟有什么含義呢?人為什么要奮斗呢?奮斗真的要付出很多嗎?

人為什么奮斗呢?安徒生爺爺曾說過:“一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。”人生的意義就在于奮斗!不知道大家有沒有聽過霍金的故事,霍金是英國物理學(xué)家,他曾創(chuàng)立了新的《宇宙學(xué)說》、《時間簡史》等書。被人們稱為“繼愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家?!痹谒?1歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間,極度失望時他做了一個夢,夢見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時預(yù)測他最多只能活2年,但2年過后情況并不是非常糟糕。1970年,霍金不得不借助輪椅工作,30年來他一直為物理學(xué)研究而奮斗著!盡管他已喪失了說話功能但仍然依靠機(jī)器做事!霍金的故事正是要告訴我們,我們應(yīng)該做生命的主宰者,擁有屬于自己的夢想,為夢想而奮斗!

奮斗可以創(chuàng)造出奇跡!法國名畫家紀(jì)雷有一天參加一個宴會,宴會上有個身材矮小的人走到他面前,向他深深一鞠躬,請求他收為徒弟。紀(jì)雷朝那人看了一眼,發(fā)現(xiàn)他是個缺了兩只手臂的殘廢人,就婉轉(zhuǎn)拒絕他,并說:“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”可是那個人并不在意,立刻說:“不,我雖然沒有手,但是還有兩只腳?!闭f著,便請主人拿來紙和筆,坐在地上,就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫,但是畫得很好,足見是下過一番苦功的。在場的客人,包括紀(jì)雷在內(nèi),都被他的精神所感動。紀(jì)雷很高興,馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀(jì)雷為師之后,更加用心學(xué)習(xí),沒幾年的工夫便名揚(yáng)天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。杜茲納并不是天才一學(xué)就會,而是堅(jiān)持奮斗,憑著毅力用腳畫出了許多栩栩如生的畫。只要有恒心,努力奮斗就可以創(chuàng)造奇跡!

直到現(xiàn)在,我才明白原來奮斗的真正含義就是為了讓自己將來的美好才奮斗,是為了讓自己沒有白來一次人間才奮斗,是為了讓自己的人生綻放出最美麗的光彩才奮斗,是為了讓自己不錯失機(jī)會才奮斗,是為了讓自己成功才奮斗……所以從此刻起我就要開始奮斗,為了自己而奮斗

青春正當(dāng)時聯(lián)手創(chuàng)未來觀后感五

青春,是人生最美的季節(jié)?;钤谶@個季節(jié)的我們,是最好的詩人,我們有狂傲的筆觸大膽地書寫著只屬于我們的詩,一首又一首稚嫩又完美的詩。

我們無所畏懼,這就是我們稚嫩而又大膽的筆觸?;蛟S我們在他人看來是在無理取鬧,但我們依舊堅(jiān)持著,這就是我們的無所無懼。執(zhí)著著真我,執(zhí)著著對錯,執(zhí)著著愛恨……或許稚嫩的我們做的不是很對,我們還需要學(xué)習(xí),但這就是我們所書寫的詩。一首記錄著我們美好年華的詩。

信紙不帶香味和色彩,我們用看似無色的筆記錄下我們的美好。在那校園中,我們遺落了那首詩,那風(fēng)和雨,花和葉依舊吟誦著那淡淡的青春。一個微笑,一個回眸……映照在我們十六歲的天空,也被我們書寫在那已經(jīng)被我們折皺了,泛黃了的信紙上。青春中的我們無所畏懼,所以信紙上的青春那樣唯美,我們的淚水與笑容,愛戀與怨恨,奔跑和止步……那都是我們對青春的執(zhí)著,我們在青春最美好的回憶。那樣的青春是一首永不言敗的歌,被世人代代傳唱;那樣的青春是一條永不停息的河流,雖終有一天會融入大海,但它會留下永不滅的河床;那樣的青春一本讀不厭的書,直到老年,我們依舊會翻閱著,懷念著;那樣的青春是一杯品不盡的茶,香醇濃厚,回味甘甜;那樣的青春是一棵正在茁壯成長的樹,備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn);那樣的青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。我們用一顆熱情奔放的青春之心,送給自己一份青春禮物,那就是青春之詩……

那樣一首無悔無怨,放蕩不羈,稚嫩唯美,記錄著我們每一個人青春的詩,在歲月中被刻畫,被懷念……雖我們會隨著歲月老去,但我們無悔地寫下了青春之詩,既然我們會隨歲月老去,我們更無悔寫下青春之詩……


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